如何制作迎新晚会海报-怎样使用PS去设计一张迎新晚会入场券？

4、晚会节目组:

其他大学送旧迎新晚会海报怎么做

舞蹈学校海报模版清新 舞蹈学校海报模板

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先想好版式,然后在上面备注好必要的信息,比如时间地点主办方什么的

你可以用Ps做,也可以像我这样找些模板自己修改。

选一个自己喜欢的模板,上面已经有设计好的版式了。可以用它原有的背景也可以自定义背景

修改上面的文字和信息,调一下字体和大小

保存,做完了

怎样使用PS去设计一张迎新晚会入场券？

A4那么大的门票。。。。。没见过。。。邀请函宣传海报还不多~你确定是门票?在PS里新建画布,设定好长宽,然后在网上找找舞会,晚会这种素材,选择你可以用的到画布里面,然后输入晚会的口号啊,地点,时间,参与者,举办方,赞助方什么的信息就可以啦~例如门票海报邀请函自取吧

如何策划一场大学生迎新晚会

如何策划一场大学生迎新晚会6篇

只有遵循市场统筹的思路,企业才能保持稳定的市场销售。说到策划,我们不仅要在工作中使用,而且要在日常生活中使用。下面是我为大家收集有关于如何策划一场大学生迎新晚会,希望你喜欢。

如何策划一场大学生迎新晚会1

“绽放——似水年华”迎新晚会策划书

一、晚会背景:

金秋十月,在此期间,大一新同学带着青春蓬勃的朝气和远大的志向加入到法学院这个团结友爱的大家庭中。他们在军训中充分发扬了“特别能吃苦、特别能战斗”的精神和团结互助、吃苦耐劳的优良作风,为法学院争得了宣传先进连队的荣誉称号。此后,新同学又积极参加到学院的各项建设活动中,为学院注入了活力与生机。在新生比赛中他们展现了精湛的球技、辩论赛上他们唇枪舌战。

法学院通过举办本场迎新文艺晚会,让全院师生共聚一堂,欢庆新年的到来,同时特别表达对_________级新同学的关心与期望。今天,迎新晚会上也必将展现出他们的积极向上的风貌。

二、晚会时间:

_______________年12月6日晚七点

三、晚会地点:

_______________大学五一所大礼堂

四、晚会组织单位:

主办单位:_______________大学法学院

承办单位:_______________大学法学院团委学生会

_______________大学法学院艺术团

五、晚会形式

歌舞晚会

六、晚会工作组

组长:尹晓东张新民

副组长:叶云凯赵云芬副王轶老师

成员:杨茂刘芮雪赵兴洪

七、人员安排

详见法学院12.6晚会团委学生会分工方案

八、工作要求

各工作小组根据《12.6晚会团委学生会各小组工作内容分工方案》完善工作内容,实施具体筹备工作。对未明确或未涉及的内容由团会议商议明确。

九、晚会面向对象

(一)、本次晚会以法学院学生为主、面向全校学生。

(二)、邀请学校、学生处、教务处和校团委、我院全体老师、各学院政及各学院团委学生会负责人。

十、晚会经费预算

编号:用途:预算:(元)

1场地租用2000

如何策划一场大学生迎新晚会2

一、活动背景

东流逝水,落叶纷纷,荏苒的时光就这样悄悄地、慢慢地消逝了,我们又迎来了一批莘莘学子。在这个充满着真情、充满着友爱、充满着对一切美好事物的追求的大家庭里,他们将度过人生中一段新意盎然、多姿多彩的美好生活。开始大学生活意味着开启人生的新篇章,借此机会,南通大学杏林学院心理协会举办这次迎新晚会,向新生们表达我们的热烈欢迎,为新老生们提供一个交流合作的舞台,挥洒青春的活力。

二、活动目的

1、欢迎______届新生;

2、给新生创造一个良好氛围,提供展示个人魅力的舞台,挖掘新文艺人才;

3、达到宣传目的,让更多的人了解心理协会,为心理协会注入新生力量,扩大心理协会的影响力;

4、加强组织团队建设,为日后的工作开展积累经验

三、活动主题

心“新”相印

20______年10月______日

五、活动地点

环东广场(暂定)

六、活动安排

(1)前期准备:

a)海报宣传

内容:20______届心协迎新晚会缺你不可!

要求:写明时间,地点;可适当使用网络热词吸引新生注意;写上接受新生报名的内容;要求海报设计形式体现热情,青春活力的基调。

展出地点:男生公寓前

b)广播宣传

内容:20______届心协迎新晚会期待你的参与!活动时间为______。我们与你在环东广场不见不散!

要求:广播站分别在___月______日至___月______日期间进行广播

c)在学校的网站,贴吧进行宣传

d)在主干道,球场,食堂等较大的地方拉横幅

(2)其他前期工作

1.节目服装、道具的租借(根据各节目所需)

2.晚会节目策划,筛选及工作

3.舞台布置物品、工具购买以及借用等。

4.节目单的设计与制作(标明赞助商家)

5.购买请柬,派发给相关嘉宾及其他学生组织

6.提前预订需要化妆的地方

(3)节目审核

1、注意主持人以及新生节目的征集与筛选。

2、节目前期,由心协文娱部准备好节目,并且跟进所有节目的进度;

3、活动开展前进行节目的二--三次审核;

