高考文科志愿指导意见怎么写高考报志愿指导书有哪些

摘要：高考志愿怎么填一、细究艺术类招生考试原则高考文科志愿指导意见怎么写高考报志愿指导书有哪些高考文科志愿

高考志愿怎么填

一、细究艺术类招生考试原则

艺术招生的相关政策规定是考生填报志愿的重要依据。考生在选填志愿之前，首先设法了解和仔细研究所在省级招生办印发的当年艺术招生考试规则并仔细研究其中的志愿填报、志愿兼报和划定控制分数线等原则、规定。如果在没有全面了解艺术招生考试的有关规则的前提下，盲目选填的志愿往往有效性，或带来很烦。因此，对艺术招生考试及填报艺术类学校和专业志愿的有关规则进行如下探究。

原则一：填报志愿顺在高考选择的时候，为什么我们很多时候建议学生去学理科？这是因为从大学的专业录取比例来看的，而大学专业的录取比例，基本上是参考了需求的比例来决定的，也就是说对理工科类的人才需求量要远大于对文科人才的需求量，投射到高校的录取的时候，自然是理工科类的录取比例高，数量要比文科的录取数量多得多。以2019年江苏高考为例，本一批次的理科录取和文科录取的比例大概是4比1左右，从这数据我们也能看出高校理科专业录取的机会要大得多。序与个数

引文：某省2009年普通高校招生细则：“提前批：面向全国招生的艺术类本科院校（专业）录取批次。设3个学校志愿。凡报考‘面向全国招生的艺术类本科学校’的志愿，均填写在提前批志愿栏内，填在其它录取批次无效。”

解读：“面向全国招生的艺术类本科院校（专业）”，是指批准的设置的面向全国招生的31所艺术院校和比照31所招生模式的清华大学、传媒大学等11所高等学校。此类院校的艺术招生只向公布当年的招生总人数和各专业招生人数，不列分省招生人数。根据全国报考该校的考生及专业考试和文化课成绩情况，自行划定高考分数线和专业课合格线，经统一排序，择优录取。

凡参加属面向全国招生的院校组织的专业校考和省专业统考成绩合格的考生，均可填报该批次志愿。

引文：某省2009年普通高校招生细则：“第1批：本批次分A、B两段。第1批（A段）为普通高校本科艺术类专业录取批次。设5个学校志愿。普通本科艺术类专业不实行平行志愿投档录取模式，除志愿外，其他志愿均为平行志愿。凡报考普通高校本科艺术类专业志愿，均填报在第1批次录取（A段）志愿栏内，填写在其它录取批次无效。”

解读：以上普通本科艺术类专业志愿的填报原则，必须填在第1录取批次的A段，可填报5个（可少于5个或等于5个）院校志愿。并明确普通本科艺术类专业不实行“平行志愿投档录取”，第1志愿按考生所报志愿顺序排序投档，第2至第5个志愿按平行志愿（按高考文化课成绩排序）投档。考生一定要结合自己高考文化课、专业课成绩的实力，选择填报好第1志愿和平行志愿。

凡高考文化课成绩进入提前批次录取控制分数线，并参加艺术本科专业校考和省专业统考合格的考生，均可在本批次选填院校或专业志愿。

引文：某省2009年普通高校招生细则：第2批次录取（分A、B两段），“第2批（A段）：学院、民办高校艺术类本科的录取批次。设8个学校志愿，其中除1志愿外，其他志愿均为平行志愿。凡报考院校、民办高校艺术类本科专业志愿，均填在第2批（A段）录取志愿栏内，填写在其他录取批次无效。”

解读：学院、民办高校艺术类本科专业的录取放在第2批（A段）。凡高考文化课成绩进入学院、民办高校艺术类本科控制线，专业校考或省专业统考成绩符合报考要求的考生，均可将志愿填写在第2批次（A段）志愿栏内。考生可填8个（可少于8个或等于8个）学校志愿。先按考生所报的第1志愿投档；第2个至第8个志愿均为2志愿，先按考生高考文化课成绩排序再按平行志愿的志愿顺序平行投档。如考生张武第1志愿报考东北大学大连艺术学院音乐表演专业，因专业课成绩偏低没被录取并退档。上海外国语大学贤达学院1志愿生源不足，该生第3志愿报考该校，文化课符合投档标准，被按平行志愿投档录取。

友情提示：学院、民办高校艺术类专业的学费普遍高于一般普通本科院校和普通专科学校。考生填报此类院校志愿时，要视自身家庭的经济状况等周全考虑后再填报，以免被录取后，因交不上高额学费而不报到，影响下一批次录取或下一年度报考，同时也因占用录取名额影响其他考生录取和学校的正常招生。

原则二：必须填报和兼报志愿原则

引文：某省2009年普通高校招生细则：“报考艺术院校或艺术类专业的考生，所填报的批次第1志愿必须是艺术类院校或专业；并可兼报文史类或理工类的其他院校或专业志愿。不按规定填报志愿影响考生录取的，均由考生本人负责。”

解读：从以上引文中的“必须”二字，我们要清楚地了解艺术类考生填报志愿的原则性和重要性。“艺术类考生所填报的批次的第1个志愿必须是艺术院校或专业志愿。”艺术类考生是指无论高考成绩和专业考试成绩符合哪一批次的控制线，报考的批次的第1个志愿必须是艺术类院校或专业，才能按艺术类进行正常投档。如艺术考生李成，高考文化课进入所在省艺术类第1批次录取控制线，专业课校考获得吉林工业大学合格证，也过省统考合格线，按规定所填的批次（第1批）志愿为长春工业大学广播电视编导专业，该生如果在艺术提前批填报志愿，那所填的第1个志愿也必须是艺术类院校或专业。也可不填报。

根据以上艺术类考生可兼报文史或理工类的其他院校或专业志愿的原则，考生并不是在所有录取批次的所有志愿必须填报艺术类院校或艺术类专业。考生可结合自己的实际，除批次的第1个志愿必须填写艺术类院校或专业外，后续其他批次或每一批次的平行志愿均可兼报文史类或理工类院校及其专业志愿。例如，艺术类考生张宏虽然参加艺术专业课考试并取得合格证，高考成绩发表后，不想再报考艺术类院校或艺术类专业志愿，她也可在批次的个志愿就填报文史类或理工类院校及其专业志愿。

原则三：确定专业省统考和专业校考合格线的原则

引文：某省2009年确定艺术招生美术类专业统考合格分数线的通知：“根据考生的专业统考成绩，经研究确定，美术类专业统一考试合格线为205分（其中少数民族考生为195分），不分文、理和本、专科。”“没有取得《专业考试合格证》的考生不准报名参加招生院校组织的专业考试；高考填报志愿时不准填报美术类专业的院校或专业志愿。”

解读：某省只是美术类专业实行了省统一专业考试，发放合格证的分数线是不分文科艺术和理科艺术，也不分本科和专科，只划了一个205分（少数民族考生为195分）的合格线，也就是说，凡专业课省统考成绩低于205分（少数民族低于195分）和没有取得院校专业合格证的考生，没有填报美术类专业志愿的资格。只能报文史、理工和非美术类专业院校专业考试合格的志愿。

友情提示：考生获得的是省统考合格证还是校考合格证，不等于就可随意填报任何院校志愿。考生要依据所在省级招生办公布的当年各院校艺术类招生人数，艺术类专业省统考合格考生成绩信息统计（也叫一分段统计表），考生高考文化课成绩信息统计和考生参加有关院校专业考试合格名次（排序）等有关资料，仔细研究所获得的每一个专业合格证中，哪个是有效证（被录取的机率大），哪个是无效证（被录取的机率小或无），最终确定每一录取批次的院校或专业志愿。

