以江苏高考化学实验命题为例谈应对策略_2018江苏高考命题人

3、推动教育质量提升：高考作为一个重要的目标和动力，促使考生养成良好的学习习惯和自主学习能力，提高他们的知识水平和综合素质。高考的存在促进了学校教育质量的提升，推动了教育教学改革和创新。

【摘 要】本文以江苏近三年高考化学实验命题为例，探讨了其应对策略，以更好地培养学生化学学科的科学素养。 【】高考化学 实验命题 应对策略 【中图分类号】G632 【文献标识码】A 【文章编号】1674－4810（2011）23－0155－01

苏州实验历年高考 苏州实验高中2019年高考情况

苏州实验历年高考 苏州实验高中2019年高考情况

纵观三年来江苏高考化学实验试题，可以发现，试题的考查目的、呈现方式、题目内涵较之老课程试卷有了根本性的变化，对学生的动手能力、思维品质、实践运用及其中蕴含的化学学科素养的考查更为突出。

一 命题走向之苏州中学：大学1人，清华大学3人实验基础考查――回归教材，关注细节

化学基本实验作是化学实验的基础，也是历年高考化学实验考查必考内容之一。近年来江苏新课程高考化学实验试题注重对教材中的容量瓶、分液漏斗、滴定管及pH计等常规仪器使用和过滤、蒸发、萃取、分液等基本作的考查，如：2008年卷题6对实验室制取并收集NH3、构成铜锌原电池、检查装置气密性、利用排空法收集CO2的装置正确性的考查；2009年卷题6，对制取的实验装置和用酸式滴定管量取KMnO4溶液、用容量瓶稀释配置盐酸、用苯萃取溴水中的溴的作正确性进行考查；2010年卷题7，对制取CO2、NO、O2装置的正确性和制备、洗涤沉淀、用pH试纸测定溶液pH值的作进行考查。从中不难看出：所考查内容均为教材中常规仪器的使用和基本实验作，但对实验细节的考查更为突出，如2009年卷题6，用苯萃取溴水中的溴考查分液时有机层从分液漏斗下端是否放出；2010年卷题7，用pH试纸测定溶液pH值为5.2是否正确。实验细节的考查对中学化学实验教学中“讲实验”、“画实验”、“背实验”的现象是有力的回击，对中学化学实验教学有很好的导向作用。

应对策略：高考实验基础考查的目的是检验考生的常规仪器使用和动手作能力，因此，我们在日常教学中应加强分组实验教学，开足开齐实验，注意学生正确进行实验作，关注实验现象、细节，提高学生分组实验的质量，培养学生严谨的科学态度和实事求是的实验作风。在化学实验复习备考时，应强化对教材中常规仪器使用、实验基本作、气体的制备、品变质与保存、离子的鉴定、物质的鉴别与检验、推断等作专题复习，以达到巩固实验基础之目的。另外，还应针对化学实验知识和技能特别是某些典型实验进行归纳、对比，总结规律，由点到面，形成知识网络，力求实验基础知识网络化。

二 命题走向之实践运用考查――化工流程，环保处置

应对策略：从高考实验试题中可以看出，不论试题情境的信息有多么新颖、图像有多么复杂，以它们为载体来考查的化学知识却是简单的，都是课标和《考试说明》中要求必须掌握的基本内容。因此，在平时的化学实验教学中需重点关注如何将化学知识应用于生产、生活实际，绝非知识毫无边际的扩大与补充；教学中要注意培养学生阅读与提炼信息能力的培养，能通过信息提取转化为解决问题服务；编制实验训练题时，要注意运用与生产、生活及热点问题相联系的化学实验为载体，多角度考查学生的综合素质；讲评实验练习时，要注意知识内涵与外延的有效挖掘，而不是高谈阔论，更不是越深奥越好；要通过表格与图像等信息模拟再现生产或科研过程中的实验过程，帮助学生认识化学与人类生活、工业生产、环境保护、科学研究的联系，达到学以致用之目的。

综上所述，从近三年江苏新课程高考化学实验试题的分析中可以发现，高考实验试题注意与生活和实际的联系，加强了对化学实验基础知识、基本作、实验数据分析和推理、实验方案的设计和评价以及解决实际问题能力的考查。因此，在日常实验教学和实验复习备考中要准确把握《课程标准》和《考试说明》规定实验教学要求，全面落实教学目标，既不能盲目拓展实验内容、增加学生负担，也不能忽视新课程实验探究性学习过程，让学生在实验中理解化学知识，训练基本技能，掌握基本思想方法，形成基本观点；同时重视化学实验与生活生产实际的联系，培养学生综合应用和迁移创新能力，促进学生在知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观等方面全面发展，提升学生化学学科素养。

