小学老师为什么工作很忙？

没有课的时候，就在办公室备课，改作业。还要填各种表格。学校活动比较多，经常会有大型公开课在我们学校举办，我们一有空节，都要去听课做笔记。有时候，一天忙下来，作业来不及改，或者备课来不及备。

老师工作都很忙，小学老师比初高中老师轻松。初高中老师寄宿学校还得有晚自修。

老师在学校很忙么 老师是不是都很忙

老师在学校很忙么 老师是不是都很忙

因为除了在学校上课，教育工作的对象是活生生的人，每个人都有自己的特点，就像棉田里千姿百态的棉苗，要取得收益，就必须是针对个性，扬长避短。谁都知道，要做到这些，不仅需要大量的时间，而且还要有高超的技巧。平时还会开私课给学生，那自然忙啊。

你在城市里看到的什么脑力培训中心，反应力培训中心，XX教育这些地方其实根本就不是培训用的，都是租给一些老师教室开私课额外收钱的地方

教育行业都很忙，上班早，下班晚，工作量大！

当老师是不是很忙？

期末教学

这么说吧，教师表面上看只是需要教学就可以了，其实很忙的，除了教学，还需要处理教学上的很多问题，还得参加，还需要参加国培，省培，期还得参加各种学习培训，空闲时间并没有多少

恩，这就看你怎么理解了。如果你觉得当老师很快乐，那么你忙也是值得的；反之，如果你觉得当老师不快乐，那么你忙也是白忙。

对于你来说肯定 邀请家长入园参观 不忙

老师一来到学校就开始忙碌起来一会儿什么一会儿什么一会儿什么……

拜访完了一家两家三家老师一来到学校就开始忙碌了起来，一会儿检查作业，一会儿批改作业，一会儿安排打扫卫生。...

学校老师上堂课，如同走平路；为什么都说老师很辛苦？

只要是个有点道德感的老师，每节课都是认真准备的。这节课需要完成什么教学任务，学生在哪些方面知识有欠缺，教师应该运用什么教学手段等等，都要求精心准备。

老师上课如同走平路。照你这么说，演员不就是在舞台上说话嘛；不就是在办公室坐坐嘛；孩子不就是坐那写会字嘛。大家什么可累的？

可见你对教师这个行业了解太少。

老师的辛苦主要体现在以下几方面，不仅仅是上课。

：上课之前要备课，怎么优化课堂，让孩子们更容易接收，这都是老师要考虑的问题。

第二：课堂上不仅要传授知识，还要关注孩子们的动态，看是否认真听讲？看一些后进生是否学会等。

第三：课下要精选习题，布置作业。

第四：要处理孩子们之间的矛盾，包括对后进生经常谈心等。

第五：要陪孩子们上大课间，和孩子们一起跑步做等。

第六：要应付学校的各种检查，包括教案、作业、业务学习笔记、听课记录、书法练习本等。

第七：重要的是，老师必须想办法提高孩子们的成绩。

老师的辛苦课堂只是一部分。如果一个老师只是上上课就没事了，那当然好了。

但问题是？可能吗？

不写作业的孩子都要量身定制的存在吧;

一节课啥也学不会的孩子也存在吧；

复习很多遍的内容个别孩子还没掌握也存在吧；

孩子打架斗殴也存在吧；

.........

这些问题不处理好孩子们的成绩可能提高吗？这些都是老师们私下需要解决的问题。

更别说学校现在乱七八糟的事了。什么迎检验收、什么精准扶贫、什么文明达标、什么安全教育、什么培训学习等等，这些不都是工作吗？

隔行如隔山，每一个行业都有不为人知的一面。

你的孩子有多辛苦，实际老师就有多辛苦。你孩子做的每一道题，老师都要研究；你孩子多早到校，老师也一定是多早到校；你孩子多晚离校，老师也一定是多晚离校；你为孩子成绩焦虑，老师会比你更焦虑。

