某某学校开学视频_开学时间视频

摘要：四川一职校开学新生需自带床板，为什么要自带床板？二、活动时间：因为学校收取了住宿费用，但此费用不包含床

四川一职校开学新生需自带床板，为什么要自带床板？

二、活动时间：

因为学校收取了住宿费用，但此费用不包含床板钱，床板属于床上用品需要另外交钱，所以要自带。

某某学校开学视频_开学时间视频

主要是学校的宿舍只有床架没有床板，学校也并没有为其统一配备，所以学生必须在开学的时候自带床板。

有3、活动前视频明示紧急出口图可能是床板旧了，也有可能是学校为了赚更多的钱，希望做一些实质性的动作有利于学生。

学校什么时候能开学

学校开学时间为：2023年2月20日。09:30——10:10 姚乘火车驶向舞台、讲话、赠车票

2023年春季开学时间表为：义务教育学校寒时间为2023年1月3日至2月20日，普通高中学校寒时间为2023年1月9日至2月20日（起止时间指学生离校时间和开学到校时间）。

具体时间为：上海：2023年2月15日。天津：统一于2023年2月13日开学。重庆：元宵节一过就开学。广东：2月6日统一开学。江苏：春季开学上课时间为2月14日。山东：淄博2月6日。浙江：杭州 2023年2月6日学生报到注册。四川成都： 2月14日开始。自贡： 2月10日开始。湖南：2月5日开学。陕西西安：2023年春季开学2月5日报到。

榆林： 2023年2月13日开学。福建厦门：春季开学时间为2023年2月6日。泉州： 2023年2月6日开学。云南：1-8年级2月26日开学报到，9年级、高一、高二2月12日报到，高三2月51、升旗仪式（略）；日报到。

学生寒安全注意事项：

1、寒期间，生活要有规律，按时作息。在无父母陪伴下，不要外出玩耍。

2、禁止到游戏厅、录像厅、网吧等不健康场所玩耍。

3、严禁燃放烟花爆竹。每年，被烟花爆竹炸伤炸残的很多。这点应引起同学们的足够重视。

4、注意用电安全，防止被电击伤；注意防火、防盗、防食物中毒；注意用天燃气安全，不熟悉炉灶的开关坚决不动。

5、心中有防疫意识，岀门戴口罩，不到人员密集场所，不与外地来潍人员近距离接触。发现疑似人员及时与社区联系。

今天开学的学校有哪些

安徽医科大学、云学（2）教师：每位班主任、任课教师（语数外）以班级为单位给所任教的班级学生送上祝福红包。开学典礼前，教师在彩纸上写上一句祝福语，署名，塞入红包。教师的彩纸和红包由学校统一发。等高校。安徽医科大学是安徽省史早、各年级主任、行政办公室人员、各科任教师的高等学校之一，是安徽省所高等医科院校，是安徽省属重点大学，是、卫健委和安徽省共建高校，是安徽省批地方特色高水平大学和批综合改革试点学校。2022年11月3日开学的学校有安徽医科大学、云学等高校。云学始建于1922年，时为私立东陆大学，1934年更名为省立云学，1938年改为国立云学，是西部边疆早建立的综合性大学之一。

快开学了教师怎样写通知家长孩子开学时间

学校隆重的开学仪式中，有一个大型拱门，拱门上写着“欢迎一年级新同学到家”，让学生意识到学校就是第二个家。拱门下立着两扇门，门上写着“读高雅书做高尚人”，让学生意识到进了学校的大门，就要读书学习、踏实做人。一年级的小学生从门中穿过，就知道，自己的身份从此便是小学生了。这种仪式感较强的开学课，会给学生留下深刻的印象，产生深刻的教育意义。

现在手段可多了，可以通过微信群、QQ群通知，也可以打电话、发短信等等方法通知家长

采访学生，得到几个红包，说说都是写什么祝福等等。

各位家长，我校定于月日返校，月日正式开学，望家长注意！

【转发语文老师通知】

各位家长：接到上级通知，3月30日不开学，具体开学时间另行通知！每位学生还是要把语文课文背完，每天认真抄写生字。

【转发语文老师通知】

各位家长：接到上级通知，3月30日不开学，具体开学时间另行通知！每位学生还是要把语文课文背完，每天认真抄写生字。

可以通过校信通、班级的学生或者是家长的微信群，发一个报到开学通知：某某学校兹定于某年某月某日报到，某月某日正式开学。请携带学杂费、书本费共计元，及期作业报到。敬请大家相互转告。某某班班主任年月日。