4、一次进行带妆。

(4)布置内容

1.舞台上的大幕布与灯光,地上铺好红地毯,气球彩带等布置

2.音响(3)每班设计一个“亲子”游戏或其它游戏(游戏第九周交),并做好物品准备工作(物品准备五月检查)。话筒及相关设备是否到位,完好

3.现场荧光棒,口哨,拍拍手的分发

4.观众席座位安排

(5)晚会现场整体流程

1.18:50会场一切工作准备就绪

2.19:00开场舞

3.19:10主持人宣布晚会正式开始

4.19:10~20:00上半场节目

5.20:00~20:20游戏环节

6.20:20~21:00下半场节目

7.21:00主持人宣布晚会结束

8.观众退场后留下整理会场

七、赞助

1)本次活动赞助分为普通赞助和冠名赞助;赞助形式包括:校园横幅,喷绘海报,现场广告等形式;

2)冠名赞助商可以在活动现场发放宣,可以在舞台主题布幕上冠名,可以为互动环节提供奖品;

3)赞助商可以派演员参加文艺表演,参演节目须在带妆前将节目和演员报到节目组;

4)赞助商会收到活动主办方的邀请,出席当天的活动。

八、资金预算

1.背景幕布——1张500元

2.音响灯光:2000元

3.宣:200元

4.横幅、海报:1500元

5.气球、彩带:100元

6.助威用品——荧光棒等:200元

7.化妆队200元

8.游戏环节的礼品200元

9.其他备用支出200元

总计:4900元

九、应急方案

1.音响:多准备一个音响,以免音响突然失灵

2.灯光:在晚会开始之前确认电的正常使用,并派指定的人联系电工,以免突然停电

3.节目:台上节目演出的同时,后台两个节目一起准备,万一节目出错下一个节目即刻顶上

十、注意事项

1.活动当天,从上午开始安排人员搭建舞台

2.活动前天联系当到场嘉宾与赞助商

3.灯光、音响、电源、网线控制人员提前一小时到场检查

4.指派一位人员看好电工,以防出现特殊情况,及时解决;指派一位人员专门看好网线

5.参演节目的成员至少提前两小时到达环东广场终排练,活动流程五点半前过一遍

6.安排好嘉宾和观众的位置,桌椅摆放人员于下午3:00到环东广场准备

7.晚会开始前15分钟发节目单

8.晚会当天,心协所有人准时到达环东广场帮忙与看晚会

9.活动过程中,分工明确,如有特殊情况,及早报告

本次晚会应该派2名负责送演员和安排晚会进行中的位置及签到(一定要把握演员出场顺序,不要让演员出现在幕布后并出现拥挤状态)

如何策划一场大学生迎新晚会3

一、活动背景

迎新晚会一直是云学职业与学院学生会的活动之一。在九月的秋风中我们迎来了______级的新生,为增进学院全体师生的相互了解,进一步推进学校文艺活动的蓬勃发展,丰富校园文化,活跃学习氛围,给新同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台。根据学院团委老师和学生会相关负责人的工作部署并结合以往的经验和现实情况,学院学生会定于10月16日举办一场以“活力职继,魅力新生”为主题的迎新晚会,以激发同学们的青春活力与集体精神,为崭新的大学生活描下绚丽的一笔。

二、预期目标通过举办云学职业与学院______级迎新晚会活动,向新生展示学院的魅力风采和丰富的大学校园生活,进而增进新生对学院的了解和认识,促进学院优良传统文化的传承,并能够很好的展现新生自我风采。

三、活动主题“活力职继_魅力新生”

四、活动组织机构主办方:职继学院团委策划承办方:职继学院团委学生会为确保此次云学职继学院______年迎新晚会的顺利开展,特成立工作小组,对整个活动实施统一组织。

工作小组成员如下:

顾问:谢思组长:杨扬李欣李伟罗曼榕王嘉

副组长:张俊文豪郭云川龚恋苏丽琴王星舟周稽殷飞文毛星媛成员:各部门副

五、活动时间10月16日晚7:30-10:00

六、活动地点楠苑综合楼多功能报告厅

七、活动形式综合性文艺晚会。晚会节目以舞蹈、歌曲、话剧、小品为主,晚会中穿插1--2个互动环节,增进同学之间互动,调动晚会气氛。

八、节目组成:每个年级每个班必须出至少1个节目,其中10、11级各班原则上不能出歌曲类节目,歌曲类节目分配给09级各班。艺术团负责出3个节目,每类各一个。除此之外,也可以邀请兄弟学院学生会文艺部友情出演,上限为2个。游戏环节由体育部和外联部负责,每个部门各负责一个游戏。

九、节目要求:节目必须内容健康,积极向上;鼓励创新,贴近生活,能表现当代大学生的特点,反映现实。歌曲与舞蹈类节目时间应控制在5分钟以内,话剧、小品类节目应控制在10分钟以内,且尽可能录音。

十、节目分配:共16个节目

歌曲类:4个,时间为每个4分钟

舞蹈类:6个,时间为每个5分钟

语言类:4个,时间为每个7~8分钟

小游戏:2个,时间为每个10~15分钟总时间:4乘4+6乘5+4乘8+2乘10=98分钟

十一、活动流程

(一)宣传阶段(9月30日前)

主体宣传内容包括:

2.利用校园网进行全方位立体宣传

3.召集各班班长、文艺委员开会进行通知,要求9月22日前本班级节目上报至艺术团,包括节目形式、负责人、等(艺术团负责)

(二)准备阶段

1.同学积极参与,集思广益为晚会提出建议(9月25日,学生会干部例会)

