送艺术生高考赠言给高考艺术生鼓励的一段话

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毕业赠言简短

(1)横式

毕业赠言简短（精选105句）

在平凡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用赠言吧，这时写赠言就再好不过了。还苦于找不到好的赠言？下面是我整理的毕业赠言简短（精选105句），欢迎大家分享。

毕业赠言简短1 1、有人说，人生就像一场盛大的筵席，总有散的时候。我觉得在学校几年也像一场热闹的宴会，当几年之前我们一起赴宴的时候，我们就已经想到过这一天，只是我们没有想到的是它会那么快结束。当我还在原地回想的时候，已经有人匆匆的从身边走过，走出校园，再也不会像以前一样可以挥斥方遒。

2、再深情望一眼，曾经充满回忆的校园。那些毕业季说说

3、武林门外送行舟，万种离情逐水。今夜月明何处泊，天涯回首不胜愁。

4、付出的一切值不值得，永远不会有，只有“文聪者，既聪又明也。希望你能多写一点东西。因为，我喜欢看。”(给李文聪同学)天知道我有多么爱你。

5、在成长的岁月中，曾经陪你笑陪你愁的朋友，是一辈子都不会忘记的，愿彼此都能珍惜这份友谊，做个永远的朋友。

6、等下一个夏天，教室里坐满了人，可惜不再是我们。

7、那个花季，我送朋友离去，小路静静地向前伸展，偶尔也有太阳雨飘起。

8、时光彷佛瞬时倒流到青葱校园，天边飞鸟有白色的羽翼，唇边的微笑是薄荷味的香，场上还有孩子奔跑的身影。在那样单纯美好的年代，爱自然就是永远，谁不曾轻轻拉过另一只手，相信一直爱一直好，就能永远不分开。

9、天下没有不散的宴席，转眼间，大学四年的美丽年代就快到了要结束的时候。回首这四年，有过欢乐兴奋也有痛苦悲伤，付出过汗水泪水，也有收获与成就。有人说过，忘记过去就意味着背叛，所以，我们回味过去，为的是未来。

10、您用心中全部的爱，染成了我青春的色彩；您用执著的信念，铸成了我性格的不屈……老师，我生命的火花里闪耀着一个您！

11、让我像一个纯洁的孩子，站立原地，月光下，目送你明亮的背景在远方消逝。

12、如果说孩子是一只自由飞翔的风筝，那母亲那期盼的目光就是那根不会断线，牵挂着他，惦念着他，祝福着他，孩子也永远不会非出母亲的视线！

13、天下没有不散的宴席，转眼间，大学四年的美丽年代就快到了要结束的时候。回首这四年，有过欢乐兴奋也有痛苦悲伤，付出过汗水泪水，也有收获与成就。有人说过，忘记过去就意味着背叛，所以，我们回味过去，为的是未来。

14、小小的宇宙，天真的宇宙，欢欣的宇宙。蹦蹦跳哈哈笑。真的我，真的你。爱动脑筋活泼天真，凡事好发问。透明的糖果罐，缤纷的气球，风在朗诵下课的钟。跳皮筋，跑步，打千秋，捉迷藏老鹰捉小鸡，那段无忧无虑的生活。还有那些最纯真的梦，不知天高地厚。缤纷的宇宙像皮球天天转，奇妙事不断有，试图找回最初的感动。不知已多久，时光静静的走，我们就这样渐渐牵起了勇敢

15、毕业季，愿我们的友谊永远不散

16、我们都曾在人生的海洋中相遇，岁月飘忽，必然会改变许多东西。也许，时间会使许多绚烂归于平淡。但是，对你的怀念却是的。不变的，只有这份真挚的情谊。

17、毕业后，有事找我，没事找事找我。

19、六月的天空晴朗，毕业的钟声敲响，不舍可爱的同窗，难忘尊敬的师长，作别熟悉的面庞。迈向成功的殿堂，踏着前进的曙光，迎接明日的辉煌。

20、今年的夏姑娘打扮得特别的漂亮。我一觉醒来，便来到了多彩的大自然，参观夏日的美景。一望无际的天空漂浮着朵朵白云，清晨的阳光普照着大地，轻风吹来，令人神清气爽。万物自由地生长着，显得格外美丽。