这就是老师，一名普通老师每天的工作。真的没你想的那么轻松！

老师很辛苦，科研人员很辛苦，工人很辛苦，很辛苦，农民很辛苦……，这世界根本就没有容易的，只要你敬业，你有心。没有感的人干什么都不辛苦，因为不用心的事做着肯定很轻松。

老师上课堂，如同走平路，你这个比喻把教师的工作说的也太“轻松”了吧！ 如果单就教师耗费的体力而言，教师每天上一两节课，在常人看来，似乎不累，但是你知师为了准备一节课，需要付出多少脑力劳动吗？上完课还要做哪些工作？

首先，教师课前至少要拿出一至两小的时间备课、查阅读资料，然后根据学情，精心设计课堂教学，并且把自己的设计写成教案。 可以说，教师每一次备课就相当于写一篇四五千字的大文章，如果是语数外等主科教师，几乎每天都有课，你试试每天写一篇四五千字的文章累不累，你能坚持下来吗？

其次，上课并不轻松，并不像“走平路”那样简单。 课堂上，教师要站四十五分钟，而且要动嘴、动脑、动腿，讲课时“五六腑乱动”，上课既是一项脑力劳动，也一项体力劳动。我亲自体验过，即使一个身体健壮的青年人，每天顶多也只能上两节课，如果超过三节，会累得晚上做“恶梦”，你说上课轻松吗？

再次，教师的工作不仅仅是备课、上课，课外还要批改学生的作业，班主任还要管理班级，做学生的思想工作。 批改学生作业既是一项繁重的脑力劳动，也是一项繁重的体力劳动。你知道语文教师批改学生的一篇作文需要多长时间吗？至少10钟，两个班100多名学生，需要1000多分钟，每星期五天都要写作文，你说这项工作累不累？更辛苦的是数学、英语等学科的作业，每天都要批改作业，有些教师在学校里完成不了，把作业拿回家加班批改，教师每天工作不至8小时，你说他们累不累？

所以，说这番话的人是不了解教师的工作，是“站着说话不害腰痛”，你没有当过教师，当然不知师的辛苦。然而，如果你想当教师，体验一下教师工作“如走平路似”的轻松，你得首先必须具备当教师的资格，因为并不是随便什么人都能当教师。

很高兴回答这一问题，个人管见，不当之处欢迎“关注”作者继续交流！

说那么多干嘛，你自己有本事去做一下就知道了啊。

开始仇视老师了，是吗？开始仇富了是吗？

现在很不幸的就是老师的待遇真的越来越好了，发达地区的老师的待遇所有全年平均大概一个月1万多两万是没问题的。

现在开始有些人眼红了，说老师一天只有两节课，没什么事好干。说老师有两大期，还说老师连作业都让家长去改，还要老师来干嘛？

很不幸的是，你们这些 人士越是仇视妒忌老师，他们的工资就越高。虽然现在高工资不是全国平均，真正待遇高的老师就是在一二线城市比较发达的地方。落后的地方的老师可能2000到5000之间吧。这些问题本来是不需要回答的，因为你看到人家的环境变好了，人家的收入变高了，你开始仇视，开始看不起人家，觉得人家不应该有这样的待遇，但是你要做的不是去打破人家的饭碗，而是你有本事你来上。现在告诉你老师每天就是只有两节课，每天上课就像走平路，作业喜欢改也可以，不喜欢不改也可以，有些地方的老师还要让家长来改作业呢。就算这一切都是事实，那你又能够怎么样？你可以做的不是去打破人家的饭碗，而是有本事你就来做，可惜你没本事。

说老师上课像走平路的人，没有当过老师。当过老师的人，能感觉到每节课都是跌宕起伏，偶尔看似平淡，其实下面是激流汹涌。

老师工作很辛苦，每天备课上课批改作业辅导家访，忙的忘了5+2和白+黑，人到中年就苍老了容颜。其实，隔行如隔山，其它行业也很辛苦，谁都有自己的艰难，只是我们不知道罢了。