原则四：确定艺术类录取控制分数线的原则

引文：《2009年普通高等学校艺术类专业招生办法》：“各省级招生办划定的艺术类本科录取控制分数线不应低于本省确定的第2批次普通本科录取控制分数线的60％，艺术类高职（专科）录取控制分数线一般不应低于本省确定的高职（专科）批次控制分数线的70％。”

原则五：专业统考或专业校考必须合格

引文：《2009年普通高等学校艺术类专业招生办法》：“获得省级统考合格证或校考合格证的考生方可填报相关艺术院校（专业）志愿。未获得省级统考合格证的考生不得填报以省级统考成绩作为录取依据的艺术院校（专业）志愿。”

某省2009年普通高等学校艺术招生实施细则：“艺术类专业省统考不合格的考生，不得填报艺术类院校或专业志愿。专业省统考合格的考生可填报所有使用省统考成绩的院校或专业志愿，专业课省统考和校考同时合格的考生还可填报以校考合格成绩为主要依据的院校或专业志愿。”

友情提示：纵观今年的艺术招生的规定，我们发现各省规定都有所不同。如，吉林省只有美术设计类专业实行了省统考，其它非美术设计类专业均实行校考（招生学校自行组织专业考试）。参加美术类专业校考的考生，必须在参加省专业统考合格基础上才可再参加校考。考生高考文化课进入艺术类录取分数线，专业校考也合格，但专业省统考不合格也不会投档，高校也不准录取。又如湖南省所有艺术类专业，全部实行省统考，各专业省统考合格，方可分别参加校考。省属院校，实行“双上线”（即高考文化课、专业课统考控制分数线）投档原则。考生的文化课、专业课成绩都符合有关招生院校的投档线方可投档。被投档考生是否录取，由招生院校依据省招生办的投档考生电子信息，参考已向公布的艺术类招生章程和录取原则确定考生是否录取。所以考生不仅了解所在省级招生办有关专业统考或专业校考的有关规定及其投档录取办法，还要仔细研究招生院校的录取原则。

二、细究学校艺解读：据了解，全国各省（区、市）原则上执行关于划定艺术类本、专科招生高考文化课控制分数线的原则。不同的是：有的是在高考后公布成绩前划线，有的是在高考公布成绩后划线。但考生在高考后，就要依据相关部门公布的高考各科考试评分标准或标准，估算自己相关科目成绩和高考总分，并比照和所在省划定艺术类各录取批次的控制分数线的基本原则，测算自己的高考成绩、专业成绩，预测自己大概符合哪几个批次的分数要求，并提早做好填报学校或专业志愿的资料收集和思想准备，确保所填志愿的有效性。术类录取规则

据了解，普通高等学校艺术类招生与文史类、理工类招生不同的是，艺术类专业的录取规则由有关招生院校结合和相关省级招生部门的规定，自行确定录取规则。不同门类或专业特点也有明显别，无法按照一致的标准选拔考生。所以，招生院校要根据本校实际特点，制订出不同专业的录取规则。考生在填报志愿之前，必须仔细了解和研究欲报院校及其相关专业的录取规则（划线标准），才会有利于选报志愿的有效性和被录取率。

由于招生院校有其各自不同的培养目标，对选拔艺术类考生的文化素质和专业素质要求也各有侧重，并制定出不同专业的录取规则。目前，普通高等学校艺术类专业招生录取规则可归纳为4种，现列举有关院校的录取规则并加以解析，供考生选报志愿时参考。

规则一：高考文化课进线后，按专业课考试成绩排序，从高分到低分择优录取。如，郑州航空工业管理学院2009年旅游管理（空乘方向）录取规则：“严格依据志愿先后顺序，按专业课考试成绩文理混合排名，从高分到低分择优录取”。此规则的确定侧重专业课成绩，适合专业成绩较好的考生选报。

规则三：高考文化课成绩加专业课考试成绩，按总分排序择优录取。如长春师范学院2009年广播电视编导、播音主持、戏剧影视文学专业：“按招生数的1：1.5确定投档比例，按专业课成绩与文化课成绩的总和排序择优录取”。该类规则的确定，是从考生专业、文化综合素质考虑的，适合专业和文化素质较好，或某科略，另一科成绩较好，可以互补的考生选报。

规则四：将高考文化课成绩和专业考试成绩按比例计算成综合成绩，按综合成绩排序择优录取。如，沈阳航空工业学院2009年艺术类专业录取规则：“凡报考我校艺术类专业考生均要取得我校艺术类专业考试合格证；高考文化考试成绩达到考生所在省确定的艺术类本科控制线以上，艺术类专业按照综合分从高到低录取。综合分＝专业考试成绩70%＋高考文化课考试成绩30%”。又如，鲁迅美术学院2008年艺术招生规则：“绘画、雕塑专业按专业成绩80%与文化课成绩20%的综合分择优录取”。再如，桂林工业学院2009年艺术招生录取规则：“文化课考试成绩达到考生所在省规定的控制线，专业课考试成绩达到我院校考和本省统考合格线，将按专业分60%和文化课分40%合计总分从高到低择优录取”。

因为不同院校或同一学校的不同门类的艺术专业特点不同，对其考生的培养目标也有所异。所以各院校在确定录取规则时，对考生的专业课和文化课要求各有侧重。因此，填报志愿时，考生应根据不同的录取规则，衡量自己文化课和专业课两次考试的成绩来考虑如何填报自己的志愿。对专业成绩较好的考生应选报专业分占比例较大的学校或专业，而文化课成绩强势而专业成绩弱势的考生选报文化课成绩占比例较大的学校或专业，在计算综合分时会上算些。

特别提示：专业课和文化课基础都一般，条件不是特别好的考生报考本地的一般院校或经济基础欠发达地区的院校。

三、不可忽视的几个问题

问题一：注意查看招生院校公布的招生或相关专业所标注的说明。如在说明中所标注的办学地点、招生范围、外语语种；“招省专业统考”或“招专业校考”等说明。有的学校没有标注任何说明，考生也应先查明该校录取（招生）章程，查明相关规定要求，不能贸然填报而影响录取。

问题二：注意详读填涂志愿卡（表）的说明，按规定正确填涂志愿卡（表）。历年都有考生因填错或涂错志愿卡（表）上的院校代码或码而影响录取的问题出现。因招生部门采用计算机进行投档，投档时主要依据考生填涂的院校和码向院校提供考生电子档案信息。如某考生想填报的是甲院校，结果把院校代码错误地填涂成了乙院校，该考生档案的志愿信息就变成了乙院校，计算机自然将考生档案投给乙院校了，必会影响考生正常录取。

问题三：注意准确填写考生的联系电话和通讯地址。考生填涂的志愿卡（表）中，都要求考生填写联系电话和通讯地址。从历年填写卡（表）情况看，有些考生填写的联系电话号码是错误的或是无效的；有的填写的通讯地址也不够准确，而失去院校征求志愿的机会，或影响录取通知书及时准确送达。因为招生录取期间，招生主管部门或招生院校可能会有院校或专业志愿调剂、思想考核等事宜与考生直接对话协商确定；招生院校要依据考生填写的通讯地址邮寄已录取考生的《录取通知书》。因此考生必须准确填写有效的联系电话号码和详细的通讯地址，并要24小时开机。如填写的电话号不属本人或直系亲友的，也要保证及时接听，以免误事。