21、她的黑头发，好像丛林一般，覆在地的额上。

22、想想曾经同宿舍，毕业过后就各奔前程了，心中真是不舍。同学，前途多珍重。

23、为了爱，梦一生，是疯狂还是缘份，男人其实并不笨，痴情的男人才最傻，傻到连命都不要。

24、我们曾是一张课桌上的学友，当我们挥手告别的时候，请接受我深情的祝福。

25、花自飘零水自流，一种相思，两处闲愁，此情无计可消除，才下眉头，却上心头。

26、带上你磨了二十多年的剑，到的世界中厮杀吧！——天玑孤星

27、当天边那一轮夕阳，慢慢消褪失去耀眼光芒的时候，它会变得通红通红犹似残阳如血，在空中留下红彤彤的脸庞，顿时天边彩霞飞扬。夕阳，映照出朵朵绚丽的霞光，深情地俯瞰大地，浩渺的天空中夕阳晚霞显得那么美好，又是那样的亲切，热烈地拥抱着人们。

28、分别已小分就是录取院校对考生单科文化课的要求，清华美院要求语文、英语不低于90分;美院要求英语不低于60分;北服装要求英语成绩也不少于50分。很多学生因为语文或者英语单科低，总分够了也没被录取，因此填报志愿时多听听懂一些美术院校或者综合院校的专家建议是非常有必要的。久，相见亦难，让这小小的纸片带去我真诚的心，捎去我永恒的爱。

29、示意我安静，又指指水中。我一看，竿下的鱼漂不见了，立刻紧张得一提，一条鱼上钩了。这鱼的劲好大，一下把我拉的向前栽了一下，我失去重心，大惊失色地叫了起来。

31、下班的人群，川流不息的路人，车水马龙的街道，及风驰电掣的摩托车，谱成了一首紧张而的"惊愕交响曲"。

32、看着空荡荡的宿舍和柜子，总觉得留下了什么，原来我留下了我对你们的思念。

33、几年的同窗，我与你结下了深厚的友谊，愿你我心灵间的交流，直到永远。

34、人生之路，自由我创造。

35、四年的时间，不知不觉已经走到了尽头，我告诉我自己，一次作为学生走出校门的那一刹那，我将对我的青春回忆做一个告别，将一切的记忆，深深的烙在心底最深处。未来还有很多路要走，带着美好的记忆迎接美好的明天。

37、即将分别，舍不得你们的调皮和笑颜；舍不得你们的阳光与大气。忘不了你们"世博"之夜的狂欢；更忘不了你们中考前夕的奋力拼搏。明天，你们将迈入人生一个新的舞台，愿你们记住三（的精神：nothing is imsible！

38、友情的真挚永远比不上真金。真金能卖友情不能。友情，就好比一条简单的线。无论你在什么地方，发生什么事情，它都会是把你从沼泽里拉出来，也会是一条牵引你走向未来的线。这线，是坚固的，除非是你亲自剪断它。别人的剪刀是剪不断的。

39、天下没有不散的宴席，转眼间，大学四年的美丽年代就快到了要结束的时候。回首这四年，有过欢乐兴奋。也有痛苦悲伤，付出过汗水泪水，也有收获与成就。有人说过，忘记过去就意味着背叛，所以，我们回味过去，为的是未来。

40、一次，坐在空荡的教室里；一次，抱怨着小山般的作业；一次，和你一起放声大笑，一起慨叹青春与梦想。明年夏天，这里依旧坐满了人，可惜不是我们。

41、离别时，留下一串艰难的足迹；相逢时，欢愉一对欣喜的身影没有离别的痛苦，也就没有相逢的欢愉。

42、你想获得优异成果的话，请谨慎地珍惜和支配自己的时间。你爱惜你的生命，从不浪费时间，因为你知道：时间就是塑造生命的材料。

44、祝福的已为你摇响请带上它吧！朋友，不要为离别而难过，应该为我们经过一番拼搏后走上工作岗位而干杯！在这离别之际，请接受我的的祝福：事业鹏程万里，生活如诗如画。

45、那以往的同窗生活，是一串糖葫芦，那迷人的甜和酸，将永远回味不完。

46、离别没有使我们像孩子般哭哭啼啼，默默（莫默）地祗把手伸出，沉静的脸上我们都看懂了。属於我们的文字朋友，珍重

47、一声同学，一生同学。

48、每一次去千佛山，我都领略了千佛山的美。在温暖的阳光中去桃花园看桃花，桃花已经盛开了，妖冶艳美。一只只桃花像一个个美丽而又害羞的小姑娘，亭亭玉立在一条清澈见底的小溪旁。他的四周是翠绿的柏树，葱笼储润。天空中的鸟儿叫个不停，蜜蜂飞来飞去，蝴蝶翩翩起舞。这景象美极了！