什么简单？像工厂那样一刀切，批量生产简单。早年在一中任高中会考课，一个教案上八遍，想不背会也很难。也没办法，对于学生来说，高考不考，只要弄个及格，拿个就好。

“台上一分钟，台下一年功”。其实当老师的，哪个能只有一年的功？许多老师终其一生都在 探索 课改，以求在短的时间内，达到的教学效果。

就像小时候学过的“小马过河”，老师上堂课是不是走平路，教师工作是不是辛苦，只有试过了才知道。

为什么说老师辛苦？用点同理心、推己及人就不难理解。

想想为什么“停课不停学"期间，孩子在家上网课，家长崩溃抓狂，叫苦连天？

想想为什么等到学校开学，孩子回校上课，家长顿觉轻松，开心不已？

无非是孩子难教，不好管呗！

管教一两个孩子（还是亲生的）尚且如此，管教几十个来自不同家庭教养环境、先天智力条件不一、思想性格各异的孩子，难度可想而知。

老师的心和父母的心是一样的，都希望为孩子好！

不管终能否做到，压力就摆在那。有时明知不可为也要为之，你说辛不辛苦？

家长吐槽辅导孩子作业时有这么一句话“不辅导作业时母慈儿孝，辅导作业时鸡飞狗跳”。家长就辅导一个孩子就能“鸡飞狗跳”，你说老师上课面对的是四五十个孩子，那得需要多么的“鸡飞狗跳”。由此可见，题主肯定不是一名教师，甚至不是一位辅导过孩子作业的家长。

大家只看到了老师课堂上的45分钟，却没有看到为了这45分钟而付出的N个45分钟。你可能说不就是备课吗？就中小学那点知识，谁不会啊？还用备课吗？此言矣，老师备课不仅仅是把知识先自己弄懂，还要有很多事情要准备。这也就是为什么老师能控制四五十个学生的课堂，使之井然有序，而有些家长辅导一个孩子就会“鸡飞狗跳”。

那么老师备课除了弄懂课本上的知识还有做什么呢？首先要分析学情，比如分析学生的整体水平，有多少的学生，有多少学习困难的学生，这些学生接受能力怎么样。其次就是进行课堂设计，比如问题如何引入，解题思路如何让学生更容易接受，如果部分学生实在听不懂怎么办，都要考虑到。

我是一名大学老师，我在备课时还要考虑到学生来自全国各地，他们基础不一样，各地文化异也不一样，上课之前必须做足功课，课堂上才能应对自如。

所以老师上一节课还是很累的，问题是老师不仅仅是上一节课，大多数老师都是一天上好几节课。

台上十分钟，台下十年功指的好演员。可老师的辛苦又有多少人体会过。我也是轻轻体验过，因插队时民办教师，教过三四年小学。

我在五六十年代上学时老师要按规定进行家访，记得我母亲可烦老师来家，因没文化，家里很穷，还得备茶尽管老师不见得喝。我们六个姐弟四五个上学，母亲家务忙又听不进去，老师一来总以为又打架了，根本不关心学习事。可敬的老师讲半小时母亲还没我听的明白。

我七十年代中期小教，村民能看报的十之有一也不够。只能通过沟通不使他让其子女退学，总之可累可烦人。但村民心好，走时一般会送几个鸡蛋什么的，我一人做饭说着不要，专等着装口袋，我当年缺嘴。

看似老师轻松讲课，十几二十年的积累。当年每月七元补助，但比正职教师不少出力。一旦当上教师有一种心，还有要强心，一定让自已所教课程人人好成绩，哪能全达到，心急又有谁知。