2019广东高考文科刚踩一本线，志愿应该怎么填呀？

孩子读高一，态度坚定要上文科，我觉得没有好与不好之分。但是我们要知道，高一分科直接会影响到以后的高考报考，这是孩子一生中重要的选择之一，因此我们必须慎重的去选择。

2019广东就业面：以为对象的事务性人才，从事媒体传播、金融财会、服务和教育等行业。高考文科刚踩一本线的话，考生在填报志愿时要认真研究近年来的院校录取数据，在学校与专业两个维度充分平衡，确保“冲一保二”。

1、冲击一批院校。找出与自己分数接近的一批院校，在专业上选择上，建议避开热门专业，珍惜“服从专业调剂”带来的机会；否则在分数劣势下，就有可能因为所选专业过于热门，而竞争不过其他考生。

2、确保自己至少能选到二本好大学里的好专业。要重视二本院校的填报，可以选择二本中的好学校和好专业去填报志愿；作为一本踩线生，在二本批次中分数还是很有竞争力的，录取概率非常高。

文科生高考报志愿应该注意哪些问题？

艺术类考生填报志愿，在仔细研究和了解填报志愿的原则与方法的基础上，一定不可忽视如下方面的问题。

目前，在大学生就业难的大背景下，文科生的就业显得更加困难。文科生不像理工科学生有着较高的技术门槛，可以将潜在的竞争者挡在行业外。庞大的竞争队伍稀释了文科学生的竞争优势，使得他们在就业市场上显得步履蹒跚。

那么，文科生该如何进行学业规划？哪些专业适合文科生就读？文科生未来就业情况如何？

目前按照公布的高等院校本科专业目录，文史类包括文学、历史学、哲学、管理学、经济学、法学、教育学等7个学科门类，100多个专业，文科考生可选择填报的专业范围比理科生相对较小。

文科生能选择哪些专业？语言文学、传媒类、外国文学类、管理类等专业往往优先考虑。如：语言文学类专业素有“万金油”之称，就是指毕业生就业空间广大。传播类专业在近几年来走俏，招生分数一般也都高于中文类专业，如果当毕业生进入出版界和广告策划和能写、会说、敏锐、博学，又有坚韧的性格和强健的身体，就显得比中文类专业的同学更具优势。管理类有、行政管理、旅游管理、人力资源管理等专业。如：人力资源管理专业，通过研究如何识别、选拔、使用、培养人才及有效激发他们的积极性、主动性和创造性，成了一个产生“伯乐”的行业。

文科生如何选择专业？首先，应根据自己的兴趣、性格、能力，家长也一定要尊重子女的兴趣，帮助孩子知道自己所选择的专业到底以后是干什么的，这样的学生入学之后“专业思想”巩固，就有利于长远发展。其次，以分数选学校。要详细查看所选学校的历年分数，注意相应的专业级，把握各批次之间、志愿与非志愿的梯度，还要注意平行志愿、征集志愿的填报等等。第三，正确处理学校与专业、兴趣与就业、热门专业与冷门专业、2、成绩不好就去读文科，是一种逃避心理。试想，你现在的学习都成问题，换了学科就一定能学好吗？一个智力正常的学生如果全力以赴地学习，肯定能学好。之所以成绩不行，一般是在学习态度、学习习惯、学习时间和学习方法上出了问题，找出原因并解决问题比简单地换个环境重起炉灶要重要。长短线专业及需要与个人志愿的关系。

选择迈入理想大学和心仪专业，不过是文科生填报高考志愿表面上的成功，因为大学和专业并不能决定一个人的未来。只有自己内心笃定要成为懂情趣、会思考、积极主动的人，才是对文科生成功填报志愿的根本性检验。希望大家在高考志愿填报之始，就有这份理解和预设。

陈晟老师：高考志愿填报实战专家，精准预测高校录取线，为考生提供个性化的志愿填报方案，成功指导千余名考生升入理想大学。深谙高校自主招生政策，具有多年自主招生申报实战经验，每年指导数十名考生获得自主招生资格。

文科生如何填报高考志愿?

3、你的志向。读文，读理，对于大家今后的志愿是有很大影响的。因为现在尽管有的专业是文理兼收，但是很多还是分开招生的。想象一下自己将来会从事什么职业。比如喜欢文学，将来想做记者，编辑，或者对经济感兴趣，将来想从政或研究经济等等，这样的一般选择文科。对自然科学感兴趣或者对科技感兴趣的，将来想当工程师，或者技术人员等等，一半选择理科。所以，你的志向也是决定你选择文还是理的一大考虑因素。

依个人经验，学、传播学。可以进单位，电视台，机关单位，即使自己做自媒体也更具优势。总结如下三点：

① 首先，了解自己地区的分数线，根据自己的分数，可以确定大概的方向；

② 其次，调查各大学近几年（建议5年以上）的录取分数线，预测今年的录取分数；

③ ，根据自己的兴趣，选择对应的专业，综合大学在此专业上的知名度和沉淀，选择自己喜欢的学校。

希望你能进入心仪的学校与专业！

高考志愿怎样填写才算正确，才不会出错呢？

你好！你可以在填报志愿的时候勾选专业服从一栏目。祝你好运。望采纳。

出现错填志愿或无效志愿一般有以下几种情况：用往年资料上的院校代号、号填报今年的志愿、科类填报错误、生源范围和招生对象填错、填报不符合学校招生章程要求的志愿。

1、用往年资料上的院校代号、号填报今年的志愿。

考生填报的院校及号一定要以《招生汇编》上公布的招生为准，千万不能使用往年资料上的院校及号填报本年的志愿。

2、科类填报错误。

招生分为普通文科、理科，艺术、体育等，考生要根据自己的考试科类查阅招生，准确选报志愿。

3、生源范围和招生对象填错。规则二：专业课考试进入合格线后，按高考文化课成绩排序，择优录取。如，东北师范大学2009年广播电视编导和播音主持专业：“文化课考试成绩达到考生所在省普通本科第二批控制线，按文化课成绩由高到低择优录取”。此类规则的确定侧重于文化课成绩，适合高考文化课成绩较好的考生选报。

例如，有的少数民族考生填报了不在本地区招生的少数民族预科班志愿，或者不是少数民族考生填报了少数民族预科班志愿；有的女生填报了不招收女生的专业志愿。

艺术专业不合格的考生填报了艺术专业志愿；体育专业考试成绩未上线的考生填报了体育专业志愿等，不具备填报某类院校和专业的资格而进行填报，要么是志愿无法保存，要么就是无效志愿。

4、填报不符合学校招生章程要求的志愿。

例如，某学校在招生章程中规定某一专业招收考生的条件是英语学科100分以上，英语学科100分以下的考生填报就不会被录取。另外某些专业还有外语语种、身高、体检受限等情况。

志愿填报

一般情况下，学生填报时，志愿会填的比较高，属于那种碰碰运气，只有些许可能报上去的。大胆的试一试的。第二志愿填的符合自己能力的，第三志愿就是保底的，肯定能上的。

考生填报志愿，要严格按照各省市公布的普通高等学校招生专业目录填写志愿表，志愿表中志愿学校和专业的“批次位置”一定要与“招生专业目录”公布的批次位置相一致。

考生填涂《志愿信息卡》和《志愿表》要认真细致，《志愿信息卡》由计算机录入后打印出考生志愿核对表，考生校正签字。录取时将以《志愿信息卡》的志愿顺序为依据投递档案。

2022艺术生怎么填报高考志愿艺术生戳进来

解读：按照和有关省艺术招生规定，凡报考艺术类院校或专业志愿的考生，在填报志愿前，都必须先参加艺术类专业省统考或招生院校组织的专业校考，并获得专业考试合格证书，方能报考相关艺术类院校或艺术类专业志愿。