49、在这个夏天我们就要说再见，毕业以后的笑脸会不会依旧的很甜。

50、来也匆匆，去也匆匆，离绪千种，期待着一次重逢。

毕业赠言简短2 1、我们的脸上，写满了新人的羞涩和好奇。好奇着今天的你，和明天的自己。

2、细细诉说，勿忘我？祝君美好，勿忘我。我爱你，请别拒绝，关怀思念永恒，这是离别的一种甜蜜。

3、离别是暂时的，共度人生是永远的，离别滋生相思情，使我们的爱情更炽热。

4、相逢又告别，归帆又离岸，是往日欢乐的终结，未来幸福的开端。

5、如你曾有过虚度的时光，请不要以叹息作为补偿；明天的路途毕竟长于逝去的岁月。快迈步，前面相迎的是幸福的曙光！

6、你想获得优异成果的话，请谨慎地珍惜和支配自己的时间。你爱惜你的生命，从不浪费时间，因为你知道：时间就是塑造生命的材料。

7、高山重洋将我们分离，没奈何我只能在回忆中与你重逢，在梦境中与你相遇。

8、不要说珍重，不要说再见，就这样，默默地离开。但愿，在金色的秋季，友谊之树上将垂下丰硕的果子。

10、你要做一个不动声色的大人了。不准情绪化，不准偷偷想念，不准回头看。去过自己另外的生活。你要听话，不是所有的鱼都会生活在同一片海里。

11、不管未来有多遥远，成长的路上有你有我；不管相逢在什么时候，我们是永远的朋友。不管未来有多长久，请珍惜相聚的每一刻；不管多少个春夏秋冬，我们是永远的朋友。

12、山海可以阻隔彼此，却阻隔不了我的思念，距离可以拉开你我，却拉不开真挚的情谊，时间可以淡忘过去，却忘不了永远的朋友。

13、毕业是同学间的一场告别，而朋友永远不会告别。突然想到王勃一句话很有深度，海内存知己，天涯若比邻。

14、你的天赋好比一朵火花，如你用勤勉辛劳去助燃，它一定会变成熊熊烈火，放出无比的光和热来。

16、同你心胸相比，一座高山只是一方界碑，一堆雪浪只是一块碎玉，一弯新月只是一个耳坠，万树鲜花只是一朵蓓蕾。你的心胸无比宽广。

17、拥有一颗年轻快乐的心，给别人一个灿烂的微笑，给自己一个真诚的自我，给初中画个完美的句号，给高中点个漂亮的开场。让我们扬起风帆，共赴风雨！

18、想想曾经同桌的我们，高考过后就各奔前程了，心中真是不舍。同学，前途多珍重！

19、不管未来有多长久，请珍惜相聚的每一刻；不管多少个春夏秋冬，我们是永远的朋友。

20、我也并不是总舍不得你走，只是总想看见你的笑容，听你的笑声。

毕业赠言简短3 1.有人说，师恩如山，因为高山巍峨，使人崇敬。我还要说，师恩如海，因为大海浩瀚，无法估量。

2.您不是演员，却吸引着饥渴的目光;您不是歌唱家，却让知识的清泉丁冬作响，唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂……老师啊，我怎能把您遗忘!

3.教师像一枝红烛，燃烧得越旺，心里越欢畅;燃烧得越，心里越快慰;即使燃烧到，也还要进行勇敢的冲刺。

4.刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师，您的名字刻在我们上，这才真正永存。

5.您的思想，您的话语，充溢着诗意，蕴含着哲理，又显得那么神奇——呵，在我的脑海里，它们曾ji起过多少美妙的涟漪!

6.您推崇真诚和廉洁，以此视作为人处世的准则。您是我们莘莘学子心目中的楷模。

7.您用火一般的情感温暖着每同学的心房，无数颗心被您牵引激荡，连您的背影也凝聚着滚烫的目光……

8.一盏明灯点燃在您眼里，藉着它世人失落的心灵记起了天使。

9.一个和孩子长年在一起的人，他的心灵活泼得像清泉。一个忘我劳动的人，他的形象在别人记忆中永远鲜活。一个用心温暖别人的人，他自己的心也必然感到温暖。

10.啊，老师——人类灵魂的工程师，惟有这光辉的名字，才有着像大海一样丰富、蓝天一样深湛的内涵!