你说的对一半，教课年数多了，讲课方熟悉些。

但当老师确实是累，累主要是课堂之外的累。

1.工作压力大，学校排名次，家长要问责，上级要县管校聘，心理负担大。

2.会议多，文山会海，一周五六个会，写些无关教学的东西，抄写不疼不痒的总结。没有时间真正搞业务。

3.各种检查多，名目繁多，花样翻新，检查要补，补了要抄，全为应付，想都心上节课都难。

4.学生难管，也不敢管。一旦出问题，家长要闹，上级要查，整天提心吊胆。

5.除了学校内，校外许多工作也得参与，创卫工作，河边巡逻，扶贫宣传，交通执勤等，都要参加。

6.其次，现在教材每年一变，变化大，老师不备课，会讲也能讲，但做不好，做不优。

任何职业都有两面性。老师也一样，又不一样。

老师是育人的，育人首先要育已，但更希望 去尊重老师，理解老师。

老师不是，老师也很累，理解万岁！

蒙昧 文明：这个问题让我怀疑时代是在倒退！

孩子 ：这个问题让我肯定幼稚真不只是幼儿！

上课=走路：这种比拟让我知道风马牛是相及的！

题主vs都：这个疑问让我判断题主定是生而知之异士！

教师其实很忙

期末考核

人们都羡慕做老师有让人舒服的长，但是很少有人愿意选择教师职业；人们都会夸赞乡村教师有让人羡慕的补贴，但是也很少有人愿意选择留在乡村。

我可以明确告诉你累，我闺蜜现在考到县城的小学，现在更累了。

只要有机会，不管他做了多少年的教育，甚至高达数十年，也依然会选择改行；只要有机会，不管他在乡下做了多少年的教师，也依然会选择进城。

……

这样的教育事实很多很多，总之，到处充满着“不愿意”。

于是，种种优越条件向教师职业倾斜——选择特岗并录用一次性奖励三万，乡村学校从教20年及以上有机会获得高额奖励，公费师范生……众多的政策无不充满“”。

但是，纵观近几年，情况依然不容乐观。为什么大家“羡慕”职业，但又不愿意选择呢？

地位？工资？压力……百思不得其解！

在这里，我只想“透露”一点教师很忙的“真相”。或许这个“真相”便是人们不乐意从教的一些原因，或者重要原因。

师者，传道授业解惑也！我们都知道“教师”的天职是教书育人。

可是，如今的中小学，尤其是农村中小学，教师教学之外的工作任务越来越多。可以说：教师时刻都在忙，但忙的不是教学。

义务教育均衡检查、两基迎检、爱国卫生、精准扶贫……还有各级各部门下达或者“分摊”下来的各项与教育有关或者无关的大小检查……多如牛毛。

为此，有的学校抽出部分教师不再承担教学任务，专门进行建档案，补各类活动资料，搞校园文化建设。被抽出教师的教学任务全压在其他老师身上，老师们不堪重负，只能疲于应付。

而有的学校，虽然没有抽出老师专项负责，但是一个处室的“配置”就有：一个专管副，下面有一个专职主任，根据处室中不同重要任务又设三四位专门负责的“副主任”，再配上几个协助人员。完毕，这样的安排总算能够应对一切。值得说明的是：很少为了更好地搞好教育。

所以，有的老师为了完成补活动资料、补记录等任务只得把这些工作带到课堂上，让学生自习，只要把学生看管好，不出安全就行。

长时间的加班，长时间的专门从教精力被拆散，造成了老师疲惫不堪，无精打采，教学不专业。

很多工作，左一次，右一次，左这样，又那样，翻来覆去，花样多多。

检查指标一下，对准指标开展起来，每一项检查都会涉及半数以上的老师，装满数十盒档案盒，用尽办公室的打印油墨。

政策宣传、一对一帮扶、爱国卫生网格化、家访、送教下乡、“三率”工作、各项工作材料收集整理被查……多则每周一次，少则每月两次，不完的心，下不完的村！

说这些，我没有不愿意接受、或者工作中有想法、甚至抵触的意思。我只想用一些事实道出众多老师的心里话，指明老师为教育需要一片静静的、专业的心思。

我更反对有些单位的或者看不惯“老师的清闲”，总想到要安排教师这个大队伍一点事做做，“唯恐教师没事”。

说了那么多的“忙”，我没提到过教师应有的为教育的忙：备课、批改作业、辅导学生、管理学生、专业教学思维的梳理、加强学习……

当然，在说“教师其实很忙”的同时，我更承认众多的更忙、更辛苦。但是，教师背后专业的特殊性、对象的复杂性、流程的一致性……一切容不得教师分心。

要不然呢？说实话，为了工作或者说直接点为了工资，我们做什么都行。在教室？在办公室做材料？入户下村？若不是教师的核心使命是教书育人，若不是教师的重点对象是教室里一个个活生生的人。干什么都是工作，“下下村”“做做材料”，我们更乐意。