参考文献

［1］王愫懿.研究高考试题有益于第三轮复习减负增效［J］.化学教与学，2010（3）

［2］江苏省教育考试院.2010年普通高等学校招生全国统一考试江苏省普通高中学业水平测试（选修科目）说明［M］.南京：江苏教育出版社，2009

〔编辑：李继孔〕

苏州实验中学科技城校区本科录取率

4中`5中`田家炳中学 一个档次的学校 3星级高考是教育系统中的高中毕业生综合性统一考试，也被称为全国普通高等学校招生统一考试。它是考生进入高等教育阶段的重要途径和选拔标准。 升本率非常低

2022年本科录取率95%以上。根据查询苏州实验中学相关公开资料得知，苏州实验中学本科率持续保持在95%以上。江苏省苏州实验中学，是由苏州市高新区主管的一所全日制高级中学，江苏省四星级普通高中、江苏省重点中学、高中、苏州市“诗意姑苏”大语文课程基地。

2015年常熟高考有北大清华生吗

总分由文化课和选考科目分数组成，其中文化课占650分，选考科目占100分。

1、2015年高考常熟中学被录取到大学2人，清华大学1人。

2.江苏省苏州实验中学师资力量

赣榆高级中学：清华北大5人

东海高级中学：清华北大4人

沭阳高级中学：大学13人，清华大学1人，北大医学部2人

宿迁中学：大学3人，北大医学部1人

泗阳中学：大学1人，清华大学2人

泗洪中学：北大医学部1人

泗阳致远中学：北大1人

海门中学：大学11人

扬州中学：大学3人，清华大学6人

宝应中学：清华北大7人

仪征中学：大学1人

江都中学：清华大学1人

星海中学：大学1人

梁丰高中：大学2人

昆山中学：大学1人

震泽中学：清华大学1人

木渎高中：清华大学1人

盐城中学：清华大学3人，大学4人

苏州科技城实验中学2022高考录取率

通常情况下，高考满分是750分，但因为一些特殊情况的存在，实际分数可能高于750分。

81.7%。

沭阳如东中学：北大医学部2人

2、江苏省苏州实验中学，简称“苏州实中”，位于江苏省苏州市，学校是由苏州市高新区主管的全日制公办高级中学，江苏省四星级普通高中、江苏省重点中学、高级中学。

江苏苏州08高考的模式

2023苏州高考总分是750分。

我也是江苏人,相当年高考的时候真是壮烈啊!拼了一年,总算拿到了清华的录取通知.

运河中学：大学2人

加油啊!

1.高考只考语数外.其中语文260数学260外语230

2.选修为生物.化学.物理.地理.历史.中的任意两门

3.选修科目与未选科目都要通过考试.选修要达到C级以上,未选的也要是D级以上才有资格填报本科志愿

1.高考只考语数外.其中语文260数学260外语230

2.选修为生物.化学.物理.地理.历史.中的任意两门

3.选修科目与未选科目都要通过考试.选修要达到C级以上,未选的也要是D级以上才有资格填报本科志愿

苏州高中排名

平均分数560分。苏州工业园区星海实验中学位于苏州古城东隅，毗邻风光旖旎、碧波荡漾的金鸡湖风景区，创办于2000年9月，为园区所九年一贯制学校，2010年9月小学部单独建制，成立高中部，升格为完全中学。在2022年共有800名学生参加高考，学生的平均分数为560分，2021年共有700人参加高考。学生的平均分数为575分，相比之下减少了15分。

根据最近几年的高考成绩和每个学校的综合实力来排名的话，从高到低的苏州高中排名是：苏州中学、常熟中学、昆山中学、苏州工业园区星海实验中学、梁丰中学、苏州实验中学、苏州外国语学校、木渎中学、常熟常青藤实验中学、西安交通大学苏州附属中学。

不含名单未确定的学校：

其中我们来分析一下为什么苏州中学。苏州中学时市区的所级高中，在全国高中也是前一百名的，因此在2004年成为了首批四星级中学。最近几年的高考成绩也是很显著，一本率都是达到90%以上的，甚至在2020年达到了96%，同校都有15人去了清北，这成绩就摆着，能不吗？