11.老师，这个光彩夺目的称呼，将像一颗灿烂的明星，永远高悬在我们的`胸中。

12.滴水，可以穿透顽石;微雨，可以滋润幼苗;慈爱，可以医治心灵的创伤。老师，您就是那暖人心田的水滴、灌溉幼苗的细雨，您的爱心培育了多少幼稚的心灵!

13.我崇拜伟人、名人，可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人——我的老师：您!

14.您对我们严格要求，并以身作则。您的规劝、要求，甚至命令，一经提出，便要我们一定做到，然而又总让我们心悦诚服，自觉行动。这就是您留在我心中的高大形象。

15.花儿最懂得春雨的无私，月儿最理解阳光的慷慨。老师的厚爱，我能体会：慈祥是爱，严格是爱，充满希望，充满关怀。

16.您的音容笑貌，时时闪现在我的眼前;您的品行人格，永远珍藏在我记忆的深处。

17.亲爱的老师，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，催发了多少征帆……

18.教师跟艺术家相同的是都必须懂得艺术，不同的是艺术家创造艺术，而教师能创造艺术家。

19.即使我两鬓斑白，依然会由衷地呼唤您一声——老师!在这个神圣而崇高的字眼面前，我永远是一个需要启蒙的学生!

20.讲台上、书桌边，寒来暑往，撒下心血点点。润花蕾、育桃李，春华秋实，拳拳赤诚一片。

毕业赠言简短4 1.夜幕落了，窗外的寂静，托着窗内的身影，细细碎碎的心情，五味杂陈，繁华似乎伴随着萧瑟，独自一人，在街角灿烂。还在念着那个清瘦的名字，一遍一遍，仿佛不停的念叨，便能叫醒离去的背影，深秋的夜，落得很快，华灯把霓虹叫起，将行人的身影拉的冗长，你在哪里，辛苦或委屈，我站在窗下，等一夜别离。

2.如同故人归。只是相认的此刻时间不属于未来可迎，也不属于过往可恋。它温柔地蜿蜒成一个圆，在心无杂念的起点和终点，是夜凉如水的庭院，斟满月光的空盏，以及落于青布衫上的桂花小朵。琴声已散，弦犹微振。此刻道别，相逢何时。

3.不言云无心，不语水无情。悲喜咏兮生别离，我不过是个在明媚芳华里经过亭台水榭，心悦你娇羞嗔喜，淡雅出尘的看客。终只是路过你的青春，也告别了你的路人。而你也只是流年里一道匆别匆逝的风景，路过了我的记忆，留下了些许美丽，注定与我下个驿站无所纠葛。

4.昨天，匆匆一瞥，与你不见不散后，今天，就到了与你告别的日期，轻道一声：你若离去，再无归期。扑朔迷离的感情，时好时坏，若即若离，让人晕眩恍惚。忙里偷闲的日子，不是所有的一见钟情，都能经得住时间的拷问，值得你一生心疼，一往情深。

6.岁月总是不经意的就带走了属于我们的相守，一次升学就面临着一次别离，而和老师同学那份依依不舍，总会给童年的人生添加一点苦涩。

7.我们是渺小的，世界却很大，那些与我们擦肩而过的陌生身影，即使陌生着，也有着淡淡的缘分。缘分是因为缘而聚在一起，缘分尽了，那就只有分离。就算是执子之手，与子偕老，也终究会有天人各方的一天。

8.回首那些离别，才猛然发觉当年彼此不经意的伤害，忘却了彼此当时愤怒而隐忍的脸，忘却了曾经彼此伤害的只言片语。事过经年，回忆不经意地将细节从尘埃中拾起而落泪，那些年的一句抱歉始终没有说出口，那些年轻时的莽撞，那些青春气盛的伤害，多年后依旧在的时刻直直撞击内心。

9.明媚的清晨，我们背起行囊，告别这段贴着“青春”和“梦想”标签的时光，和那些在一起奋斗三年的同学，一起疯狂的朋友，喜欢的人，轻轻的挥手做别。心痛的不忍说别离，难说再见，无可奈何花落去，不得不离别。

11.曾经以为，离开，便意味着逐渐淡忘。回首的瞬间，蓦然发现，。不定哪个时刻，便会溢出心间，让人泪流满面。那些曾经心动的瞬间，那些曾经迷恋过的风景，一直在记忆的长河里，鲜活，生动。

12.夜漫长，风雨送归人，我带着一身疲惫战栗在街心，耳边还有蛙鼓在轻唱，宽阔的街道像一条河，在昏黄的路灯下泛着微波，瓣瓣的落红追逐着残叶，在拐角处，化作了离别。

13.挥手说再见，也许一生不见。人生在世，最难的是“道别”。你我都遇到过许多不同的人，而终究，都要说“再见”。尽可能的把分别说成另一个见面的开始，也让别离变得轻盈起来。