各项其他工作影响、甚至于耽误了老师当天的教学任务，这是无法用“加班”的方式弥补的，被耽误了的孩子们的成长更无法换回。

大家都面对同样的工作，只有极少数情况下可以和同事换课处理，但是“换课”是不利于教育教学的，这里我不过多去叙述。

一天，两天……影响的影响，耽误的耽误，占用的占用！请问我们用什么保证教书育人系统化实施？

过了这个村，再也不会有那个店，我想被耽误的课堂是无法做出弥补的，被影响的专业化、系统化的学生成长也是无法纠正的。

我们教师在怕什么？怕的是没有更多的精力和时间去教导教室里孩子们，去梳理自己教育他人的知识和思路，去检索自己教育他人的成果并调整方向。

因此，为本职工作的忙，我们定会在所不辞。

小学老师工作累吗？

做有指导意义的领航人

以前在乡下的小学，也还好。不过跟初中老师，高中老师比起来，又轻松一些。小学没有晚自习。

我一般早上6点半已经从家里出发了，6点40分到学校，我家离学校比较近。去学校食堂吃早饭，我吃饭比较慢，大概7点能吃好早饭，然后去教室，安排值日生打扫教室和场地。场地的打扫，有时候还要去监督一下。7点半开始早读。教室在四楼，场地在一楼，来去一回也是累。上午有做，带队到场，下午有跑，带队到场。所以不敢穿高跟鞋，上班的时候，我基本都是平底鞋。

一星期课有14节，另外早读课3节，午休4节，托管3节。其实午休的4节，学校是分成2节课，打4次铃。托管的3节，其实是6节。除了正课14节以外，我们还有其他课10节，只有多，不会少，我们有时还要代课，有老师出了。每周一晚上教师会，每周四下午集体备课，每星期四个午休，意味着我有四个中午不能午睡，有时候困得实在受不了，学生趴在桌子上睡，我趴在讲台上眯会儿。

所以我会经常带回家里改作业或者备课。只期待能喝到一口热水

如果被安排到要上公开课，上公开课之前的这一星期就是一个痛苦的成长过程。要非常详细地备课，再试教给其他老师看。其他老师听完课后，会给出很多意见。我们要吸收有用的意见，再修改课件，修改教案。修改一次没用的，往往是试教几次，修改几次，这就是磨课。磨课是一个痛苦的过程， 同时也让我们成长。

有时候学校还有汇报演出，主题班会。遇到这种事，就要班主任精心排练一个月。在不打扰正常教学的情况下进行排练。那就要经常牺牲周末的时间。

虽然累，但是我挺喜欢这份工作的。喜欢孩子们，喜欢他们的天真可爱，只希望能够安安静静地教书，不要什么都进校园，班主任又要像陀螺一样转。

初一班主任星期天忙吗

老师一来到学校就开始忙碌起来，一会儿批改作业，一会儿组织学生开会，一会儿准备课程。家长会也忙的团团转

其实初中老师是忙的，几乎没有什么空闲时间，首先初中老师算是承上启下的作用。

首先小升初，老师要将孩子们小学的那种作息习惯，以及学习方式进行改变，同时初中三年的知识点是多的三年，老师每节课所讲的内容都不同，都是在增加新的知识点。

同时还要中考的问题，很多很多，也是累的一个阶段。

高中老师互为室友两年见五次，班主任能有多忙？

现在教师的职业屡遭其他人吐槽，一是教师队伍确实良莠不齐，有害群之马；二是某些媒体恶意诋毁教师群体，目的是为了搞垮教育。

班主任真的很忙，每天要心办理学生的学习还要关心学生的生活，还要完成自己的工作，一点空闲时间

不管是聪明的还是愚钝的，勤学的还是懒惰的，求知欲强的还是厌学的，开朗的还是自卑的，活泼好动的还是胆小懦弱的，听话的还是不服管教的，你都得保证他们在学校里平平安安，不出什么意外，还要想方设法让他们取得不错的学习成绩，让家长、学校满意。