望采纳，谢谢。

新学期开始了，学校或班级里一定又发生了不少新鲜事，请你选择其中一件，以校报小记者的身份写一则消息

20xx年x月2日8：00 （雨天再定）

暑期善事——付出终有回报，雷锋再现神州。

2011年9月6日上午9点，xx中学校门口涌进了一大批七八十岁的老人，他们的眼中闪着泪光，为首的大爷捧着一面锦旗，在的带领下激动的走近室，高呼感谢。

来我校初二学生周某某，吴某某等同学利用暑组成雷峰活动小组，多次帮助乡下养老院打扫卫生擦玻璃，并理发师义务为老人理发，临近开学时自编自演了小文艺节目，给老人们奉献一场别开生面的文艺小晚会。

可他们做了这么多自始至终也没有说出自己的姓名。老人们只知道他们是我富裕中学的学生。今天特地待学校开学之际在的带领下来到我校寻找“小雷锋们”并献锦旗致谢。

扩展资料：

消息的特点：

一是新，及时的事实；

二是短，文字简九、活动要求明扼要，篇幅短小；

三是快，及时快速；

四是活，表现方法灵活，活泼生动。

消息一般由标题、导语、主体、背景和结语组成，常按照“重要--重要--次重要”的顺序安排材料。

消息只需事实，没有必要把的根源及相关问题挖得很深很透。消息的写作要求真实、及时、简明。

学校开学典礼的活动方案

在潍坊各地的学校中，“开学课”已经成为每年都会精心打造的教育内容之一，其受关注程度并不亚于课堂改革与课程建设的力度。

学校开学典礼的活动方案

为确保活动高质量高水平开展，时常需要预先开展活动方案准备工作，活动方案是从活动的目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可作性的。活动方案要怎么制定呢？下面是我收集整理的学校开学典礼的活动方案，欢迎阅读与收藏。

1、活动目的

2、活动概况

3、活动

4、活动流程

5、活动现场布置

6、典礼制作物

7、设备及后勤保障

一、活动目的.

1、庆祝牛栏山一中实验学校小学部首届开学典礼。

2、迎接孩子们走进牛栏山一中实验学校小学部，感谢家长朋友的支持和信任。

3、明确新学期的学习目标，激励全校师生振奋精神、锐意进取。

4、提升牛栏山教育品牌认知度，扩大影响力，为牛栏山一中实验学校小学部进一步发展作铺垫。

二、”向着七彩梦想出发”活动概况

(一)时间：20xx年9月1日上午08:00

(二)地点：牛栏山一中实验学校小学部食堂二层(现代职业技术学院)

(三)参加人员：全体新生家长校全体教师

(四)主要仪式：

1、欢迎仪式

2、表演

3、各科任教师表11、制定并按照拆除安全执行演

4、登车仪式

5、梦想起飞仪式

6、致辞结束

(五)工作安排

1、小组(姚)

2、礼仪接待小组(种璐璐、张婉)

年轻形象好的女教师9人，每年级3人(一人负责签到，一人负责拿礼品、一人入会场)

a、签到台

b、人员

3、活动现场安排小组(苑蕾)

a、四年级区域负责 2人：男女各一名

b、五年级区域负责 2人：男女各一名

c、六年级区域负责 2人：男女各一名

4、典礼工作小组

a、导演组(郝晓军)

b、道具组(朱宏杰、田宇)

c、音视频组(马佳俊、刘浩田)

d、演员统筹组(袁)