2.确定晚会节目,要求各班着手排练准备,确保节目质量(9月26日,艺术团负责)

3.确定主持人(艺术团负责),晚会开场白、节目串词、分工由主持人自己商

4.礼仪的确定以及礼仪服借用(10月10日,艺术团负责)

5.场地的租用,包括话筒、投影仪、音响设备等(办公室负责,主要负责人—张俊,9月30日前)

6.ppt、邀请函的制作(办公室负责,10月13日前完成)

7.晚会节目单的制作(艺术团负责节目顺序编排,办公室负责制作并打印,10月15日前完成)

8.各节目音乐、录音的收集(艺术团,10月8日)

9.物资的采购(生活部,10月15日)

10.迎新晚会的

次10月9日具体时间、地点待定

第二次10月14日具体时间、地点待定

第三次10月16日17:00—18:30,按节目单顺序,演员16:40必须到场(三)活动实施阶段

(1)14:00——16:30准备舞台背景及嘉宾席布置(生活部、青协)

(2)16:40——18:30第三次,按节目单顺序

(3)18:45—--19:00演员,就绪;

(4)19:00——19:05礼仪队准备

(5)19:10——19:20相关入场;所有观众及嘉宾全部入场;

(6)19:30——22:00晚会正式开始晚会过程中的注意事项:会场秩序的维持(组织部负责)演员候场(艺术团负责)节目中所用道具的搬运(体育部负责)

(四)活动后期

1.晚会结束后各按照会前安排的相应工作立即开展清理会场工作;

2.各负责人完成自己的工作即可离开会场;3.晚会结束后将对此次晚会的各项工作进行全面细致的总结4.活动资料整理收集,为以后开展类似活动作为参考。八、注意事项

1、要保证整个活动的组织性、纪律性、有序性。

2、活动过程中要注意公共道德,切实维护职继学院和当代大学生的良好形象。

3、如遇突发和下雨等意外,可以视情况酌情处理。如有任何活动变动以学生会负责人通知为准。

九、经费预算

如何策划一场大学生迎新晚会4

【活动名称】

迎新生文艺晚会

【活动背景】

时光流逝,蜿蜒前进,又是一年迎新时。莘莘学子经过的洗礼顺利进入到这个梦想起航的地方。为表示对新生的欢迎,帮助20______届的学弟学妹更好更快的适应大学生活,同时让大家感受到化学院的温暖,学院特举办此次晚会。

这次晚会是20______届学弟学妹们的迎新晚会,更是学院的盛会。因此我们将通过这次晚会弘扬学生良好的精神风貌,加强同学间的交流,以文艺活动的形式展现院学子对生活的热爱和对辉煌明天的憧憬。

【活动目的】

1、喜迎20______届新生,营造温馨的氛围,增进新生对化学院的归属感,同时加强新老生之间的交流,帮助新生更好的融入到大学生活中。

2、通过弘扬学院文化,传承化学院特色来丰富大家的校园文化生活。

3、为同学提供一个释放自我、展现才艺的舞台,提高同学们的艺术修养水平,让同学们在良好的艺术氛围中健康成长,并为以后的生活打下良好的基础。

【活动时间】

20______年十月底

【活动地点】

学校大礼堂

【活动对象】

学院全体师生

【活动内容】

本次活动包括前期准备阶段、进展阶段、倒计时阶段与总结阶段四部分。

一、前期准备阶段

本阶段主要完成前期宣传工作、节目征集、演员和主持人选拔工作以及相关的赞助。

1、宣传工作:由宣传部负责本次活动相关海报的绘制,并与记者站负责本次活动整体宣传。同时文艺部博客需及时更新活动各阶段活动稿件及照片。

2、节目征集、演员和主持人选拔:由文艺部向各班文艺委员下达节目征集及主持人选拔的通知,强调通知的重要性,确保每位同学都能收到通知,在学生会统一组织海选。节目征集以节目新颖、独创优先,演员及主持人选拔以大二、大三为主,同时积极吸纳大一人才。

3、赞助工作:由各部门向外联部提交迎新晚会相关赞助内容,外联部整体负责。

二、活动进展阶段

本阶段主要完成晚会嘉宾的邀请,场地的租借,幕布、横幅、节目单的制作,音响、灯光设备的租赁,乐器、服装的租借和购买,活动当天装饰、荧光棒、矿泉水及工作餐的购买,演出节目的确定及工作,晚会相关ppt及视频的制作。

1、晚会嘉宾的邀请:由团和秘书处提前派发请柬和邀请函邀请学校、学院分管学生工作的、辅导员、团委老师参加。

2、场地的租借:由外联部联系老师负责大礼堂的租借。

3、幕布、横幅节目单的制作:由学生会全体部门讨论确定幕布及横幅内容,由外联部负责联系制作幕布、横幅及节目单。

4、乐器、音响、灯光设备的租赁:由文艺部负责各节目关于灯光音响具体要求的征集,并将结果及时汇报给网络部;由网络部联系孙南老师负责设备的租赁及音乐学院人员的联系。

5、服装的租借:由文艺部负责各节目服装要求的征集,由文艺部负责服装的租借及购买。

6、活动晚会当天相关事物的购买:由团整体协调;由外联部主要负责。

7、演出节目的确定及:由团及文艺部联系学院相关老师负责演出节目的整体确定;由文艺部负责各节目时间的下达;由文艺部整体负责节目的前两次各项事务,地点为实验楼,并邀请相关老师及团成员参加;由网络部及记者站负责照片及视频的拍摄。

8、晚会相关视频及ppt制作:由学生会全体部门讨论开场视频的内容,并由网络部制作;由网络部制作各节目ppt。

三、晚会倒计时阶段

本阶段时间为晚会开始前两天,本阶段工作包括确定晚会当天工作安排及晚会当天工作进展。

具体工作安排如下:

1、晚会指导:老师及11、12、13届辅导老师

2、晚会总负责:学生会

3、晚会接待组:

负责人:秘书长.