艺术生如何填报高考志愿一、填报志愿要慎重

我家孩子高一分科的时候就挺犯难，她文理科几乎旗鼓相当，依我的想法学理，我和这位家长一样，希望孩子报考，就业面能宽一些，可孩子就要学文，我也没刻意阻拦，因为你强制后，她放弃不学，就前功尽弃了，自己的将来自己做主。

艺术类考生要多考一些学校，多取得一些艺术校考合格证，联考成绩尽量的考的高，参考学校往年录取的分、分、平均分，其中平均分是最有参考的价值。考生可根据学校近三年录取考生的平均分和自己在全省的排位，来选择自己以后可以填报哪些学校。

院校志愿之间一定是要有梯度，填报有希望够得着的理想学校，与自己成绩“门当户对”的学校，也可以填报比自己成绩稍低点的学校，不要全部填报同一层次的院校。特别提醒艺术课考生注意，一定要选好保底学校。如果填报不当会惨遭落榜。

二、喜欢的学校放到最前面

平行志愿中的6个院校虽然是平行的，但计算机检索、投档是有先后的，6个院校排序的先后就是投档的顺序。如果考生所填报的平行志愿中有多所院校都可以投出去，那么档案只能投到这些院校中排在最前面的那一所。因此，考生在填报平行志愿时，将最想就读的学校填在靠前的位置。

三、填满所有志愿

考生如果少填一个院校志愿，可能就失去了一次投档机会。每个考生受到成绩、加试科目等条件限制，只能参加部分批次的投档录取。但从填报志愿来看，考生可以填报所有批次的志愿。比如：填报了提前批志愿的考生还可填报其他批次志愿，艺体类考生还可以填报文理类志愿。

往年有考生不填报后续批次志愿，失去了参与其他批次录取的机会，后悔莫及。还有的考生在每一个批次只填一个院校志愿，这实际上也减少了参与投档录取的机会。

四、尽量填服从调剂

建议考生尽量选择服从专业调剂。考生每报一个院校可以填6个专业，还有一个“服从专业调剂”志愿，用以表明考生在没有被自己所填专业录取时，是否愿意调剂到其他专业。如果考生不选择“服从专业调剂”，一般会被高校退档。在这两年一本退档考生中，绝大部分是因为“不服从专业调剂”。

高考艺术生可以选择的专业有哪些 1、美术类：绘画艺术设计美术学动画广告学雕刻摄影服装化妆设计等。

2、音乐类：音乐学音乐表演（声乐器乐）作曲与指挥等。

3、舞蹈：舞民间舞服装表演模特等。

4、广播电视学播音与主持编导戏曲影视表演。

艺术类院校我国目前拥有艺术类普通高等院校88所（不包括13所参照设置本科艺术院校招生院校），其中本科40所，专科48所。本科中公立院校31所（均为设置本科艺术类院校）；民院校3所（吉动、大艺和河传）；民院校6所（视觉、南广、成广、绵艺、武传和云文）。

高考志愿怎么选择？

平行志愿按照“考生分数优先、遵循志愿顺序”的原则进行投档和录取。平行志愿投档时，计算机先将所有批次线上的未录取考生，分文科和理科按成绩总分从高到低排序，当遇到多名考生成绩相同时，依次按语、数、外单科成绩从高分到低分排序，使每个考生都确定排序位置;再由计算机将排好序的考生依次检索其所填报的院校并投档。对单个考为什么要尊重孩子的选择？因为孩子知道，自己是在为自己而学习，即使遇到困难，他也会努力克服。可是，如果是家长帮他选的，遇到了困难，他更可能会放弃！因为他会找不到学习的意义的。还有，家长和孩子发生冲突的话，孩子可能会做出不理智的行为。生而言，计算机检索到该考生时，根据考生填报的院校志愿顺序依次检索到有空缺的院校时就投档。

乐于学习，可以来青岛滨海学院，这边的学习氛围非常好，过了本科线10分左右可以报本科，不知道你考了多少分，方便透露一下分数的话大二学长帮你解答

对于个性偏内向的同学来说，大学是个让你锻炼的好平台，你可以在参加你所喜欢的社团的过程当中展现自己做事的风格，展现出自己的耐心和毅力，把事情做成，比能说会道更能让人信服。你这刚上大学，年轻，不擅长社交很正常，想作出一些改变也有得是时间。至于成绩吧，在大学里还是很重要的，对于十七八岁的你，谈未来的人生发展方向还为时尚早，毕竟你大学专业都没选，大学志愿选哪一类，要根据你的实际分数来定，主要看他们的专业设置，学术环境，各种条件，学校地点等等，年轻人先不需要考虑太远，要不然到了一定的程度内心会很纠结的。

高一男孩，态度坚定要上文科，前辈们给点建议和专业方向怎么样？

孩子态度坚决，那就随孩子的心愿，家长不能过于干涉。

孩子是最清楚自己的兴趣和现状的，他能知道学什么，说明他非常理智，有主见，是个难得的好孩子。

高考成绩又不突出，报考的时候犯了难，本来想考大连民族学院，看招生信息，少数民族占百分之六十五，汉族才占百分之三十五，比例太小，有点冒险，学，女孩子怕找工作费劲，老师又不愿意当，只能学医了。结果还不错，考上了，工作了，而且还是事业编。

家长别过于干涉孩子的未来，你需要做的是做好服务工作，一旦发现情绪有变，鼓励，支持，。如果你强硬性的做主，一旦出现问题，你内心不安，孩子也会埋怨你。

做家长的不容易，不说不行，说多了还不行，尽量少墨迹，多做事，和孩子和平共处，争取皆大欢喜人生就是这样。别人的道理再好听，也是别人的，只有自己尝试了，才能成为自己的成功或者失败的经验。有自己想法，并能为之奋斗最关键。吧。

可以看得出家长是一个具有高瞻远瞩眼光的家长，你的这种做法值得大家提倡。

一、孩子坚持要读文科，不代表孩子的选择就是正确的，这要看孩子的职业兴趣规划。

孩子读高一，我们可以认为他根本没有什么经验。而对于没有经验的高中生来说，想要直观的了解自己以后喜欢学什么专业，未来自己喜欢从事什么职业是件比较困难的事情。如果仅靠孩子自己的经验来判断自己的兴趣倾向，那么往往会得出很多偏颇的结论。而职业兴趣规划决定分科的走向，因此家长和孩子都应该学习一些高考志愿填报志愿，应根据孩子的职业兴趣规划来作出分科的选择。

有很多家长和学生因为缺乏对高考报考的了解和准备，导致孩子在高三的时候报考出现很多失误。该学文科的学了理科，该学理科的学了文科，最终在志愿填报的时候，理科的同学想报考文科的专业，不允许报考。而文科的同学想报考理科的专业，学校也不招生。所以孩子未来的职业规划很重要，家长和孩子对填报志愿专业也忽视不得，否则孩子的起跑线从高一高二就出现了方向错误。