14.正如白落梅所说：任何的离别都意味着，你是天涯，我是海角;任何的转身，我们都无须感伤，人的一生有太多的际遇，无论我们选择哪一条路行走，都会有擦肩的过客。如果，彼此有缘的话，就算跋山涉水，历尽千辛万苦，也会守候在路口，等待相逢。

15.有人说：世间所有的相遇都是久别重逢，我觉得所有的重逢又是为了下一次的离别。多少人只是陪彼此走过一段路，在下一个路口就分散;多少怦然心动上了心的人，在一个转身的背影后消失。

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艺术生出去学习的欢送词

10.想你的夜，没有忧伤。因为我知道，你一直在，在我一个转身就可以触及的地方。静静记得，默默关注。无语凝噎，落花如流水。或许已经习惯，习惯了用多愁善感的心，带着淡淡的疼痛去平息，去诠释那些让人心碎的聚散离别。

1、什么是特长生?什么是艺术类考生?有什么区别

艺术特长生是指各个大学为了活跃校园氛围，通过高考招收的有艺术特长的考生。特长生首先要具备专业特长，还要在高考之前参加市和高校的特长测试，这个测试是在每年的12月份进行，主要有音乐、美术、舞蹈、表演等专业。这些考生经过测试拿到合格证之后要与高校签约，在高考填报志愿时，志愿要填报该校。学校可低于20分到50分录取特长生，被录取后进入普通文理专业学习，课余时间参加该校的文艺活动，为学校服务。

2、艺术类的分数线是怎么划分的?

艺术类的分数线是二本录取线的65%，一般在300分左右，各个学校在此基础上再制定自己学校的分数线，主要看报考该校的人数由高分向低分录取。

3、艺术类院校有哪些?

以播音主持为例，的有北大，清华，等，综合类院校有大学、北师大、首师大2.母校，是您给予我们智慧的源泉。在这条艰苦的求学之路上，我们有过胆怯，却从未想过退缩，因为您一直在背后默默的支持着我们，鼓励着我们。感谢母校对我们的培养，感谢老师对我们的教诲。母校永远是我们心中最美的家!、北工大、北印刷、北服装等。这些学校的专业是有区别的，考试风格也是不一样的。

4、文化课复习的特点与普通文理科的区别

艺术类考生通常要学三年以上的专业课学习，有的甚至时间还要多，他们的文化课基础一般都不是很好，尤其是高三这一年上半年要参加专业课集训，春年前后要参加各个艺术院校的考试，只有到三月初才回归学习文化课，所以艺术生的时间非常紧张，四月初一模考试，五月初进入二模考试，学生的文化课训练时间特别短，因为对于五月艺术生填报志愿就需要有专家给予指点了。

5、各学校录取小分是怎么回事?

6、不论赠言在书写时具体内容是多是少，它都可被分为横式与竖式等两种格式。如何填报志愿?

艺术类是在提前批提前填报。提前批有三个志愿，志愿非常重要，先看合格证，看看获得了哪几个学校的合格证，找排名靠前的，再看看这个学校有没有小分的限制。通常艺术院校很少有第二志愿录取的，因为报名人数多，志愿都招不完，第二志愿也不希望空着，所以建议学生填一个冷门的或外地院校的志愿，相反容易考上大学。

7、填报志愿的技巧?

如果考生拿到的合格证不多，且文化课成绩不高，也可以选择一些外地院校，这些就要提早做准备，在参加专业课考试的时候就要考虑一些外地院校，有很多外地院校在都有考点，报考人数也不多，据几年的观察与研究，报考参加这些院校专业课考试的人数也不多，只有几十人，例如天津的一个学校，在京招生人数10人左右，参加考试的人数50多人，那么，你的竞争是在50人之中，这样把握性就大的多了。

写给高三同学的毕业赠言

“读你的文章，常常会跳出那两个皂灵气。所以，要珍惜这份灵气，争取做一位文学家。”(给陈吴同学)