5、后勤保障小组(郑正龙)

a、安保小组

b、物料储备小组

三、活动：七彩、梦想、童趣、温馨

8月31日前典礼现场装台布置完毕、物料储备工作结束

9月1日

07:30 所有典礼就位

08:00——08:30 教师参加典礼的家长签到

08:30—08：45签到完毕，教师家长携宝贝落座

09:00 典礼活动正式开始

09:00——09:15迎新舞台剧拉开大幕

09:15——09:30各科任教师表演节目

10:10——10:20 家长和孩子共同制作梦想卡片

10:20——10:30(念卡片)齐上台，总结结束典礼

五、活动现场布置

1、欢迎展板+签到台

2、典礼现场布置

a整体氛围：七彩、梦想、阳光

b典礼现场：三面墙透光玻璃、采用七彩条来进行装饰并呈现”倾心培育、将待花开”、校训、“好玩、玩好”等字样;舞台墙面则呈现主题字眼“向着七彩梦想出发”的字样;设入口处、出口处、取水处，分别用童趣装点;

c、舞台旁边设“七彩梦想树”，用来绑吊梦想卡片

d、设长条形梦想卡片制作台三个，每年级一个，上边有彩笔，彩纸、胶布、胶带等工具用来制作梦想卡片。

3、舞台效果图

4、座位设计

六、典礼制作物

1、仪式登车票

反面文字

旅客乘车须知

(1)请按照票面标明的日期、车次乘车，并在有效期内至到站。人生中的每一站都是不可错过的美丽风景，请带上满满的能量与我们全体车组人员一起启程吧!

(2)乘车当日请在家长的陪同下开启旅程，这是你人生中的一个重要的时刻，需要他们见证你的又一次成长。

(3)开车前将停止检票，为保证安全，请不要进入车站非旅客活动区域，并在旅行中关注安全提示。

(4)未尽事项请参阅《牛栏山一中实验学校小学部校园行为规范手册》。

2、小礼品

学校为每一个孩子准备一份独特的礼物，在家长孩子签到时分发。

手提袋+致家长的信+致孩子的信+毛绒玩具(分男女)+梦想卡片

3、欢迎展板

门口一块：欢迎走进牛栏山一中实验学校小学部，开启梦想之旅

食堂门前一块：“向着七彩梦想出发”登车仪式暨牛栏山一中实验学校小学部开学典礼

4、指示

七、设备管理及后勤保障

(1)现场管理

设备：1、提前检查各种设备的正常使用，保证活动顺利进行

2、功能区各所配备设施的正常使用，保证来宾顺利使用

突发：1、随时用对应现场突况

：1、所有、演职人员都要统一听从安排，不得擅自离岗，休息在特定的休息室内

(2)安全管理

1、亮起所有紧急出口标识

2、专人负责紧急通道看管

4、如遇问题迅速亮起所有照明

5、设专门负责人员疏导

6、所有区域配有灭火器

7、专人负责紧急通信

8、专人负责备用饮用水

9、专人负责紧急品

(3)搭建管理

1、制定安全搭建，提前1天时间进行搭建布置

2、搭建聘请专业监理

3、前期制定详细施工图

4、进场前检查布置物品材质

5、将外露危险搭建进行处理

6、配有人员进行现场抢修及监督

7、配有机动施工人员

8、配有易损品备份

9、等待所有人员撤离现场进行拆除

10、等待所有设备撤离开始拆除

学校开学典礼的活动方案2 一、活动目的：

开学典礼是进行学校教育的重要组成部分，标志着新学期生活的开始。通过举行开学典礼，营造浓厚的开学气氛，增强师生感和使命感，激励全校师生振奋精神、锐意进取，以良好的精神风貌投入新学期的工作和学习，为新学期创造一个良好的开端。

20xx年2月25日上午8：00--9:30

三、活动地点：

XX广场

四、参加人员：

全体师生

五、活动要求：

1、少先队负责开学典礼的统筹安排，制定活动方案，组织活动实施；

2、总务处负责舞台布置、欢迎牌、新国旗的更换；

3、教师、学生情绪饱满、精神振奋，学生一律穿带整齐；

4、宣传组负责横幅，信息组负责音响，美术科负责摄影，体育科负责场地划分；

5、各年级组负责出一版“寒作业展”，并展示在大院子旁的走廊上；

6、学生按班级依次入场，遵守会议纪律。班主任在会前强调本班队伍能够达到快、静、齐，加强本班在开学典礼期间的安全、纪律、文明礼貌等教育。要求学生精神面貌好，队礼标准、唱国歌时声音洪亮、豪迈而富有。