成员:秘书处及部分成员

职责:负责接待各位、嘉宾。

负责人:化学院一名

成员:文艺部、社团部

职责:晚会当天上午负责组织演员化妆、做造型、带妆,以及负责晚会开始时组织演员的进出场,催台,演员服装的协调等一系列工作。

5、晚会舞台设计组:

负责人:一名

成员:实践部、体育部、

职责:晚会开始前负责场地的布置,张拉横幅,正式开始时实践部、体育部负责道具的收放,协助生活、自律部维持秩序。

6、晚会灯光音响组:

负责人:网络部

成员:网络部、宣传部成员及文艺部成员一名

职责:文艺部辅助网络部负责现场各类电子网络设备(话筒、音响、灯光、投影仪等)的正常使用,宣传部负责话筒的顺利传递。

7、晚会秩序维护组:

负责人:一名

成员:生活部、自律部、外联部、成员

职责:晚会前拟定座位表及座区图,负责组织人员进场,保证晚会的安全及治安工作,负责发放荧光棒及赞助商广告,同时维持现场的秩序。晚会结束后,及自律部负责礼堂卫生的监督、检查。

8、晚会宣传摄影组:

负责人:记者站站长.

成员:网络部、记者站成员

职责:负责晚会现场的摄影工作及后期宣传。

8、晚会机动应急组:

负责人:学习部

成员:学习部成员

职责:负责晚会期间应急情况的处理,保证晚会的顺利进行。

四、晚会后期工作

本阶段工作包括活动的后期宣传及活动总结两方面。

1、晚会的后期宣传:由网络部及记者站共同负责学校报纸及三大网站的投稿工作,并整理出晚会全程视频及照片。

2、晚会的活动总结:文艺部总结本次活动成功之处与自身不足,并形成书面材料,上交团。

【晚会注意事项】

1、所有参与者及参与企业必须接受活动组织者的统一指挥,严格履行职责,分工协作,严密配合,精心实施。

3、活动当天如遇自己不能解决的突发问题,及时找部门负责人或相关负责人。

4、明确各部门活动当天职责,如部门间遇各类突发问题,本着互相理解的原则,友好协商解决。

5、晚会前四十五分钟组织人员入场。

【资金预算】

场地租借费用:0

幕布及条幅费用:1200

音响设备租用费:500

会场布置及荧光棒费用:700

宣传海报及购买请柬费用:100

如何策划一场大学生迎新晚会5

金秋十月,在此期间,大一新同学带着青春蓬勃的朝气和远大的志向加入到化学与生命科学学院这个团结友爱的大家庭中。他们在军训中充分发扬了“特别能吃苦、特别能战斗”的精神和团结互助、吃苦耐劳的优良作风。

化生学院通过举办本场迎新文艺晚会,让全院师生共聚一堂,增进彼此感情,同时特别表达对09级新同学的关心与期望。也为他们的大学生活开启一片崭新的乐章。

二、晚会主题及意义

欢迎大一新生、融合师生情谊、展示学院特色,同时锻炼同学的组织应变能力。开展本次迎新晚会,为的就是让新生能够真切的感受到化生学院的活力与和谐,从而激发新生对学校和学院的自豪感。且通过这次活动,让同学们认识更多的朋友,加快适应大学生活的速度。

三、晚会形式及内容

节目不限、形式不限,以歌舞为主,内容尽量贴近主题。

四、晚会面向对象

(一)、本次晚会以化生学院学生为主、面向全校学生。

(二)、邀请学校、学生处、教务处和校团委、我院全体老师、各学院政及各学院团委学生会负责人

五、晚会时间

六、晚会地点

七、晚会流程

(一)晚会前期准备

1.由宣传部负责出2张海报,1条条幅。其中海报于演出前三天贴于校内、外等量较多的地方;1条条幅悬挂于教学楼前。另外,文艺部干事必须定时地检查海报有否被撕毁,若被撕毁应及时补贴。

2.在晚会的前一周,制作好节目单,(份数以所邀请的嘉宾人数为依据)。节目单派发给到场嘉宾。

3.选派人员负责晚会现场的摄影工作(主要控制当晚拍摄的内容、方式,晚会现场的整个过程不漏拍,拍摄角度多样)。

4.选择主持人:主持人数量在6个左右(包括歌舞和游戏主持)。由同学或老师和选节目时候的观察,择优选拔现象气质佳,表达能力、组织能力、应变能力和心都强的学生。,组成风格和组成方式不限。主持人用语必须

班级海报模板-班徽该怎么设计?

2、以文艺部为主的所有晚会筹备组成员应认真对待自己承担的各项事务,耐心处理工作中的问题,积极协助其他部门工作,保证各项工作的顺利实施。

班徽一般怎么设计?