1、人的天职在勇于探索真谛，为真谛而斗争是人生的乐趣。 2、枫叶把全部青春献给了太阳以后，它就具有太阳的色采了。 3、空想吧！与智慧结合的空想，是艺术之母和奇迹之源。 4、鲜花绝不嘲笑蓓蕾的细嫩无华，由于含苞才能怒放，才会有满园春色。 5、愿我们做那不显眼的细小的石子，去铺设祖国千里万里的金光大道。 6、一个人努力的目标越高，他的才能发展得越快，对的奉献也就越多。 7、我们是荣幸的，逢上这好时光；我们有灵气，去掌控时机，未来在我们身上。 8、这台阶有多高？我们不知道，但我们冷静地逾越，决然地逾越，把那旧日的台阶留在身后。 9、带着稚气，带着惊异，带着迷惑，带着理想，带着自信……我们一起迎接着人生最美好的青春时光。 10、在雨露里孕育成的细蕾，从太阳中吮吸光辉，并将姹紫嫣红献给祖国――这，就是我们共同的心愿！ 12、立志、勤学、寻求、创新，这些都是美好的音符。把它们和谐地组合起来，就可以谱写出一支青春之歌。 13、看，那希望的山岗，多么美丽，多么苍翠1让我们舒展生命的羽翼，赠言，在这里主要是指为了惜别留念或者相互勉励，而为别人所题写下来的一段文字。一起来看看我为大家精心整理的“赠送礼物的赠言格式”，欢迎大家阅读，供大家参考。更多内容还请关注哦。抖动青春的翅膀，向那高高的山峰奋飞！ 14、青春的 1、赠言的内容阳光，照亮了我们寻求的方向，让我们认准目标，展翅奋飞，为给未来增加一片美丽的华光而努力…… 15、路上有砾石泥块，我们去清算；路上有杂草丛棘，我们去清除；路上有坑坑洼洼，我们去填平――人生之路，要用我们双手去开辟！ 16、人生之路，恍如环形的跑道，终点和出发点在一起：旧的终点，就是新的出发点。（励志）终点为昨日留下记录；出发点，预示着更美好的明天。 17、人生是甚么？是历史大厦的一块砖，是与风浪搏斗的一双橹，是万绿之原的一朵花……愿我们用自己的双手，创造最美好的人生！ 18、我们的青春为什么这般的生气蓬勃？我们的生活为什么这般龙腾虎跃？―啊！由于我们青春和生活的每瞬间，都为着希望和奇迹而存在！ 19、看，白雪还没有从偏僻的山崖消融，迎春花就已开放在田野。――愿我们做一朵美丽的迎春花，个给人们带来春的消息。写给高三同学的毕业赠言2 1、衷心地祝贺你，用智慧、才情、胆略和毅力，开辟出一块属于你自己的土地。 2、你长着一对翅膀。坚韧地飞吧，不要为风雨所折服；诚挚地飞吧，不要为香甜的蜜汁所陶醉。朝着明确的目标，飞向美好的人生。 3、生活是一本精深的书，别人的注释代替不了自己的理解，愿你有所发现，有所创造。 4、你是泊于青春的港口的一叶小舟，愿你扬起信念的帆，载着希望的梦幻，驶向辽阔的海洋。 5、愿你是一棵树：春天，吐一山淡淡的香味；夏天，洒一抹如泉的凉荫；秋天，举一树甜甜的青果；冬天，做一个养精蓄锐的好梦！ 6、愿你像颗种子，勇敢地冲破泥沙，将嫩绿的幼芽伸出地面，指向天空。 7、孩子，愿你快快脱去幼稚的娇嫩，扬起创造的风帆，驶向成熟，驶向金色的海岸。 8、亲爱的孩子，你有着最令人羡慕的年龄，你的面前条条道路金光灿灿，愿你快快成长起来，去获取你光明的未来。 9、愿你是风，鼓起白色的帆；愿你是船，剪开蓝色的波澜。生活正在你的前方微笑，勇敢的走上前去，将彩色的人生拥抱。 10、愿你在这短暂的学习时日里，获得高超的本领、顽强的意志、博大的胸怀；像一般，越过一道又一道高栏；让生命扬帆前进，驶向碧波滔滔的大海…… 11、黎明即起，孜孜为善。” 愿你热爱生命的春天，珍惜时间的清晨，学那梅花，争作 “东风枝”。 12、竞技场上讲谦虚，无疑等于宣告自己的失败；该需要毛遂自荐时，就要当仁不让。生活需要自己主宰，请珍惜大写的 “我”。 13、弹指一挥间，我们就要面临分离，各奔东西。蓦然回首，那些快乐的、煽情的、悲伤的，都历历在目——只因我们是朋友。 14、当你孤独时，风儿就是我的歌声，愿它能使你得到片刻的安慰；当你骄傲时，雨点就是我的警钟，愿它能使你获得永恒的谦逊。 15、山海可以阻隔彼此，却阻隔不了我的思念，距离可以拉开你我，却拉不开真挚的情谊，时间可以淡忘过去，却忘不了永远的朋友。 16、像蜂蝶飞过花丛，像清泉流经山谷，在记忆的心屏中，高中时代的生活，恰似流光溢彩的画页，也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。 17、我们曾是并肩的两棵小树，我们曾是二重唱的两个声部，我们曾是张课桌上的学友。当我们挥手告别的时候，请接受我深情的祝福。 18、六月飞扬着你火热的青春；六月镌刻着你真心的友谊；六月收获着你灿烂的笑容；六月装点着你美好的未来。祝你心想事成，一帆风顺。 19、用青春定义我们今天的时光，用幸福计算我们灿烂的明天，用讨论我们未完成的梦想，用成功设置我们各自的理想，愿你毕业加油。 