二、高一选科如何选？我们应从孩子的职业兴趣来做选择。

兴趣是专业选择的先导。凡是能引起兴趣的职业，都可以提高人们的积极性，所以现在在高一选择哪一科，和人的人格类型与性格类型有很大的关联性。

一般来说，我们可以把职业兴趣类型分成的6种。家长可以从下面几种类型来给孩子判断和选择职业兴趣和要学的专业。

1、实用型

实用性的人喜欢户外活动，喜欢作机器，而不喜欢在办公室工作。这种人适合当园艺师，工程师、教练员。

2、研究型

研究型的人喜欢研究需要分析思考的问题，喜欢工作，对未知问题的挑战充满兴趣。这种人适合当实验室，心理学家，大学。

3、艺术型

艺术性的人喜欢自我表达，喜欢诸如文学，音乐，艺术和表演等具有创造性的工作。这种人适合当作者、编辑、设计师。

4、型

性的人喜欢与他人合作，喜欢帮助别人。这种人适合当教师、医生护士、工作者。

5、企业型

企业性的人喜欢支配别人，劝说他人，希望自己的组织目标能实现，达成一番事业。这种人适合当律师、企业。

6、常规型

常规性的人喜欢固定的有秩序的工作，愿意在大的公司机构中处于从属地位。这种人适合当、银行、办事员以及会计。

从上面的6个职业兴趣类型，我们可以看出选择职业并不是一件简单的事。所以家长要根据孩子的兴趣爱好和孩子对自身的了解来选择。而在选择分科当中就需要对自己的职业兴趣作出相当的规划，并且在分科当中要注意孩子分科对自己职业兴趣的影响。

不要因为报了文科而选择不了自己的喜欢的职业，也不要因为理科而忽视了自己喜欢的职业。

总之，孩子读高一态度坚决要读文科，家长需要做的是，要根据孩子以后的职业兴趣来选择分科，不能孩子说了算，也不能家长说了算。去多学习高考志愿填报知识，达到对填报高考志愿及专业的科学了解，再根据孩子的职业规划来选择分科，这才是明智的选择。

当然，不能忽略的一点是，孩子的各学科成绩怎么样？只有孩子的成绩不错才能达成自己的愿望，否则一切都是乱喊口号！

昨天下午我们办公室几个教英语的同事，在自己核算这一年的工作量。提交之前需要检查，结果发现了很多错误。于是感慨，我们真的太符合文科生的特点了。

文科生给很多人的印象是：逻辑思维较弱，做事条理性太，感性大于理性。

绝大多数文科生还真是有这样的特点，但是有意外才叫规律。我们几个要好的同事中，有一个女同事就不是这样。

每次她总是能提前把事情规划好，在我们做明天的任务时，她已经在备下个星期的课了；她的办公桌是文件分类特别整齐。

她也是文科，她毕业后去了一个部队院校经过了几年的要求和熏陶，办事作风已经落了我们几条街了。

题主肯定是一位家长，因为自己的儿子上高一，想要学文科而有些不知所措。这恐怕源于大家根深蒂固的男生就应该是阳刚的而非阴柔的印象吧。

这个世界需要各种人才，只要有能力，都能找到自己的一席之地。那种“学好数理化，走遍天下都不怕”的思想已经过时了。

当年我们远文科，主要是因为物理或者化学学不好，不得不选了文科。既然孩子坚定要上文科，说明他对文史方面感兴趣，都说兴趣是的老师，他能把文科学好，就可以了。

说不定，一颗新兴的文学之星正在冉冉升起。

学文科的男生，心思细腻，为人处世会更通达，对待他人对待父母，也会更贴心。在大学里选一个自己喜欢的专业，一定会有所作为。

文科生能报考的专业很多，如文史哲，经管法，艺术，教育等专业。

主要根据孩子的兴趣来报，家长可以适当建议经管类专业，如金融，税收，投资等。经济类专业对数学要求较高，部分专业适合数学好的文科生报考。

不管是文科还是理科，让您的儿子把数学学好，有了基本的逻辑思维，处理起事情来，也会很理科生。

最近进入分班季了，昨天我家一位亲戚找我，也是关于文理分科的事情。他的数学一般，物理一般。他想学文科。我毫不犹豫，建议他读理科。原因三点。

点，理科就业面宽，大家可以看看大学的专业设置，90%的专业都要求的是理科。像机械、化工、电子、计算机、信息、土木、建筑学等等，这些专业有大量的就业机会，而且各种层次的人都能找到位置。研究生、博士生搞研发，本科生就是去企业，专科生做作。

文科的好专业不太多，师范、外语、财会、金融、法学。文科生的出路之一就是老师，虽说这几年师范比较热，但相对其他专业来说，师范是考的。法学经常上就业红榜，原因是两极分化。普通的法学毕业生找不到工作，法律事务所也不需要这么多底层跑腿人员。作为一个毕业生，也没有能力开展工作。最多去某些单位做个法律顾问，但收入有限，而且职业天花板非常明显。当然，法学如果是名校毕业，自己非常，还是前途无量。这些文科专业都有这个特点，需要本身能力，这样这些专业就是金光闪闪的好专业，否则就业比较困难。

第二点，理科录取率高。全国水平不多，基本是录取3个理科生，就录取一个文科生，文科和理科的录取率之比是1：3。就是说，你文科不单单要比自己的理科成绩要好，而是在同学文科的人里面，排名要靠前。

第三点，现代对科技越来越依赖，手机、5G、人工智能等越来越进入我们的生活。作为现代人，有一定的科学素养是必须的，否则理解现代技术会点意思。我有时候，会听到一些不懂科技的人对发展的评判，在我看来，完全是错误。不懂科技，很有可能在现代生活中非常茫然，搞不清发展的脉络。当然，这个并不是最关键的。

当然，我讲了这么多，不是说一定要读理科。只是从普遍意义上来说，对于个人，还是要具体情况具体分析。一开始不要太主观，还是先摆客观情况。把这些客观情况罗列起来，再问孩子的选择是什么。把他的选择的优劣可以写出来，一目了然。

当然，并不是理科占优势就要读理科，因为人的情绪也很关键。但列出来的好处就在于，让大家都明白你这个选择的后果，大家对这个后果能否接受，或者有哪些地方可以提前做准备。

大家觉得呢？

但既然说到4比1，也就是说不是没有人考文科，而且读文科的人也能考到很好的大学，学到很好的专业。那么我们选择文科的理由，或者前提应该是什么？我一向给的建议是你对文科特别喜欢，有着明确的目标，像题主所说的高一男生一定要报考文科，可能就是属于这样的情况；第二，你的文科成绩远远超过你的理科成绩。如果这两种情况在你身上同时兼备，那么毫无疑问就选文科，如果这两种情况中有一样占了，那也有可以考虑选文科，否则的话，这两方面都不占强，则不建议学文科，比如说你的文理科成绩不多，没有特别突出的，那么我就建议你还是选理科更好。

文科相对来说就业面比较窄，所以很多人读了文科都面临着比较难的就业问题。就业市场上有这样一种大概率倾向，即理工科男生>理工科女生>文科男生>文科女生，文科专业毕业的学生，可选择的一些比较好的专业考试竞争也异常激烈，这就需要你的有好的成绩的支撑，还有良好的学习能力，和个人的表达能力，选什么专业比较好？我不是特别赞同一定要去学什么样的专业，如果一个专业非常好，可是你没啥兴趣，读来味同嚼蜡，可能就学不好。根据你自己个人的兴趣，把自己选择的专业学好，在你这个专业里面，你是佼佼者，那么你将来的发展就有基础，如果你自己没有兴趣，专业也学不好，那么再热门再好就业得专业可能都轮不到你去，所以学得好，学得精才是你所要做的。