2023苏州高考总分

苏州中学，苏州中学园区校，苏州实验中学，苏州十中，苏州一中，苏州三中，苏大附中

文化课包括语文、数学、外语、物理、化学、生物、历史、地理、等九门课。语文、数学、外语3门科目以每门150分计入总分，其中外语科目含听力考试30分。

其中语新课标要求“反映现代化学研究成果和发展趋势，体现化学时代特色，以化学视角观察、科学、生活，关注化学学科发展，用化学知识解决实际问题。”强调“有将化学知识应用于生产、生活实践的意识，能够对与化学有关的问题做出合理的判断”“关注与化学有关的热点问题”。新课标的要求在江苏高考化学实验试题命制中得到了充分体现。如2009年题17，考查废旧印刷电路板的回收利用，题18考查水处理消毒剂ClO2的制备、检测，题19探讨治疗高血压物多沙唑嗪的合成；2010年题16，讨论化工厂利用钡泥制取Ba（NO3）的工艺流程，题17考查燃煤烟气脱硫方法的原理，题18考查新型锉离子电池的开发和废旧锂离子电池的回收利用。试题以工艺流程、作流程、产品生产、环保处置等流程提问或情境设问，其特点是：（1）素材来源广泛，工业流程、科技成果信手拈来；（2）提问灵活，不受素材限制，流程中超纲部分可以不设问，其中小间还可设计为开放或半开放式；（3）流程图只提供一个素材背景，即使其中某问不会也不影响后面问题的作答，减少“连带失分”现象；（4）降低了猜题押题的风险。这种命题方式可综合考查学生的图表数据分析、过程分析、比较归纳、综合推理、表达交流的能力，有助于中学化学实验教学关注生产生活实际，强化学生的感、参与意识与决策能力的培养。文和数学是必考科目，其他七门科目则是选考科目。 由于每个选考科目都有A、B两个等级，对应的分值不同，因此在计算总分时需要根据选考科目的成绩与等级来计算。

选择大学的重要性如下：

1、上大学可以培养一个人的情以及其思考问题的方式，尤其是好大学，你进去后可以受到里面气愤的熏陶，你的整个人都会发生变化。

2、虽然在大学里面知识学习不多，但是进去学习的解决问题的方法及思考问题的方式比现成的知识更重要。

3、你可以认识很多人，师兄师姐师弟师妹，这些都是你以后的人脉啊，这个上，人脉很重要。

4、提高自己的思维和格局，读大学可以增加我们的见识，丰富我们的知识面，让我们得到更多的知识。除此之外，还能拓宽我们的人生视野。视野决定了你未来的走向，而走向则决定了你以后的人生。

5、在这个，文凭重要啊，找好工作，都要文凭啊，你去看看一些好的单位，人家不但是有文凭要求，甚至连毕业学校都有规定。

6、提前适应以后进入的生活，大学是一个小，是大学生们进入之前的一个适应阶段。很复杂，需要为人处世，还需要完成很多事情，为了提前适应生活，大学这四年就很有重要了。

苏州高考总分2023

1、2022年苏州科技城实验中学高考录取率为81.7%，实际参考人数为678人。

高考关键信息：

1、考试科目：高考包括语文、数学、外语和综合科（文科生为、历史、地理，理科生为物理、化学、生物）等主要科目。具体的科目设置可能会因地区和考生选择的文3所三星高中达线率也大幅度提升，汾湖高中本二人数达90人，本二以上达线率比去年提高10个百分点；平望中学本二以上达线率比去年提高8个百分点；松陵高中本二以上比去年提高5个百分点。民办中学青云实验中学也再创佳绩，本二以上人数为209人，比去年增加了45人，本二以上达线率为34.83%，超去年5个百分点。理科不同而有所异。

