科人哲思录05现代人本主义的人文主义与科学

与文艺复兴时期的人文主义截然不同，现代西方人本主义的人文主义所强调的“人”，似乎不再是“完整的人”、“完全的人”或“完美的人”，而是只关注“生存意志”、“情感体验”、“生命之流”或“本能冲动”的“非理性的人”。

人文主义科学 人文主义科学主义的区别

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当然，并非所有意志主义者和存在主义者都是悲观主义者或虚无主义者。例如，尼采显然不是一个悲观主义者。在尼采那里，处处都可以看到生命的激昂。

又如，萨特显然不是一个虚无主义者。在萨特那里，也可以看到那种积极进取和不断超越的精神。

尽管现代西方人本主义的人文主义各流派所关注的“人”的角度有所不同，例如，意志主义强调的是非理性的意志，生命哲学强调的是非理性的生命，存在主义强调的是非理性的存在，弗洛伊德主义强调的是非理性的本能等等，但是，就强调“非理性的人”而言，它们是完全一致的。

因此，现代西方人本主义的人文主义的实质上就是，强调以“ 非理性的人 ”为本的人文主义。

与关注“生存意志”、“情绪体验”、“生命之流”或“本能冲动”的“非理性的人”这种目标相应，现代西方人本主义的人文主义对“人的经验”的关注也往往局限于非理性的经验，尤其是特别注重艺术经验，并用非理性的和艺术的经验来对抗理性的和科学的经验。

在海德格尔那里，有一个鲜明的人文主义主题，那就是“人诗意的栖居”。

“诗”也代表着存在和真理本身。存在自身即人拥有诗意，“诗的本质是真理的奠立。”

相反，他将现代科学的本质归结为现代技术的本质，又将现代技术的本质归结为“框架”，是对人的威胁：它遮蔽了诗的意义的展现，使人无家可归，“不让人进入一种更加本源的揭示，因而使人无法感受到更加本源的真理的召唤。”

马尔库塞更是将艺术与人的自由和解放紧密地联系在一起。在他看来，“如人们渴望自由，那么，艺术就是他们自由的形式和表现。”

相反，科学技术成了发达工业的新的控制形式和破坏性的工具。

在现代西方人本主义的人文主义那里，更多地表现为感性（非理性）与理性、艺术（人文）与科学及其人文精神与科学精神的尖锐对立，于是，科学与人文两种文化之间的鸿沟被大大加深了。

总的说来，现代西方人本主义的人文主义与文艺复兴时期的人文主义已经大为不同了。

在现代西方人本主义的人文主义那里，其立足点变成了“非理性的人”，于是，感性（非理性）与理性、艺术与科学成了对立的东西。

人文主义与科学主义区别izfqn

科学主义,也称唯科学主义,英文是scienti.主张以自然科学技术为整个哲学的基础,并确信它能解决一切问题的哲学观点.盛行于现代西方,它把自然科学奉为哲学的标准,自觉或不自觉地把自然科学的方和研究成果简单地推论到生活中来.如美国新实在论者要求哲学家效仿科学家；美国哲学家W.奎因则说,认识论就是生物学对自身的运用.唯科学主义在国外是一个贬义词,是对那种把自然科学看做文化中价值部分的主张的一种贬称.

人文主义（humani）是指价值取向倾向于对人的个性的关怀,注重强调维护人性尊严,提倡宽容,反对,主张自由平等和自我价值体现的一种哲学思潮与世界观.

一个以科学为本,奉科学为尊,一个以人文为本,强调人自我价值的体现.世界的趋势应该是人文.

对科学的人文主义理解

人文主义没有科学的和非科学的区别,

没有科学与的对立!人类对于人文科学的理解，不仅是一个学科分类问题，而且是一个构造和规范学术思维

科学主义与人文主义对立的实质是：科学主义以自然科学为惟一的文化模式并以之改造其他文化；人文主义强调人的价值和以人文主义"规范"科学主义。二者各有其合理之处，亦存在偏颇，科学主义与人文主义融合是必然的趋势，即：科学精神是人文主义（精神）的基础，人文精神规范科学精神