看来题主和自己的孩子在文理选科问题上，发生了冲突。在学校里，我们老师也常常看到这些事情。

1、找老师帮忙

如果题主说服不了孩子，就请老师帮帮你。告诉老师你的痛点是什么。还有，男孩真的不一定要学习理科。放下执念，才可能更加理性地帮助孩子。

除了找孩子信服的人寻求帮助外，还可以家长自己和孩子讨论此事！谈话的时机真得很重要！请遵循一个原则——“孩子想听了，你再说，孩子想说了，你再问。”千万不要讲大道理！主要问问孩子的想法。

2、尊重孩子的选择

如果经过多次的努力，孩子还是选择文科的话。我们家长只好着手帮他选择大学的专业了。可以给出你家儿子几个选择，再问问他的想法。

3、适合文科男生的几个专业

师范，各个地方老师工资异很大，选择语文，英语等主科，就业机会广！如果能再考研，留在就在大城市，工资上万也是平常只事。

治安学，就业方向警察，交警，，。就业率极高。

还要根据孩子的自身特点来。不能全凭兴趣来。能力更重要，能力就是能考高分。

我就是学文科的，当初横下一条心只选择文科，最直接的原因就是自己的物理和化学太，自我感觉学理科一点希望都没有，后来事实证明自己的选择也是对的，选择文科能上本科，选择理科估计就是一个高职高专了，但文科专业一定要选好，否则也是很尴尬，很多人没有选择好文科专业，毕业时真的是两手空空，无可奈何。

首先，在选科前，学生本人和家长一定要充分沟通好，对目前的学习和成绩状态做好分析和评估，主要是看自己文理科上有没有什么跛腿问题，如果存在偏科问题，那就属于没的选择类型，没什么好讨论的。

其次，要尊重孩子兴趣和爱好，比如有些学生天生就是喜欢搞文学，你非让他读机械工程，那很显然是不合理的，大概率未来也是没什么成绩的。我们省曾经的文科状元当年理科成绩是优于文科的，但是人家就是喜欢文科，就是喜欢管理学，喜欢的才能尽情的发挥，出成绩也是顺理成章了。

，要和孩子分析清楚文科和理科未来就业的异，文科的局限性较大，好的专业并不多，大多数专业实用型都不是很强，尤其是那些哲学，历史，管理，营销之类的专业，除非一口气读到博士，然后看看在高校有没有机会，否则不要轻易尝试。尽量选择一些实用型的专业，比如英语，会计，法律类的，解决就业基本上问题不大。

总的来说，目前还在高一，喜欢文科那就选择文科，只要肯努力未来考，事业单理位也都是不错的选择，但前提是一定要持之以恒的努力下去，文科的各方面竞争的确比科大。

我觉得文科很好啊，我就是学文科，学术研究有成就也一样成功。

高一男孩，态度坚定要上文科，怎么办？

我觉得孩子既然态度如此坚定肯定有他自己的理由，要么特别喜欢文科，要么感觉理科学起来浙江工商大学。吃力，没有兴趣，既然如此家长还是要尊重孩子的意见为好。

我有个同事，他家孩子文理分班时学的理科，可是经过一段时间的学习，孩子的理科确实学不会，特别是物理、化学，孩子感到很吃力。无奈中途转到了文科。不过，好在孩子在文科班成绩也不错，后来考上了本科。现在大学已经毕业，顺利地考上了乡镇。因此，不要孩子一定学理科，虽然理科招生的学校多，专业多、将来的就业面也广，但是强扭的瓜不甜，孩子不愿意学或者学不进去，一样进不了好大学。

说实在话，文科的好专业真的不多。像金融、法学、汉语言文学、财会等专业，可以说报考的人确实很多，将来就业也比较难。但任何事情都不是的，要一分为二地去看，文科生虽然就业面相对较窄，但“万金油”的情况十分明显，也就是搁哪哪中。特别是那些善于沟通，善于交际的文科生在职场上更能如鱼得水。对于高素质的文科生，特别是兼修了计算机、经济、管理、设计、第二外语方面的文科生而言，就业时竞争力还是很强的。

下面我们来看看适合文科生报考的专业:

在文科类专业中，有一部分专业还是比较吃香的，这类专业通常文理兼收。

比如:经济学类中的财政学、金融学、税务学、保险学、投资学、金融与贸易等。

管理学专业中的会计、市场营销、行政和人才资源管理。而一些传统的管理学专业像会计学、，学好学精，应该还是不错的。

文学类中的小语种专业、传播学、语言文学等。

题眼

高一男孩态度坚定文件建议或专业方向

观点. 成因.亲身经历

这位家长底下的想法是：男孩子学文科不太好。

有两方面的原因：

两种观点对不对呢？不对。

两种观点的形成，前者源于现实，整个重视实用主义，不太重视精神层面的东西，自然文科就受冷落。这与的发展历史阶段是有关的。尤其在我们的上一代，饭都吃不饱呢，那有那么多心思搞精神上的东西。

后者呢，源于文科容易让人联想到酸，文绉绉，文静，文艺，柔弱等形象。具体从什么时候开始的不太清楚。大体家长们都不太愿意自己的孩子以这种形象示人。

我本人是个文科特质的人，从喜欢看书码字就看的出来，但高中的时候因为喜欢班主任，班主任被分到教文科班，再加上年级小没人指导，也没有现在这么发达的资讯渠道可以寻求大家的建议，还有对自己定位和认识不深，莽莽撞撞选了理科。

结果是高考理综才不到200分，到了大学学环境科学，纯理工学科，一点兴趣都提不起来，更谈不上深入去专研。兜兜转转写程序去了，还是理工类，不过生活所逼而已。内心深处还是喜欢文科的，闻到书香心就安静，就情不自禁的快乐，提起笔就有别人无法理解的满足，内心世界极其丰富。

所以天生来的某种特质你想改都改不了，我称之为天赋使命。也就是有的人说你天生就干这个的。你逆着来，心不安，痛苦，纠结。这就是把自己放错位置了。这位家长的孩子那么小就倾听到了内心的声音和使命，应该被赞扬和鼓励，而不应该跟他内心的声音，内在的冲动拧着来。拧着来的结果是，他会缺乏兴趣，第二内心不安定，第三干不好，第四很难取得成绩，第五，即便干好了也没成就感和满足感。

您可以掂量一下其中的轻重，不要贸然做决定。

怎么做

我的意见是：

意见一：回顾，观察您家孩子是个理工气质的人还是文科性质的人。理工气质的人对数字啊，物理公式啊，实验啊，机械啊，什么的属于理工的东西很好奇很感兴趣。这是不难发现的。而且这类人喜欢钻研。而非常讨厌背诵，记忆，还有喜欢评论别人文绉绉的，酸腐等等。而文科型的人会喜欢看书啊，一个人发呆看窗外看山看水，喜欢文字，记日记啊，写诗啊，也会有他自己喜欢的作家，诗人，思想家等等。这也是不难发现的。

意见二：深入沟通一次。你为什么喜欢文科，具体是喜欢写诗呢，还是习惯历史，，宗教，等等。他总会说出什么的。另外他以谁为偶像，他想成为一个什么样的人。比如我一直有立言的使命和愿望，一字半句能直击本质或人心的都行。相信你肯定会有收获的。