20、勇于在实践中磨练意志，砥砺品行，增长才干。既要学习书本知识，更要勤于实践，在实践中探索新知，并且不断塑造和完善自己的人格。 21、我们相逢在陌生时，我们分手在熟悉后。明天，我们要到生活的星图上找寻自己的新位置，让我们用自己闪烁的星光相互问讯、表情达意。 22、从五湖四海来，到天南地北去。不管走到哪里，不管在什么大学，让我们继续填好人生的履历表，交出的答卷，为母校的旗帜增辉添彩。 23、曾经单纯的以为毕业很远，原来毕业只是短短一瞬间就能完成的动作，而那些时光也成了没来得及写完整的试卷，匆匆的开始，匆匆的结束。 24、三年来，你们用青春的.，用勤奋的汗水、用顽强的毅力，用孜孜不倦的探索精神，在省江中这块热土上，耕耘着自己的人生理想，书写着自己的人生篇章。 25、夏日悄悄来袭，我们即将面临分离，时间是个回不去的孩子，带走了我们的青春，留下串串属于我们的记忆，纪念我们的友谊，见证我们的青春，我们，青春。 26、你面前那生活之海的沙滩，是一张金色的稿笺。愿你在这张无边的素笺上，用理想的霞光写出人生的诗篇！ 27、不要说一天的时间无足轻重，人生的漫长岁月就由这一天一天连接而成；愿你珍惜生命征途上的每一个一天，让每天都朝气蓬勃地向前进。 28、在知识海洋的底层，与生活海洋的底层一样，是一片无比神奇的世界。愿你勇敢地潜到那儿去，去探求这神秘世界的无穷奥秘！ 29、让时间在知识的枝条上、智慧的绿叶上、成熟的果实上留下它勤奋的印痕！ 30、抓住今天吧！紧紧地把它抓住吧！今天的分分秒秒，都要有所作为，有所进步，有所登攀！ 31、昨天，已经是历史；明天，还是个未知数；把昨天和明天连接在一起的是今天。愿你紧紧地把今天攥在手心里！ 32、毕业的脚步催着离别的花开，友情的列车永远没有终点，珍藏快乐的滴滴点点，记忆的扉页由你加添，一生朋友一世情缘，祝愿我们的未来更辉煌灿烂。 33、默默的分手，正如当初默默地相遇。愿这温馨的微风，给你捎去我深情的祝福和祈祷。短暂的别离，是为了的相聚，让我们期盼，那份永恒的喜悦。 34、瞬间感动丰盈于心；擦肩之缘诠释岁月。与你携手亦无悔。花开是我懂你的笑颜；花落是我为你舞动的诗行。毕业了，无论海角天涯，留一路花香便是永恒。 35、相见时难别亦难，教室只剩桌椅全。青春有泪莫轻弹，相忆同窗水云间。劳燕纷飞各东西，同窗好友共北南。六月了，毕业了，互道珍重，一路顺风！ 36、手拉手握成纪念，肩并肩站成勇敢，心贴心生出温暖，爱连爱汇成永远。亲爱的 ` 朋友，毕业是友谊的起点，愿未来彼此挂牵，互相惦念，情意一线牵。 37、你的天赋好比一朵火花，如你用勤勉辛劳去助燃，它一定会变成熊熊烈火，放出无比的光和热来。 38、你有涌泉一样的智慧和一双辛勤的手，不管你身在何处，幸运与快乐时刻陪伴着你！ 39、以你的自信，以你的开朗，以你的毅力，还有我的祝福，你一定能够驶向理想的彼岸。 40、你是花季的蓓蕾，你是展翅的雄鹰，明天是你们的世界，一切因你们而光辉。 41、高尚的理想是人生的指路明灯。有了它，生活就有了方向；有了它，内心就感到充实。迈开坚定的步伐，走向既定的目标吧！ 42、自爱，使你端庄；自尊，使你高雅；自立，使你自由；自强，使你奋发；自信，使你坚定…… 这一切将使你在成功的道路上。 43、我深深地理解，耗费了多少时间，战胜了多少困难，你才取得眼前的成绩。请你相信，在你追求、拼搏和苦干的过程中，我将永远面带微笑地站在你的身旁。 44、愿你们驾驶着信念铸造的航船，到希望的大海去犁出雪白的浪花。 45、美，是智慧，是静谧。祝你聪明！愿你上进！ 46、聪明的人，今天做明天的事；懒惰的人，今天做昨天的事；糊涂的人，把昨天的事也推给明天。愿你做一个聪明的孩子！愿你做一个时间的主人！ 47、明天，这是个美丽灿烂、辉映着五光十色的迷人的字眼。愿你的明天无限美丽、无限灿烂、无限迷人！ 48、天道酬勤。人世间没有不经过勤劳而成为天才的。愿你日夜勤奋，早日成才！ 49、春天是碧绿的天地，秋天是黄金的世界。愿你用青春的绿色去酿造未来富有的金秋！ 50、愿我的临别赠言是一把伞，能为你遮挡征途上的烈日与风雨。 51、愿你像那小小的溪流，将那高高的山峰作为生命的起点，一路跳跃，一路奔腾，勇敢地、勇敢地奔向生活的大海…… 52、啊，愿你们在飞逝而去的时间波涛上，乘风破浪，驶向成功的彼岸！ 53、有人说：“人人都可以成为自己的幸运的建筑师。” 愿你们在前行的道路上，用自己的双手建造幸运的大厦。 54、愿云彩、艳阳一直陪伴你走到海角天涯；鲜花、绿草相随你铺展远大的前程。 55、朝霞般美好的理想，在向你们召唤。你们是一滴一滴的水，全将活跃在祖国的大海里！