六、活动过程：

2、学生朗诵《春之画卷》（表演者：四2冯婷彦、六2班刘悦等）

3、学生代表讲话：

①五（3）班刘焯莹《书山有路勤为径》；

②六（2）班周舒越《合理安排时间，提高学习效率》；

③四（4）班刘紫汀《谈谈我的学习方法》；

④三（4）班刘泳妍《多方面培养兴趣和爱好》。

4、刘文业（或周健媚）讲话；

5、全校师生朗读《美的行为小歌谣》；

6、8名教师代表演唱《明天会更好》，用歌声祝福全体同学在新学期里健康快乐成长。（表演者：吴振涛、范锦春、刘海澄、何家汉、陈玉华、祝洪芳、余卓敏、丁妮妮）

小学春季学期开学典礼活动方案

这并不代表所有学校的“开学课”都是高效的、有价值的。还有一部分学校的“开学课”存在“形式大于内容”等一系列问题。从这些问题来看，“开学课”还有不少值得进一步探讨和完善的地方。

为有力保证活动开展的质量水平，就不得不需要事先制定活动方案，活动方案是对具体将要进行的活动的每个步骤详细分析，研究后所制定的书面。的活动方案都具备一些什么特点呢？下面是我精心整理的小学春季学期开学典礼活动方案（通用6篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

高新区清平小学武际金介绍说：“形式多样的‘开学课’，不仅能让学生尽快适应新环境，也能让家长尽快完成角色的转换，尤其是对小学一年级新生的家长来说，这种作用明显。”

小学春季学期开学典礼活动方案1

活动主题：

美的祝福送给你

活动时间：

xx月xx日上午9：00—9：30

活动场地：

学校场

活动安排：

1、主持词撰写、主持人培训：xx主持人：xx

2、音响设备：xx

3、视频、拍照：xxx

4、队形：体育组（按升旗仪式队形，前后方阵间空开点距离）

5、横幅：xx

6、活动道具准备：

（1）学生：开学典礼前在彩纸上写上一句祝福语，署名，折成自己喜欢的形状，或者塞入红包。开学典礼时，可以送给自己班级的同学，或者送给本班任课老师。学生的彩纸和红包自己准备。请各班主任2月21日前利用校信通或江阴教育APP通知学生每人准备3个祝福。

（3）嘻哈猴人偶（2名六年级学生）

7、活动布置、撰写：xx

活动流程：

一、宣布开始（音乐：新年好）

1、所有班级学生两路纵队，参加开学典礼暨周升旗仪式。

2、主持人上场，宣布活动开始。

二、赠红包：送伙伴美的祝福

1、学生互送祝福：学生将准备好的祝福红包送出。

2、少先队大队委xx代表全校学生给全校老师送上祝福红包。

3、大队辅导员xx老师代收红包，并说一句感谢语。

三、教师代表赠红包

1、班主任老师代表赠红包（俞敏）；

2、任课教师代表给学生送祝福红包（吕磊）。

四、赠红包

1、读送给全校学生的红包祝福语。

2、送出红包，五6班夏碧蔚同学代表全校同学接收的祝福红包。

五、开学典礼结束。

六、活动后续拆红包：与伙伴分享祝福（视频）

1、学生清点自己收到的红包个数，并拆开祝福红包分享祝福。

2、采访，比比谁得的祝福多。

注：如下雨，开学典礼延期，视天气情况而定。

小学春季学期开学典礼活动方案2

活动主题：

《感动广小，追梦起航》

—开学典礼暨感动广小十大榜样人物评选颁奖典礼

活动时间：

20xx年2月23日上午8:30

活动地点：

学校场

活动准备：

1、准备新年心愿红包

2、征集点赞小达人

3、感动广小十大榜样人物奖状、胸牌、奖品

4、照相、摄像人员准备

活动流程：

一、全体师生集结

二、小主持人宣布活动开始

三、升旗仪式

四、“点赞我的年”小达人秀

五、张新年祝福，送红包互动

六、感动广小十大榜样人物评选颁奖仪式

七、小主持人宣布活动结束

小学春季学期开学典礼活动方案3

一、活动意义

开学典礼是进行学校教育的重要组成部分，标志着新学年生活的开始，举行开学典礼旨在增强师生感和使命感，明确学生新学期的奋斗目标，营造浓厚的开学气氛，为新学期创造一个良好的开端。并以争当百佳激励全校师生振奋精神、锐意进取，以良好的精神风貌投入新学期的工作和学习。