意见三：去百度搜集所有文科专业以及就业方向。其实上大学不要把所有的注意力都放在就业上。为什么不放在深度开发孩子某种特殊使命或特长上呢，比如朗朗爸妈重点培养他的钢琴才华，韩寒的父母重点培养他的文学才华。不好么？挺好的。不功利而选择专注的结果，往往可能名利双收，所谓有心插柳柳不发，无心栽花花满园。

结语

有志者立长志，无志者常立志。

高考志愿求助，浙江文科生，

只要在中小学阶段养成了良好的学习习惯和性格特点，大学的绝大部分专业都能成为青年学生发挥才干的好方向。而且一旦发现大学专业并不适合自己，还有机会申请转专业和通过考研形成复合专业结构。当然，如果性格特点、能力结构、身体条件显然不适合的专业要想办法避免。

你去看看浙江传媒杭师范之类的学校，你这个分数还是比较好填的。可以上他们的招生网上去咨询下，也可以打电话过去问个详细点的。祝你考上！我也是今年浙江文科生才500+，也纠结着呢

在选科过程中有一种想法，有这样一种情况：文科成绩好就报文科、理科成绩好就报理科。如果你把高中的学习目标确立为考大学的话，我觉得这种策略有可能未必就是上策，若是文科好的都报文科，你文科好的优势不一定就能够显露出来，反而如果你理科好的去读文科，至少在数学上大占便宜，所以这里面充满了不定之数。我总觉得我们学生不能功利庸俗地把考大学作为高中学习的惟一目标，我们应该把学习的目标定位在“求学问长知识”上。同学们在选学科时不要被表面的成绩所迷惑。我们应该慎取。

哦，还有提示一点，平行志愿要好好填！！！不然被退档了就完了。

在本地拖关系吧，应该能上个重点大学，

如何正确选择文理科？

3.成绩：成绩是此次选择的最实际的依据。所以了解自己各科成绩的确切情况是非常重要的。

作为一个高中生最重要的就是高考，高考代表着未来的方向，选科那就是重中之重。

文理选科要先看自己的兴趣爱好。只有自己喜欢才能更有动力去学习第二要看自己的成绩。不能一味的追求喜欢这一科而不考虑能不能考学的重要性，选择自己的一科第三要和自己喜欢的人在一起哦

文科理科到底如何选择？文科理科到底如何选择？

给你点参考吧。这得你自己拿注意，才不会后悔 1.兴趣：兴趣是学习的动力，无论选文、选理，兴趣是前提。举个例子，2001年高考文科状元郝煜说：“我的强项是理科，但我从小钟爱文科，并一直保持到高中，所以我选了文科并取得成功。”

因此，若你在生活中对某方面感兴趣，很关注或上某科课时比较有精神，就可以考虑选这方面的学科。总之永远把兴趣放在位，一定是对的。

2.特长：特长是学习的推进剂。它将使你的学习得心应手，在竞争上胜人一筹，是文理科选择的重要依据。那么怎样发现自己的特长（天赋）呢？

如果你对某科感觉特别好，或用相同的时间得到的效果比起其它科更好，或以少量时间获得的效果与其它科学花费多时间获得的效果相当或更好，如果你自身的某些特长与某科的联系很密切，都说明你有学习这一科的特长和能力。你就应该考虑，哪一科能更好地发挥和促进你的特长的发展。

组的老师说到：同学们非常有必要去查阅自己各科成绩，以及文综、理综成绩的排名，并作具体分析比较，看自己哪科更具竞争力。了解下面三科在文理科选择中至关重要的作用，很是关键。

语文组的老师说到：作为各科学习的基础，与每科都有密切联系，相比之下，语文与文科的联系更大，所以语文比较好，文科又比理科稍微好的宜选文科。但若理比文好，则选理也具优势，因为大部分理科生语文并不强，所以语文好，可以使自己的竞争力提高一个档次。

数学的老师说到：文科、理科的主要学科，在促进竞争力上与语文相当，但理科对数学的要求更高。当然数学对文科的某些问题（如地理上的温度、太阳高度等）的解决也有重要作用。

英语的老师说到：虽然在高中其地位与语、数相当，但到大学是地位的，不管学什么，英语是必备、必修的学科，英语成绩好，可以使你对文理科的选择较自由些。

4.理想：每个人都有理想，而且它可能是你的奋斗目标。那么选择与自己的理想接近的学科，将对此学科的学习起促进作用。比如，你想成为企业家，则文科与这理想更接近，学习起文科来就可能更积极，更主动，学习成绩也就可能更出色。

5.：观察、分析趋势，了解对人才的需求，因为此次文理科选择不光为了考好高考，从长远上看，还要要为自己的未来作好打算，打好基础。

总之，每一个同学都应根据自己的实际情况，认真分析，切不可由于某些不良的客观原因而作出错误的选择，误已一生。这样的例子举不胜举。

文理分科时，如何选择2

1、你的实力。有些同学认为自己实在读不出理科，而转向文科，这种现象是很多的。因此，择文科还是选择理科，还要注意从实际出发，扬长避短。好好分析一下你的现实情况，看看你的优势在哪里。在每次大考中你是凭什么取胜，又是什么拖了你的后腿，这就要认真分析，整体把握。如果你的物理化学，远远强于你的历史，你就去读理科，因为成绩本身就反映了很多问题，比方你的兴趣，你的思维方式，智力优势等。

4、你的态度。既然选择了到底读什么，就要一门心思的去读好。不管怎么样，选择好了，就应该去做好，不要再心猿意马，想想是不是如果我换一门读，是不是会读好呢？不要这么想。所谓“爱一门，钻一门”。态度端正，相信是可以把你所选的科目学好，学扎实的。同学们要学会思考自己的问题，要有勇气正视自己心底里最真实的想法。在择文择理时，有的同学会被另外一些原因所困扰。比方说，舍不得自己的班主任，舍不得自己的同学。这些问题要正确对待，它们不应是择文择理的原因，生活中有很多方式去延续师恩与友情，不一定非要学习生活在一起。

1、科目优势比较明显的应该扬长，即理科强的选理、文科强的选文。

2、凡总体成绩一般，科目弱势比较明显的应该避短，即理科弱的选文，文科弱的选理。

3、凡各科成绩比较均衡，并对文史类没有特别兴趣的一般应该选理。因为学理不仅报考时选择院校及专业的余地更大，而且以后考研、就业的范围更广，就业机会更多，适应岗位的能力也更强。须知学理的今后若从事文史类专业的工作大多能够胜任，反之则不一定。

4、对于数学成绩特别好、文科各科也不错的孩子，如果对理工类没有特别的兴趣建议选文。这样可以充分发挥自身优势，将来极有可能成为文科尖子生。理由是有相当一部分学文的是逻辑思维能力相对较弱，理科成绩（包括数学）不太好的学生。如果文史类科目不比他们，而数学却比他们好，自然就成尖子生了。