班主任是非常忙的，因为班主任不仅要管学生的成绩，而且还要管一些学生的生活作息，还有学习习惯，早上上自习，这些都是班主任的职责，所以班主任的工作特别忙，也特别辛苦。

非常的忙，因为他们要做很多的事情，还要忙着考虑自己学生的事情。

特别的忙，其实作为一个班主任，每天要心的事情也很多的，生活中很忙碌。

班主任的生活特别的忙，每天不仅起早贪黑，平时也很少有休息的时间，要照顾学生学习和生活方面的事情。非常的辛苦。

他们是非常忙，他们经常会处理一些事情，而且还要忙着备课，还要去管理学生。

他们非常忙碌的，因为这个时期是孩子们非常重要的时期，需要特别的精心，他们已经很久没有回家了。

期末考试期间，大学老师忙吗？

告知家长寒时间以及注意事项

近一周，学校期末考试，我因忙碌奔波，已多日未写一字了。

也曾有朋友对大学老师期末也忙碌不太理解，认为期末考试期间，老师连课都不上班主任不仅要在不同的班级授课，还要管理好一个班的纪律和成绩，每天的工作量是的。了，应当清闲。忙碌的应当是学生。

其实，大学老师期末考试依然会忙，忙于监考、阅卷、登录成绩、制作课程档案。重点大学老师又稍稍轻松点，毕竟他们还有硕士、博士生可以帮他们分担一些本科生的阅卷工作。

一般而言，对于我们这类地方普通大学的老师，上完一学期的课，等于只完成了一半的教学工作，还有另一半大约就在期末这段时间内完成。所以，期末工作量很大也很重。

好在，已忙碌多日，马上就解放了。

幼师学期末都是很忙的吗？

班主任特别忙，除了要开展教学工作之外，还要拉近家长之间的交流，同时也要了解学生们的学习情况。

对呀，特别忙：整理各种资料，还有家长会家长开放日，布置新学期的课室园所环境，准备新学期的各种课程……

学期末来临，幼师都在咬紧牙关独自承担着。

学期末，不就是给孩子写写评语、做点新年小游戏然后大手一挥给家长交代交代就好了吗？幼师能有多累累累累累？？？

——不明真相的吃瓜群众

学生评语

每学期结束

宝贝们的评语都需要幼师

一个一学几首新儿歌个认真填写

这个聪明伶俐那个活泼可爱

这个爱捣蛋个坐不住

所有的成长都要全面反映给家长

还要抓住那缤纷生命里的一抹亮点

要耐心满满的

新年了少不了给孩子教教新东西

讲讲新故事

学个新年小舞蹈

排练个新年小节目

还要带着孩子户外运动做游戏

复习复习律动常规

哪一项都不容易

家长沟通

要复杂繁琐的

学期末了

需要发放告家长书

家长来接孩子时发一张

告诉家长看完后签字交回

一张一张收集齐后

还要做个统计表格汇总数据

准备一个演讲稿

就要列个一二三四五六

汇报教学成果

每一个都要认真嘱咐到

期末或许还有家访

寒风天里蹬着小车

一步两步三步....

每个宝贝的情况都要了然于心

几个小时下来

要全力以赴的

不迟到不请不旷工

总结教案记录

目标规划学期成果

样样都要按时提交

环境卫生安全要搞好

玩具物品摆放整齐好

家长工作要做好

教学工作要抓好

全力以赴应对各项教学检查

幼师要学很多科，期末都要考。

嗯嗯，会有类似家长会，家长带着孩子的活动