二、活动时间

20xx年2月15日下午2：50-4:00(节课后开始)

三、活动地点

白水囝演绎广场

四、参加人员

全体师生部分家长邀请嘉宾

五、活动要求

1、政教处负责开学典礼的.统筹安排，制定活动方案，组织活动实施;

2、教师、学生情绪饱满、精神振奋，学生一律穿校服(天气冷要多穿内衣);

3、学生按班级依次入场，遵守会议纪律。班主任在会前强调本班队伍能够达到快、静、齐，加强本班在开学典礼期间的安全、纪律、文明礼貌等教育。要求学生精神面貌好，队礼标准、唱国歌时声音洪亮、豪迈而富有。

4、2月14号中午各班班主任通知本班百佳学生12：20到广场进行(班主任);礼仪队颁奖训练(郑春蓓);组织领奖学生训练(季佳璇曾洁琼)。

六、议程

1、鼓号队、礼仪队列门口迎接，入场。(14：25—14：50)

2、主持人宣布开学典礼开始。全体起立，奏唱国歌、升国旗。(14：50—15:00)

3、介绍出席的嘉宾。(15:00—15:02)

4、副宣读表彰“百佳”学生名单。(15:03—15:10)

5、颁奖。[音乐背景：颁奖曲](15:10—15:40)

6、学生代表发言(五(2)班朱安阳)。(15:40—15:43)

7、厉致辞。(15:43—15:55)

8、典礼结束。(音乐起《四好少年之歌》)(15:55—16:00)

七、具体事项

1、摄影：徐梁锋

2、场地安排：郑武

3、礼仪队：郑春蓓

4、组织领奖学生：季佳璇曾洁琼

5、主持人：倪爱弟

6、会场纪律：政教处、各班主任、值周教师、值日教师、值周班级

7、策划：倪爱弟王海敏陈海兵

8、奖品准备：麻茂崇金小容(硬壳荣誉证书、粉红色信封与书券，托盘与红方巾，大红领巾200条，发言台鲜花)

9、席位牌与邀请函准备：王海敏陈海兵

10、升国旗：陈海兵(旗手：葛政杰章子欣)

11、台桌凳布置：麻茂崇

12、会场布置(背景)：王海敏

13、学生代表训练：郑哲青

14、鼓号队：陈王忠

15、家长位置：一楼教学楼走廊

16、台就座人员(暨颁奖嘉宾)10人：1人(杨文宾)、瓯北学区2人(吴陈明与余强锋)，红黄蓝1人(金文龙)、厉珠香、陈建约副、袁伟梅办公室主任、金衍尧教务主任、王海敏政教主任、陈海兵大队辅导员。

小学春季学期开学典礼活动方案4

一、活动目的

利用开学典礼这一良好教育契机，进一步统一思想，明确新学期的奋斗目标，增强师生感和使命感，启动德育项目化管理活动方案，激励全校师生振奋精神、锐意进取;营造和谐、浓厚的工作氛围，为新学期创造一个良好的开端。

20xx年2月13日

三、活动地点：

学校场

四、参加人员：

全体师生

五、师生要求：

1、学生统一穿好冬季校服，少先队员佩戴红领巾。

2、班主任老师统一站在班级队伍前方，辅导员老师统一站在班级队伍后方，其他老师统一排成两列纵队站立在架空层前。

六、活动过程

活动主题：诵经典，习礼仪，做文明儒雅西隅人

主持人：李芷凌、沃文婷

项、宣布开学典礼开始。

第二项、升旗仪式

第三项、作新学期致词

第四项、六(1)班学生诵读表演。(负责老师：倪露雯)

第五项、倪露雯老师讲话(寒总结表彰、诵经典，习礼仪在生活中的践行)。

第六项、自制元宵灯笼展示、颁奖

第七项、结束词。

小学春季学期开学典礼活动方案5

一、目的：

1、开学典礼是进行学校教育的重要组成部分，是新学年生活的开始，举行开学典礼旨在明确学生新学期的奋斗目标，激励全体师生振奋精神、锐意进取，营造浓厚的开学气氛，为新学期创造一个良好的开端。