1.放置宣传板、粘贴宣传海报(宣传部负责,主要负责人--苏丽琴)

班徽设计主要的是要有

设计理念

,有中心,设计要新颖,有特色。作为班徽要突出班级的特点和个性,要有象征意义。尽量简洁,便于应用。还有图形有主有次,颜色不要用的太多。

班徽设计前可以根据班级人数,

男女比例

,班级口号,班级理念等进行分析,自己想要哪方面着重设计凸显。这样才会有一个好的纪念意义。班徽作为一个班级的标志,要体现班级的特点,有一个主题,例如班级的标语等,尽量浓缩。

徽章设计的方案

选用徽章样式的班徽

logo设计

,能传递正统、权威的气质。徽章背景的形状又主要以圆形为主,圆形比较符合人传统审美观念,有稳重、规范的含义。为了搭配圆形外框设计,一般会采用弧形文字围绕,文字内容通常是学校名称、建校年份、学校校训、英文名称等等。

其他的徽章背景形状,比如方形、

三角形

、盾形等等,盾形常见于

学校

,是因为盾徽乃西方贵族的

家徽

,象征着庄重、荣耀、高贵与典雅等多重寓意。

橄榄枝

logo素材非常适合用在班徽设计中,根据相关研究数据统计,班徽、校徽使用的元素分别是书、橄榄枝和动物。橄榄枝起初作为和平的象征物,被广泛用在国内外学校的校徽中作为装饰和补充,既可以丰富校徽的细节设计,也可以补充追求和谐集体积极向上的含义。

班徽该怎么设计?

设计班徽不难,要么先想一个主题思想,找代表物;要么随便画一个自己喜欢的图案,再赋予其含义。举个例子吧,用种方法,班级需要和谐,而和谐的代表物是什么呢,是橄榄枝(和平跟和谐不多啦),班级需要热爱学习的气氛,学习的代表物,就是书,班级需要积极上进,代表物是楼梯(楼梯上窄下宽就是向上看的视觉效果,反过来,下窄上宽就是。。。你懂得)。

庆六一活动方案模板

为庆祝六一节的到来,准备了哪些活动方案呢?下面是的我为大家整理的“庆六一活动方案模板”,仅供参考,欢迎大家阅读!

庆六一活动方案模板【1】

活动目的:

为了让幼儿度过一个愉快而有意义的六、一儿童节,也为了让每个孩子都能得到一次锻炼和展示自己的机会,同时也为了向家长汇报幼儿在园一年内的成长,展示我园艺术教育的成果。特安排此次活动。

活动时间:

5月30日---6月1日

参加人员:

全体幼儿、教师及家长。

活动地点:

场和格来得大厦演出大厅

活动安排:

一、准备阶段:

4月14日—5月22日

4月14日:开会布置。宣布本次活动要求。

活动要求:

1、此次活动要求两位教师共同组织。

2、要求班级幼儿全员参加。

3、演出节目内容、形式不限,要突出班级及兴趣小组的特色,每个班、每个兴趣小组表演时间5-7分钟。

4、服装班级自行准备。不许让家长统一买服装。每个家长所需活动费用不得超过5元。

5、除提供场地,安排家长、提供音箱话筒外其他演出道具班级自己准备。

6、准备期间不许停课,要在不耽误正常上课的同时进行排练。排练时间自己掌握,每次排练时间不易过长,以免影响幼儿身心健康。

二、检查、阶段:5月22日--5月29日

在次期间,由全校检查演出节目,对不合格的节目给予指导,争取拿出我园水平的节目。

5月29日,对演出的节目进行一次。以便演出效果。

(一)、绘画展示阶段:

目的:让参加绘画兴趣小组的全体幼儿进行展示活动。

参加人员:中班、大班绘画兴趣小组全体幼儿及教师

时间:5月30日上午8时-10时

地点:在的前场

绘画题目:《快乐的》

活动办法:全体绘画兴趣小组230名幼儿在我园场用教师事先准备好的画纸按要求的题目现场作画。以各绘画组为单位,共分六个组,大班四个组,中班二个组。对一年来兴趣小组的学习进行展示,并把幼儿展示的作品张贴在外围栏上,供全体家长参观。

二、文艺展示阶段:

目的:让全体幼儿向家长把一年来在园的成长向家长做部分的展示。

时间:6月1日

地点:xx大厦三楼演出大厅

参加人员:全体幼儿、教师、每名幼儿带一名家长

主持人:一名教师两名幼儿

活动办法:小中大11个班11个节目;英语、舞蹈、微机、电子琴、故事兴趣小组5个节目;教师一个节目共17个节目。按节目单顺序把编排好的节目向全体家长做汇报演出。同时,此次演出开设以下奖项表演奖、创意奖、组织奖、师幼融洽奖、温馨奖、新秀奖、绿色环保奖、合作奖、精神文明奖┄┄┄,等多种奖项。演出结束后由我校为获奖班级、获奖小组发奖,给予鼓励。

总结阶段:6月2日

对本次评比活动进行总结、反思.各班级及各兴趣小组写出本次活动的总结材料,并对今后的六一活动提出改进意见.