2、考试形式：高考一般采用笔试形式，考生在规定的时间内完成试卷答题。每个科目都有相应的考试内容和题型，考生需根据要求进行答题。

3、分数计算：高考的成绩以百分制计算，每个科目的满分一般是100分。不同科目的成绩按一定的权重进行计算，综合成绩即为考生的高考总分。

4、录取依据：高考成绩是考生被高等学校录取的主要依据。一般来说，考生的高考总分和单科成绩将与高校的招生进行匹配，按照一定的录取规则，确定录取名单。

5、录取分数线：高考的分数线是根据各个高校的招生和考生的竞争情况来确定的。录取分数线可以根据省份、地区、高校和专业的不同而有所异。

高考的意义

1、教育公平与机会均等：高考是一个相对公平的选拔机制，通过统一的考试标准，能够公平地评估每个考生的学习成绩和能力，减少了其他因素对录取结果的影响。高考为每个有志于接受高等教育的学生提供了平等的机会，不论其家庭背景、地域异和身份。

2、人才选拔和定位：高考成绩能够帮助高校和招生机构评估考生的学业水平和潜力，选择适合他们的学生。通过高考，的学生可以脱颖而出，得到更好的教育资源和发展机会，同时也能帮助高校匹配合适的学生群体。

4、流动和稳定：高考成绩对个人的职业发展、地位和未来的人生轨迹具有重要的影响。通过高考取得好成绩，考生可以进入更好的大学或专业，从而拥有更多的机会实现流动。高考能够帮助解决中的人才分配问题，促进的发展和稳定。

5、教育改革推进：高考也是教育改革的重要推动力之一。通过不断完善高考制度、改革考试内容和评价标准，能够更好地适应的需求和培养创新能力、实践能力的人才。高考的改革能够推动整个教育体系的变革和进步。

江苏高考复读去哪好

高邮中学：大学1人

江苏高考复读去江苏省苏州实验中学好

1.学校介绍

江苏省苏州实验中学位于苏州高新技术开发区的核心区域，坐落于狮子山麓，创办于1994年，1998年通过省重点中学验收，2000年被评为高中，2004年评为省首批四星级高中。学校是江苏省内一南京师大附中：清华大学13人，大学10名校、苏州教育质的品牌之一。

学校倾力打造以“雄狮精神”为核心的“狮山文化”，并将“雄狮精神”贯穿于学生成长、教师发展的全过程，“汇聚狮山之麓，成就光荣与梦想”成为实验人共同的理想追求。在长期的课堂教学探索和改革的基础上，学校形成了“原味·灵动·高效”的课堂教学特色，教学发展。

学校现有省教育家培养对象1人，省333高层次人才培养对象3人，级高级教师7人，省特级教师8人，大市学科带头人20多人，形成了由级高级教师、省特级教师、市名教师领衔，大市学科带头人，区学科带头人、青年教师为中坚的骨干教师团队，保障了学校的高水平发展。

3.江苏省苏州实验中学办学特色

学校倾力打造以“雄狮精神”为核心的“狮山文化”，并将“雄狮精神”贯穿于学生成长、教师发展的全过程，“汇聚狮山之麓，成就光荣与梦想”成为实验人共同的理想追求。

在长期的课堂教学探索和改革的基础上，学校形成了“原味·灵动·高效”的课堂教学特色，教学发展。我校坚持“全面发展、突出个性”的育人理念，在狠抓教学质量的同时，重视提高学生的综合素质和实践能力，开发并实施了丰富多彩的校园活动。

4.江苏省苏州实验中学办学成绩

短短24年，学校培养出了2名苏州大市高考状元，6名“李政道奖学金”获得者，30多名学生考入清华、北大，本科率持续保持在95%以上，高考总均分等指标稳居苏州大市方阵前列。学校先后获“省教育工作先进集体”“省文明单位”“省教科研先进单位”等40多项省级荣誉。

苏州星海中学高考成绩2022

苏州2023年高考总分是750分。分别是语文150分，数学150分，英语15徐州一中：清华大学3人，大学2人0分。物理，化学，地理和生物分别是100分，所采取的是赋分制。

苏州市的中学有哪些，高考升本科的升学率分别是多少？请知情人帮忙解答！

我校坚持“全面发展、突出个性”的育人理念，在狠抓教学质量的同时，重视提高学生的综合素质和实践能力，开发并实施了丰富多彩的校园活动。

苏州中学 本科率奇高！特别是它的班 几乎 5星级高中

苏州实验 本科率也很高 4星级高中

一中 比较好的 好学校 4星级高中

新区一中 也算比较好的 次之于以上的高中 4星级高中

苏大附中 同新区一中一个层次的 4星级高中

六中 艺术特色学校 其中普通文化班升本率很低 艺术特色班很高 4星级常熟中学：大学2人，清华大学1人高中