2、进一步加强学生养成教育，增强师生感和使命感，营造校园有序和谐的氛围，为新学期创造一个良好的开端。

二、主题：

“弘扬雷锋精神，打造特色校园”

三、时间：

四、地点：

学校场

五、参加人员：

韶山南路全体师生

六、主持人：

七、议程

项：全体肃立出旗

第二项：介绍光荣升旗手（六（1））

第三项：奏国歌升国旗少先队员敬队

第四项：李致辞

第五项：老师发言（赵湘萍）

第六项：学生代表讲话（六（3））

第七项：跆拳道团体表演（潘凤老师负责）

第八项：颁奖仪式（李、张、赵老师和六（4）班颁奖队员）

第九项：开学典礼结束

八、所需部门配合：

体育组：负责各中队场地位置的安排，并组织队员有序入场。

摄像（拍照）：周老师

大队部：

1、校园环境及会场布置安排。

2、负责活动的统筹安排，制定活动方案，组织活动实施及相关的文字资料。

3、主持人、礼仪队、升旗手训练。

4、广播：两只话筒、相关音乐（岀旗曲、国歌）

1、教师、学生情绪饱满、精神振奋，学生一律穿校服、佩带好红领巾。

2、学生按班级依次入场，遵守会议纪律。教师在学生队伍后面。班主任在本班队伍前面。

3、典礼结束有秩序退场。

小学春季学期开学典礼活动方案6

一、时间

3月2日上午9点40正式开始

二、地点

学校场

三、要求

1、师生统一穿校服，少先队员佩带红领巾。

2、地点和班级所在位置(体育组、班主任等负责)。

3、摄影：昂格勒玛

四、主持人

娜仁

五、流程

尊敬的各位、老师，亲爱的同学们：

大家好!

在这充满希望，充满祥和的日子里，我们兴安路民族小学全体师生欢聚在这里，举行本学期次盛大聚会——开学典礼。

1、下面进行大会项：让我们以热烈的掌声有请宣布开学典礼开始。

2、大会第二项：升旗仪式

(全体师生向后转，立正，摘帽，敬礼，向后转)

3、答会第三项：致新学期开幕词。

4、大会第四项：学生代表讲话。(6.1李晓玮、5.3良琴)

主持人：敬爱的老师们、同学们：

我们刚刚度过了一个“安全、健康、快乐”的期，又迎来了一个充满希寄的新学期。新学期，迎接我们的是新的任务、新的使命、新的挑战。“千里之行，始于足下”，同学们，睁大你们求知的眼睛，打开你们探索的心灵，张开你们飞翔的翅膀，在科学和知识的领域里遨游，在少先队的每一次活动中进步，在XX小学这个美丽的大家庭中快乐成长!，预祝全体教师、全体同学度过一个快乐的新学期!

6、主持人总结并宣布开学典礼结束。

7、学生按序退场回各班教室。

开学典礼1200名大学生上交，学校为何这么做？

四、活动流程

开学典礼1200名大学生上交，学校之所以这样做是因为他希望学生们可以认真对待这次开学典礼，而是不因为玩错过了很多重要的部分。

不迟到，不早退，不能按时到校或提前离校要请；不去网吧、酒吧、歌舞厅、游戏厅等场所。走人行道，靠右行；过马路走斑马线，走天桥或地下通道；不闯红灯，不翻越护栏；不在马路上、车辆周围玩耍。

控制网瘾，让孩子都活在现实生活中，再大也是学生学校就应该控制他们用的时间

为了让大学生安心听讲。这样的做法可以保证大学生们心无杂念的去听课，提高其自律性。

开学典礼本就是大学生的课，大学生因为经过高中后，大家都寸步不离，没办常去听开学典礼怎么讲，学校是为了学生好

不让学生带进入校园在很多地方都有这种事情，而学校这样做的出发点是为了学生的成绩，避免学生玩过度或者沉迷游戏。

开学课：如何从“形式为主”走向“内容为王”

作为素质教育改革的前沿阵地，潍坊各中小学在“开学课”课程的开发、实施方面，已经积累了丰富的经验，形成了鲜明的特色。

新学期开始前，我们通过走访多位教育工作者、家长和学生，了解各学校“开学课”的开发和落实情况，同时收集了一些来自教师、家长、学生的建议，总结经验，寻找不足，集中思考，以求为更多学校提供参考和借鉴。