什么是科学主义与人文主义

科学主义（scienti）的主要思想可概括为：认定真正的科学知识只有一种，即自然科学。自然科学是权威的世界观，也是人类重要的知识，其高于一切其他类的对生活的诠释。科学主义一词有时在两个方面亦被用作略带贬义的解释：1、表示不恰当的使用科学或在不适当的地方运用科学主张；2、指 “自然科学的方法，或者自然科学所认证的范畴分类和事物，是任何哲学和任何研究的恰当的元素的信念”，只有自然科学的方法才能富有成效地用来获取知识，将它引入包括哲学、人文学科和科学在内的一切研究领域，才能摒弃它们的非科学形态。对于有着马克斯·韦伯传统的学家来说，如尤尔根·哈贝马斯，科学主义的观念不仅与实证主义哲学密切相关，并且也与现代西方文化中的“合理化”密切相关。

人文主义（英文名：humani），是一种基于理性和仁慈的哲学理论的世界观。作为一种生活哲学，人文主义从仁慈的人性获得启示，并通过理性推理来指导。人文主义以理性推理为思想基础，以仁慈博爱为基本价值观。

举例说明人文主义体育思想和科学主义体育思想的区别联系方法

一、联系：

1、产生根本原因相同，都是生产关系发展的产物，资产阶级的崛起是两者产生的根源。

2、产生时间长，都经历了漫长的发展时期，经历了从兴起到发展再到的几个阶段。

3、性质相同，两者都是资产阶级在思想文化领域里的的反封建斗争，为资产阶级利益服务。

二，区别：

1、产生具体原因不同

人文主义的产生还与当时意大利城市的发达，意大利历史上文化人才的辉煌成果以及世界文明如四大发明的影响等有关；

启蒙思想既有文艺复兴运动打下的基础，又有近代自然科学发展的促进，还有英国革命的文化的推动，以至于英国的经验主义和法国的理性主义哲学也都为其提供了坚实的思想基础。

2、发展历程不同

人文主义14世纪从意大利开始，15世纪后半期发展到欧洲其他和地区，16世纪达到，大体分为四个阶段；即1330～1370年，1370～1450年，1450～1490年，15世纪末至1560年；

启蒙运动中的理性主义17世纪兴起于西欧，18世纪发展到，并传播到世界其他和地区，如和，一般分为三个阶段；即准备阶段(17世纪中期至18世纪初)，掀起阶段(18世纪)，阶段(18世纪下半期)。

3、主要内容不同

人文主义又称人道主义，作为文艺复兴运动的指导思想，其核心是要求把人性从宗教束缚中解放出来。主要内容有反对中世纪神学抬高神，贬低人的观点，肯定人的价值，强调人的可贵；反对中世纪神学的禁欲主义和来世观念，提倡人们现世生活的享乐；

反对中世纪的宗教束缚和封建等级观念，要求人的个性解放和自由平等；反对中世纪的蒙昧主义，推崇人的经验和理性，提倡认识自然,造福人生。

4、表现形式不同

人文主义注重从感情的角度研究人，强调人的本性的感情，意志等，主要通过文学，艺术，思想等手段,领域来描绘和表现人，展示人类自身的性格力量和理性力量。

启蒙哲学则注重从悟性的角度研究人，强调人本性中的理性方面，认为思维着的悟性是衡量的惟一尺度,注重人本身及人与人关系的史观，是通过对哲学，，法律的认识，阐明人类理性力量和自身价值的存在。

5、意义及局限性不同

作为以人文主义为指导思想的文艺复兴运动，它在文学，艺术，自然科学等领域都作出了划时代的贡献，取得了辉煌成就，同时人文主义也为后来的资产阶级革命作了理论上的准备，是一场历史上的思想解放运动。

人文主义的局限性在于它把资产阶级一个阶级的特征看作全人类普遍的人性，掩盖了资产阶级和劳动的对立，深深打上了资产阶级的烙印。

扩展资料：

人们已经越来越深刻地认识到，那种把自然科学推向的做法行不通。科学主义就是“主张在科学领域行之有效的方法‘可以’而且‘应当’在非科学领域普遍使用”。因而，我们对于把自然科学方法运用于领域的做法必须保持警惕：

“科学主义的理论充分运用的地方有可能是一个极权。”这也是我们研究、使用自然科学方法来从事科学立法时需要加以注意的。科学主义否认这些领域具有独特的方,并且在许多形式中拒斥美学学知识、道德知识或宗教知识的存在。

科学主义的本质可以从其科学观、哲学观、价值观三方面进行探讨。在科学层面 ，科学主义概括了科学的特征 ，将科学化 ；在哲学层面 ，科学主义强调形而上学的无用性 ，而只注重对认识论和方的研究 。

在价值层面 ，科学主义则将科学神圣化 ，把科学看作高于人类的本体 ，作为评判事物的依据。

参考资料来源：