5、同理，对于语文、外语成绩特别好，理科各科也不错的孩子，如果对文史类没有特别的兴趣建议选理

我的学生现在面临着文理分科，可又不知道该学文还是该学理。为此我写了一点东西希望对大家有所帮助！

文理分科是高中生次重要的选择，分文理也是很多家长艰难的选择。文理分科后同学们都有所侧重的进行高中阶段的学习，准备将来的高考。我们每位同学的奋斗目标首先是自己在高考中取胜，那么我们的选择首先就应该思考：高考时如何才能马到成功、首战告捷且一举成名，如何参透两点之间直线最短的原理。所以思考时、选择时，不要一味地参照大学文理招生的比例。北大、清华、复旦、浙江这样的大学对学生的要求不是以录取比例的多少来确定的，需要的是高考学生中的精华、。再说，人才的认可也不是以文理科招生比例的大小来体现的，也不是以文科考生还是理科考生来衡量的。只要是能够直逼北大、清华，不论选文科还是选理科都是明智之举，是成才之举，是造福的有效选择。那多好！过去曾经有学校明确要求名选择文科，因为这样的学生文理科目均衡发展，而数学特别，根据数学文科要求较理科低些的思考，在高考中往往有极端优势，容易开好人生奋斗之局，快捷了成就人生、成就事业。当然这只是提供一个参考做法而已。但很多学生与家长在如何选择文理分科上存在误区：

文理分科选择的几个误区

1、学习好的报理科，笨的人才学文科。

3、仅凭成绩确定。

一门课程成绩的高低有多种因素。不能单单凭某一门成绩的好坏就做出断然选择。

4、仅凭兴趣

兴趣是一项重要指标，但是青少年经历所限，兴趣还没有完全表现出来，现在的兴趣可能是表层的。

5、认为文科的知识只要是下功夫背就能学好，其实不然。学习成绩稍的同学选择文科，由于其招生学校的少，相对路子就窄，倒不如选择理科。由于理科招生学校多，多，可以选择的路子也就相对宽一些。

老师认为，从目前的大学录取现状来看，文科的高考录取率的确不如理科；其次,同校来看,现在理科生的高考录取分比文科生的录取分要低；而且,适合理科生的大学比较多,系也比较多。但如果你文科很有天分的话，还是选文科去考，兴趣可以激发潜力，面对你整天讨厌的东西，试想你又怎么会深入地去研究呢？

另外，很多人以为理工类的学生比文科的就业前景好，但是高考考文科的学生们未必就一定会选择纯文的专业去报志愿，还有很多半文半理的专业就业前景也相当不错。例如：有的学生曾经学市场营销的，现在做市场，作才一年，年薪已经八万五；有学电子商务的，毕业一年做业务主管，月薪3000。所以不在于你大学学的是什么，大学的东西只是提高你的综合素质，让你的接受能力更强，以后的前途是靠你自己的。也有人说文科生目前供大于求，你现在报任何一个专业都无法预测你毕业时会怎么样，所以要捡最能激发你潜力的方式，应对高考，报志愿，上大学。

更有甚者认为学习理科不需要背书，这中观点无疑也是错误的。化学生物上面的知识点非常多，物理到了电磁学的时候，光是受力分析都需要很长时间。有时候学生们在做题目时，一道物理题就需要半个小时，甚至是一个小时。而相对于文科，也不仅仅是背书那么简单。文科要求的综合能力比较高，有时一个问题可以横跨几千年，并且牵扯到世界各国的地理问题和问题，这就需要较强的分析问题的能力和较广的知识面。

文理分科作为继中考之后的又一次重大选择，是今后人生道路的分水岭，要慎重。我提供几点建议，仅供参考：

“3＋文综”：特点

人才特点：以论理和表达为能力的形象思维。

学习特点：以记忆、归纳、整理、比较为特点的学习。

录取比率：同理科的报名人数及录取比率均维持在1：3左右，对应的高等院校相对较少。

“3＋理综”：特点

人才特点：以推理和研究为能力的逻辑思维。

学习特点：以记忆、理解、推理、计算为特点的学习。

录取比率：对应的高等院校很多，需求较多。

就业面：以技术为对象的生产型人才，可从事的职业类型较多。

因此建议如下：

1、自己的选择。你真正喜欢什么课，是物理、化学、数学、生物还是历史、地理、？如果文理水平不多，但你的潜力在哪？长于语言、写作方面还是运算、逻辑推理？你今后选择做什么职业？是工程设计，软件开发，科学研究等等还是搞、律师、翻译。。。。。。归根到底，选择文科还是理科，应该是个人兴趣与特长优势综合考虑的结果。

2、现实的选择，要考虑实际。必须要考虑你目前所在学校的教学质量与往年的高考情况。

3、你的实力。有些同学认为自己实在读不出理科，而转向文科，这种现象是很多的。因此，择文科还是选择理科，还要注意从实际出发，扬长避短。好好分析一下你的现实情况，看看你的优势在哪里。在每次大考中你是凭什么取胜，又是什么拖了你的后腿，这就要认真分析，整体把握。如果你的物理化学，远远强于你的历史，你就去读理科，因为成绩本身就反映了很多问题，比方你的兴趣，你的思维方式，智力优势等。

4、、你的兴趣。兴趣是学好一门功课的重要因素。有了兴趣，可以使枯燥的高三学习变的多姿多彩。有了兴趣，才可以让你全身心的投入学习，而不会抱怨声不断。因为你兴趣所在，所以你的学习是为你自己学，而不是因为是父母让你读这个科目而显得压力重重。

5、、你的志向。读文，读理，对于大家今后的志愿是有很大影响的。因为现在尽管有的专业是文理兼收，但是很多还是分开招生的。想象一下自己将来会从事什么职业。比如喜欢文学，将来想做记者，编辑，或者对经济感兴趣，将来想从政或研究经济等等，这样的一般选择文科。对自然科学感兴趣或者对科技感兴趣的，将来想当工程师，或者技术人员等等，一半选择理科。所以，你的志向也是决定你选择文还是理的一大考虑因素。

6、、你的态度。既然选择了到底读什么，就要一门心思的去读好。不管怎么样，选择好了，就应该去做好，不要再心猿意马，想想是不是如果我换一门读，是不是会读好呢？不要这么想。所谓“爱一门，钻一门”。态度端正，相信是可以把你所选的科目学好，学扎实的。同学们要学会思考自己的问题，要有勇气正视自己心底里最真实的想法。在择文择理时，有的同学会被另外一些原因所困扰。比方说，舍不得自己的班主任，舍不得自己的同学。这些问题要正确对待，它们不应是择文择理的原因，生活中有很多方式去延续师恩与友情，不一定非要学习生活在一起。

7、、科目优势比较明显的应该扬长，即理科强的选理、文科强的选文。

8、、凡总体成绩一般，科目弱势比较明显的应该避短，即理科弱的选文，文科弱的选理。

9、、凡各科成绩比较均衡，并对文史类没有特别兴趣的一般应该选理。因为学理不仅报考时选择院校及专业的余地更大，而且以后考研、就业的范围更广，就业机会更多，适应岗位的能力也更强。须知学理的今后若从事文史类专业的工作大多能够胜任，反之则不一定。

10、对于数学成绩特别好、文科各科也不错的孩子，如果对理工类没有特别的兴趣建议选文。这样可以充分发挥自身优势，将来极有可能成为文科尖子生。理由是有相当一部分学文的是逻辑思维能力相对较弱，理科成绩（包括数学）不太好的学生。如果文史类科目不比他们，而数学却比他们好，自然就成尖子为了保险，每个考生在安排志愿的时候还应该考虑在自己分数相应批次的下一个批次填满志愿，以确保在万一掉档的情况下，在下一个批次还有学校可以录取。一般不建议万一掉档的情况下把机会都放在征集志愿录取。一是因为征求志愿要么学校分数超高，要么学校偏远，专业生僻，很少有人报考。生了。

11、同理，对于语文、外语成绩特别好，理科各科也不错的孩子，如果对文史类没有特别的兴趣建议选理。

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