他们的“开学课”

每年暑之后，潍那些对课有着健全的规划方案的学校，其“开学课”所发挥出来的价值意义，是有目共睹的。坊各个学校都会掀起一阵忙碌，忙着规划学校未来发展的蓝图，忙着回归正常的教学秩序，忙着体验新学年的新气象，忙着和孩子一起学习成长。这些，都是他们的“开学课”。

对于不同的群体，“开学课”的内容也不尽相同。

潍坊锦海小学全面做好开学准备工作，及时召开班子会议和全体教师会议，提出新学期工作的新打算、新思路。潍坊渤海实验学校结合自身实际，完善学校内涵发展实施方案，在德育、教学、队伍建设、教科研、办学特色、校园文化等方面形成科学、规范的管理模式。高密三中通过新老班主任之间、班主任与学生代表之间的颁奖活动，增强师师、师生之间的互动。

开学之前，学校老师也成了大忙人。临朐县辛寨初中利用开学前一周，开展集体备课、分组教研活动，为开学后迅速投进工作状态做好充分准备。昌乐特师附小全体教师，以教师教育视频网为依托，借网络授课平台的优势进行“充电”，进一步提升专业素养。

暑结束，学生们也重新背起书包踏进学校的大门。潍坊(上海)新纪元学校老师在“光荣门”前等候一年级新生，并给予热情拥抱，祝贺孩子成为一名真正的小学生。坊子区实验小学的学生们收到了一份特殊的礼物——“梦想存折”，在新学期里可将自己的目标、打算填写在上面，用梦想激发持之以恒、自觉学习的兴趣和动力。奎文区德润学校里，高年级的大同学拉手一年级新生，带领他们了解校园。潍坊市育才学校的课有个特殊的环节，由高年级学生代表向低年级学生代表授予班牌。一个个班牌在传递，良好学风和育才精神在传承。

伴随着学生入学，家长们也有意识地当起了“学生”。高新区清平小学一年级新生的家长参加“学生入校，家长入学”仪式。从这一天开始，家长也成为清平家长学校的学员，孩子们给父母佩戴了家长学员证。同一时间，高新区凤凰学校初一新生与家长聚精会神地看着《家长开学课》视频资料，聆听专家的指导。

“开学课”到底是什么？

潍坊新华中学初一新生自行车驾照

“开学课”有这么多，那它到底是什么呢？

从内容上看，“开学课”不仅仅指学校开学后上的节课，它更多的是指为新学期、新学年所做的准备。包括学校为保证师生顺利开学所做的准备工作，包括教师为新学期更好的教学而进行的“充电”，包括为帮助学生收心、回归校园更好地学习而开展的活动，也包括为更好地进行家校沟通而开设的“家长开学课”。

从形式上看，学校、教师和家长层面的“开学课”，多以会议形式为主，主要有新学期准备会、教师培训会、家长开学课等。而面向学生的“开学课”，形式就丰富多彩起来，有升旗仪式、班级考、班会、观看弘扬正能量的视频，也有寻宝、游戏、大手拉小手等学生们喜闻乐见的活动形式。

“开学课”为什么备受关注？

潍坊市育才学校班牌传递

这，又是为什么呢？

昌乐特师附小陈启德在谈到“开学课”时表示：“‘开学课’预示着新的开始、新的希望，在这一重要对学生进行教育十分重要。”

“在义务教育阶段，开展‘开学课’是很有必要的。尤其是对新入学的幼儿新生、幼小衔接阶段的孩子们、小升初的学生们来说，‘开学课’的仪式感，会让他们在心理上尽快完成分区域设计座位，排成长条，留出走路踩脚的间隙。座席材质选用pvc泡沫拼接板(约400块儿，用完之后分给每个学生各一块，用于教学自由活动)，学生和家长紧挨依次坐开。进入新学段的跨越。”昌邑潍水学校于海港说道。