庆六一活动方案模板【2】

活动主题:

美味、分享、礼仪、品尝美食、享受快乐童年

活动时间:

5月31日——主题活动《HAPPY美食节》

活动目标:

通过谈话、视频欣赏、美食制作等活动,了解各国的美食文化,对各国的美食文化产生浓厚的兴趣。

美食节口号:

“绿色美味、快乐品尝、安全卫生、健康成长”

前期准备:

1.邀请个别家委会成员,并力求得到班级家委会成员的帮助和支持。

2.做好前期宣传,达到宣传招生目的。

3.与保健医生交流,做好营养及卫生方面的工作。

4.各班准备相关美食节音乐。

5.各班负责人活动前做好活动策划方案并准备好相应量的食物。

6.幼儿通过品尝、回忆、与父母交流等方法,了解美食的名称、味道、制作方法等。

材料准备:

1.场地布置:由园所统一规划安排场地,各班自己负责布置,并进行精致地准备,可制作活动背景或条幅,有“xxxHAPPY美食节”字样。

2.自制“六一”美食节海报并且进行宣传。

3.盘、碟、一次性杯、手套、帽子、口罩、筷子等。

人员安排:

总指挥:

制作区安全巡视、人员协调:

医疗:

摄像、照相、信息:各班家委会成员以及在园教师,活动后照片汇总至指定教师处。

文明督导员:

稿:

活动环节:

一、说美食(9:00——9:20)

1.幼儿说一说自己所了解的美食。

2.针对本班美食,让幼儿说一说自己的认识。

二、看美食(9:20——9:30)

观看相关视频(例如舌尖上的),让幼儿对美食的制作过程进行深入的了解。

三、做美食(9:30——10:30)

各班分别选择制作其中一种美食。

四、享美食(10:30——11:30)

1.各班老师带领幼儿到各班品尝美食,保育员在本班中进行接待。

2.每位幼儿自带盘子,筷子、勺子由各班提供。

美食制作安排:

1.美味点心区

主办班级:小一班、大二班

内容:酒酿圆子、馄饨

2.美味饭团区

主办班级:中一班、中二班

内容:韩国紫菜包饭、饭团

3.乐享拌面区

主办班级:小二班

内容:意大利面

4.面包新语区

主办班级:大一班

内容:三明治、各类饮料

五、评美食

给每位幼儿一个小贴纸,请幼儿选择自己喜欢的食物(每班一张评选纸,统计),评选“年度美食”,并颁发相应奖状。

庆六一活动方案模板【3】

活动目标:

1、让幼儿知道六月一日是儿童节,是小朋友自己的节日。

2、幼儿在制作大海报的过程中,大胆发表自己的构想并能倾听他人的意见。活动准备:剪刀、胶水、画笔等。

活动过程:

一、带领幼儿念儿歌,在喜庆气氛中进入活动主题

1、出示幼儿用书,幼儿看书:小朋友看,书上画的是什么呀?书中的小朋友们在干什么?幼儿大胆回答。

教师小结:教师根据幼儿的回答进行小结,书上的小朋友在庆祝自己的节日呢?

2、你们知道他们在庆祝什么节日吗?(六一儿童节)

3、他们在庆祝六一儿童节的时候,嘴里还边念着儿歌呢?我们一起来听听,教师儿歌。

4、教师有感情的念儿歌,(六一到,六一到,里真热闹。办个六一庆祝会,鲜花水果摆上了,再来做张大海报。你唱歌来我跳舞,今年节目真不少!)

5、提问:儿歌里提到的是什么节日?是谁的节日?你在这一天都会怎么度过呢?

教师根据儿歌内容进行小结。儿歌里说的六一儿童节,是小朋友们的节日,他们在这一天办了庆祝会,桌上摆满了鲜花水果,还唱歌又跳舞,并且做了张大海报把庆祝六一儿童节的事情记录了下来。

二、幼儿知道什么是海报

1、儿歌里提到了制作海报,大家知道什么是海报吗?为什么要制作海报呢?海报应该怎么做呢?

2、幼儿猜测回答。

老师小结:海报是用来宣传和展示活动主要内容的大幅画面,当人们看到海报时,就能够了解活动的大致内容了。我们可以用画、印、涂等方法制作海报。三、幼儿构思制作海报的创意。

1、快要到六一儿童节了,我们也来制作一张六一儿童节的海报吧。可是我们要在海报上设计些什么呢?

2、幼儿分组讨论,老师听取幼儿的意见,并请幼儿发表自己的构想。

3、老师充分采纳幼儿的意见,并提出可以实际作的建议,将这些建议进行综合。

4、幼儿制作海报,感受自己创造的成果。

四、组织幼儿欣赏海报,感受自己创作出成果的自豪。

庆六一活动方案模板【4】

活动目标:

1.通过游戏,节目表演等形式,让幼儿感受到节日的来临,共同分享节日的欢乐。

2.知道这是自己在的一个“六一”节,增加幼儿对的依恋之情,激发幼儿步入小学的欲望。。

游戏内容:

一、全体幼儿合唱:《毕业歌》

主持人宣布“小小六一庆祝会”现在开始。

二、节目表演:

幼儿将事先排练好的节目分组按顺序表演。

三、游戏:

1、比比谁的运气好

准备:黑板上贴上各种颜色的手工纸,纸的背后写上相关的内容。

规则:幼儿选择一张颜色的纸,如:翻过来纸上写:恭喜您,了,那么这幼儿则得到一份精美的奖品,如:翻过来写着要完成某乡任务才能得到奖品,幼儿则应根据上面的要求完成。

2、夹弹珠

准备:弹珠若干,筷子两双,小碗两个

规则:30秒内,两位幼儿比赛用筷子将弹珠夹入小碗,谁多谁赢。

3、抢椅子

准备:椅子若干,音乐

规则:幼儿将椅子围成一个圈,听着音乐绕着椅子走,当音乐停止的时候,幼儿坐上椅子,谁没坐到椅子则淘汰。

4、垒高

准备:盒子若干

规则:两位幼儿在30秒内,谁将盒子垒得高,谁则赢得比赛。

5、大风吹

规则:听口令,如口令是“大风吹,吹穿裤子的女孩”,那么穿裤子的女孩必须和他人换位子,如口令是“小风吹,吹穿跑鞋的人”,那么没穿跑鞋的人必须交换位子。

四、送礼物:

送上爱心风车、图书等礼物,庆祝小朋友们节日快乐。

庆六一活动方案模板【5】

一、活动目标

通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,让孩子在游戏中获得更多的精神,如:团结合作。进一步感悟幼儿教育的新观念,从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象;增强教师、家长、孩子们的环保意识。

二、活动准备

1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境(五月二十三日布置场,张贴宣传标语“追求童年、追求快乐、追求智慧!”,五月二十三日前各班布置“六一”主题画展)。

2、以班为单位作好参加活动的准备

(1)排练诗歌表演节目(四月中旬选定节目,五月十一日检查服装、道具、配乐准备并在各班教室试排,五月全园);

(2)注意收集制作环保玩具的废旧物品(纸盒及其它相应材料)

(4)各班开展幼儿进行续编故事教育活动,使幼儿获得续编故事的经验。

(5)各班调动家长的积极性,根据孩子的兴趣和老师共同挖掘和培养孩子的某些“才艺”。

3、各班做好班级内的“二幼之星”比赛时间安排,交一份到园长室。

4、你就准备活动奖品和礼品。

5、做好主持工作准备。

6、利用板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发出,引起家长的重视,争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。

三、活动时间及场地安排

5月26日:庆“六一”系列活动开幕式暨幼儿诗歌表演比赛,并向家长发放“环保”宣传资料。

5月27日:环保“有用的纸盒”制作比赛;

5月30日:“二幼之星”比赛;

5月31日:庆祝“六一”儿童节“结对子”游园暨颁奖大会。(内容有:幼儿舞蹈表演;器械表演;颁奖;“结对子”亲子游园活动)

四、活动内容与要求

1、幼儿诗歌表演赛

(1)目的:培养幼儿对文学作品的兴趣;培养幼儿对文学作品的表现力。

(2)要求:每班准备一首幼儿诗歌;选材符合本班幼儿水平;幼儿人人参与;表演活泼、大方;服装设计符合诗歌内容需要;有一定的背景、表演道具;朗诵效果、配乐良好。

(3)评奖:

根据表演评出表演奖、舞台设计、音色奖。

2、环保“有用的纸盒”制作比赛

(1)目的:通过利用纸盒进行环保玩具设计和制作比赛,培养幼儿的动手制作能力、创新意识、环保意识;进一步树立教师、家长良好的环保意识。

(2)内容与要求:要求幼儿人人参与,即参与收集废旧纸盒、纸箱及其他的废旧材料,参与环保玩具设计和制作;在制作过程中保持周围环境的清洁;要求幼儿的制作在1小时内完成(主要材料用纸盒,可添加其它废旧材料)。

(3)比赛形式:以班为单位进行比赛,由带班教师和生活老师组织指导幼儿制作活动,备课教师到抽签的其他班跟班检查、评比。

(4)评奖:根据幼儿的设计和制作情况评出班级奖和作品奖。

4、“二幼之星”比赛

(1)目的:通过开展比赛,促进我园幼儿的语言表达能力的进一步提高,即幼儿爱说、会说、敢说;培养幼儿大胆展示自我的精神面貌。

(2)内容与要求:要求所有的选手均要参加以下三项内容的比赛:

A、故事续编比赛:选手根据给定的故事线索进行故事续编,续编时要求能按照故事的线索编构出合理的故事情节和结局。

B、才艺比赛:要求选手们根据自己的兴趣、特长表演一个节目;随后根据其表演节目回答有关的问题(表演和回答问题各4分,服装2分,满分为10分)。

C、智力抢答:要求选手们根据主持人提出的问题进行抢答(分大、中、组进行抢答),每答对一题给1分。

(3)比赛形式:各班在进行班级赛的基础上,选派出3名幼儿参加年级赛,在年级赛中,学前班和大班共选出6名幼儿、中班选出5名幼儿、小班选出4名幼儿参加全园的决赛。

(4)评奖:根据参赛选手的总得分评选出“二幼之星”10名,其余评为选手。

(5)比赛时间:班级赛可在5月灵活进行,年级赛在5月中旬进行,全园决赛在5月30日进行。

5、游园活动

(1)活动目的:使幼儿通过参加游园活动,进一步感受到“六一”儿童节的快乐,感受到生活的快乐,感受到父母对自己的爱;培养幼儿与别人合作与交往的能力,并使他们体验到合作与交往的快乐。

(2)游戏内容:每班设计一个游戏项目(亲子游戏或其它游戏)。

(3)活动形式:家长可与自己的孩子一同游戏。

五、扩大影响

目的:通过界的及广大家长的宣传,使活动产生广泛的影响,提高本园的知名度、美誉度,为随后的招生工作产生良好的效应。

时间:5月20日至6月1日。

媒介:电视、报纸、本园家长。

方法:发电视、报纸通讯、板报宣传、印发宣传资料

以学生参加学校的舞蹈表演为题的英语海报

演员服装及化妆费用:2000

英语海报：

第二种方法。。。。。打个比方,我喜欢叶子,叶子宽就是知识的深奥,分开的叶脉就是同学们的未来,想法,创造力什么的,人各有异嘛,但无数分叉叶脉都来源于一个中心的脉,那就是现实,没有主脉,何来的分脉?。。。好了,说太多我怕你也听不进去,我就不那么嗦了。以上仅供参考。种比较传统,第二种更有新意,但后者比前者难得多。

Student Dancing Show.

Time: 7:30pm. Friday Evening.

Venue: School Hall.

Organizer: Student Union.

All welcome to cheer up your forite dancer / group.

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三、活动阶段:5月30日—6月1日

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香水是我们不管男生还是女生都会使用的一种产品,对于香水的宣传海报我们都见过不少。下面是由我为大家整理的香水经典宣传海报模板,希望你会喜欢!

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有一种旅游,不为跋涉千里的向往,只为漫无目的的闲逛,不为人山人海的名胜,只为怡然自乐的街景,还有就是欣赏每个旅游地点的宣传海报,下面是由我为大家整理的,希望你会喜欢!

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关于旅行的唯美句子

1、一个背包,几本书,所有喜欢的歌,一张单程车票,一颗潇洒的心。一个人的旅行,在路上遇见真实的自己。

2、时代依旧负重前行,而你我已凌波微步。——《新周刊》

3、人生就像一场旅行,不必在乎目的地,在乎的是沿途的风景以及看风景的情绪,让心灵去旅行!

4、去了不一样的地方,看了不一样的风景,知道了不一样的事,感悟了不一样的人生。凌晨,随着滑轮接触地面,飞机一阵抖动,我说出了一句再见。

5、旅游,放松情绪,用眼睛享受风景。歌里唱的是“你离开我,就是旅行的好处”,我没有值得分享的感伤爱情故事,唯有讲述此间途经的美景,分享没有男主角的相片。

6、那时,青年人不断思考,却什么也得不到,于是他们去流浪;这天,青年人不去思考,无数和观点就已将我们包围,于是我们去旅游。——《逍遥骑士。

7、很多事情就像是旅行一样,当你做出决定并迈出步的时候,困难的那部分其实就已经完成了。

8、那里的风景美不胜收,真让连忘返。

9、我在时间的轨迹上徘徊,踏上每一列经过的车。沿途的风景在渐渐远去,我举著那快叫思念的车牌,等待着一站——故乡。

10、思念带着一种默默地忧伤,去追寻那飞翔的翅膀。落叶随风淡定了它漂泊的方向。勇气执著的背负起那厚重的行囊,奔向远方。从此便踏上征途,也许会孤独一程。不畏不惧,不言不弃,冲破风雨的阻隔,黎明就在前方!

11、每个人在他的人生发轫之初,总有一段时光,没有什么可留恋,只有抑制不住的梦想,没有什么可凭仗,只有他的好身体,没有地方可去,只想到处流浪。

12、一个人的旅行,反而会更贴近自我的内心,真正的停下来,享受自我的体验时刻,也许浮光掠影,走马观花之外,这才是深入体验,探索自我的时间,纵然走过那么多城市,对于未知的风景,还是好奇。继续期盼我的下一个旅行,拿起背包,感受不一样地域不一样的节奏与表象。

13、背上行囊去远方,那个梦寐以求的目的地。

14、生活是一段奇妙的旅行,就在那一去无返的火车上。与那些新人和旧人们共同经历吧!也许这就是一个人无法抗拒的命运,有你有我也有他。

15、一颗说走就走的心,一个会拍照的情侣,一段甜蜜的旅程。

16、想要走很长很长的路看不一样的风景体验不一样的人生

17、我想去旅行,一个人背包,一个人旅行,一个人目睹沿途的风景,拿着相机,拍下沿途上的风景,记录沿途的情绪。那样的生活才是我想要的。

18、身未动,心已远。

19、对我个人而言,它让我找到了信仰。一个有信仰的人生,不管成不成功,至少不会迷茫。——《迟到的间隔年》

20、带上心灵去旅行,以平和的心态看待一切,文画音,看似耳目所为,其实是内心世界的感受。能够以心感悟,以此沉淀,足矣;耳听佳音,目极完美,已是福音;携一勺花之语,摘一曲花之歌,让心释然,已是欣慰。

21、我想起那些十分空旷的夜晚,一辆自行车的两个轮子要把明天也碾成影子。你非要一个人走,认为只有一个人走的才是路,一个人看的才是风景。去海边看巨大的塔,它矗立在水面上,空洞但是如此,诗意但是如此,明白一个人的力量是多么渺小,而它被万世万物吞噬的过程才正因此显得何其美丽。——落落《不留》

22、偶尔为街头独特的风景驻足,偶尔因高山流水的美丽停留,偶尔被惊鸿一瞥的美丽吸引;或者走进一条深沉深沉的巷道,期盼遇上一位撑著油纸伞,结著忧愁丁香一样的姑娘;或者在春暖花开时,看看花儿冲破北疆漫漫寒冬,妖娆绽放;或者在河边放下一盏写着心愿的河灯,祝愿一切安好。

23、旅游时的习惯:找个舒适的小店,挑张雅致的明信片,送给中意的TA,背面写上:某年某月某日,下午某时,天气晴,我在某地,想念你。

24、赶快上路吧,不要有一天我们在对方的葬礼上说,要是当时去了就好了——《城市画报》

25、你有没有这样的感觉,坐在一列火车上,沿途跟着一条河,你看着它在晨光暮霭中变换着色彩,看着它洗涤一缕缕阳光,看着它映衬一片片星辉,看着它或是汹涌或是平静,然而一向相随,不离不弃。