其实，面对不同的群体，“开学课”所带来的价值作用是不尽相同的。

对于进入新学段的学生来说，“开学课”上可以对学校有整体感观与认识。对于进入新学年的学生来说，“开学课”具有收心、归拢的作用。

对于教师而言，尤其是新入职的教师或者是所教学段发生变化的教师来说，“开学课”显得尤为重要，因为它是树立信心，增强职业荣誉感的一堂课，是走进学生心里的一堂课，是迈开自己教师生涯新阶段的一堂课。

对于家长而言，特别是对于新入学的幼儿新生、小学一年级、初中一年级和高中一年级的新生家长来说，“开学课”是帮助自己正确认识孩子成长的一堂课，也是适时改变思想、更好地与学校携手育人的一堂课。

“其实，开展‘开学课’的主要原因还是为了学生。毕竟，学生是学校的主体，是教育的主要对象。只要是对学生有益，学校‘开学课’的内容可以无限制拓展。”昌邑潍水学校初中部德育处主任董学民说道。

“开学课”还存在哪些问题？

寒亭区实验小学学生的“梦想卡”

事物的发展一定是基于问题而进行的。多种形式的“开学课”在解决很多问题上有积极的作用和价值。

但是，发展到今天的“开学课”仍然存在着一定的问题。“形式大于内容”的课仍然存在着。

有的学校为了在开学季博得宣传的噱头，绞尽脑汁地开展了花样繁多的学生活动。但是，每一个活动的实施方案都略显粗糙，导致学生“走马观花”“浅尝辄止”，并不能完全体会到其中的教育意义。

还有的学校，以高高在上的姿态面对家长。在没有对家长进行问卷调研的前提下，就对家长开设所谓的“家长开学课”，导致培训的内容既不切合家长认知水平的实际，也不能切实为家长解决相应的问题。

一些一言堂学校，对教师的培训也显得非常“想当然”，培训内容也是“拍脑袋”决定，大都不符合学校教师的实际情况。

甚至有些学校看着其他学校的“开学课”搞得轰轰烈烈，自己也想热闹一番，便随手一个现成的“开学课”，殊不知其实是东施效颦。

这些问题的存在，很大程度上削弱了“开学课”应有的价值。而这些问题产生的根源，都是过于注重形式，而忽略了实质内容。

如何做到“内容为王”，看看他们的探索！

高密三中开学课

虽然“开学课”应该注重形式，以吸引师生和家长的注意力。但“内容为王”才是其长久发展之道。

潍城区永安路小学张进兰认为，“开学课”是学生学习生涯的个起点，学校应精心规划，设计一个让学生难忘的情景，触动孩子的心灵、激发孩子的热情。因此，永安路小学的“开学课”就有了如下场景：

高新区清平小学提倡的“学生入校，家长入学”，把家长变成学校的会员，家长与学校、学生一起发展，对于启动家长学习内驱力具有极高的教育意义。

昌邑潍水学校的“开学课”力求做到三个拉近。

拉近学生与学校的距离，来至如归。学生到了新的环境，首先是新鲜感——急于探索，其次是陌生感——惧怕。老师要带着学生到各处走一走，熟悉一下生活区、运动区、学习区，顺便讲一讲在这里发生的有趣故事。认识一下学科老师和生活老师以及他们的办公环境，介绍一下他们各自引人入胜的特点，让孩子们感觉到这是一个和睦温馨的大家庭。

拉近学生与教师的距离，一见钟情。堂课老师不要急于上新课，而是用幽默风趣的话语介绍自己，充分展现自己的智慧、博学，让学生一见钟情。在学生的情绪高涨时，让他们自己想办法，立规矩，定，定班风、班规，塑造班级文化。在今后的班级管理中，就会事半功倍。

拉近学生与学科的距离，发展长板。堂课老师要对本学科做个全面的介绍，寻找本学科与学生利益密切相关的部分，用讲故事的方式谈出本学科对学生未来发展的重要性，激发他们学习的兴趣和动力。

从以上几个方面来看，潍坊各学校“开学课”围绕学生这一教育主体，向着学校、教师、家长层面拓展开来。而且，不同层面的课也都有了可作、可实施、效果明显的探索。

这些探索不仅促进了新学期教育教学秩序快速走上正轨，而且作为校本课程，更丰富了学校的学校课程体系。随着时间的不断推移，我们相信，“开学课”也将以其丰富多彩的形式、具有教育价值的的内容，成为很多学校能够拿得出手的闪亮品牌。