高三写给母校的毕业赠言

含蓄的话有时可以收到意外的效果，因为含蓄，所以怎么理解似乎都有道理，更有嚼头，也就能经久而不衰。望天空望草坪，与今年的高考作文(面对大海}几乎是一个意思，’真可谓不谋而合；而关于绿的思考，由于语文课代表性格相对内向，又非常喜欢思考，加上文气十足，我就写了上面的话，话中包含的内容很丰富，学生又不至于想不出，她们在传阅中讨论、分享，既增进了友谊又长了见识，也加深了师生之间的了解亦师亦友的关系也在不经意间形成了。

1.毕业了，多想留住那些温暖的日子，那以往的同窗生活。我们在相互陪伴、鼓励中打着鼓点，吹着号角，在一中的校园里尽情挥洒生命的篇章。请母校的老师们放心，我们一定会交上一份满意的答卷不负少年凌云志，敢比古今状元肩!

对偶式赠言，又叫对联式赠言。显然，它指的是以对偶句作为赠言的具体形式。它一般对仗工整，琅琅上口，容易记忆，在民间很受欢迎。

3.三年前，我们陌生，但我们相聚;三年后，我们熟悉，但我们分别!三年前，我们步入一中，母校给予我们奋斗的力量;三年后，我们走出校门，带着和良知。请母校放心，

4.凛冽的寒风挡不住追梦的步伐，炙热的骄阳怎能奈何我们?2班艺术生是真正的勇者，改变命运才是目标!

6.三年匆匆而过，再回首，即将告别母校，来时共同经历风雨的路依稀可辨。在这里，我们学会了坚强、勇敢、互助，这笔珍贵的财富会陪伴我们一生。不论将来我们身在何处，母校永远是我骄傲的名片。20xx，我们将为母校、为自己绽放异彩!

7.是否还记得，从前美丽天色。那时天很蓝，我们的未来在不远处晴朗着。一切都在进行着：三年苦读，辛勤播种，欢呼收获我们用心和爱让新的世界诞生!明天还要追逐更好的荣耀!明天，我们相约还要走到那些年，我们一起生活过的母校!

8.再回首，昨天，多么美好，多么值得回忆：青春的脚印留在校园的甬路上，笑语欢歌留在花坛的馨香中母校的每一个角落，都珍藏着我们的友情，弥漫着我们的幻想。小舟在青春的港口起航，我们将带着母校的期盼和祝愿，驶向成功的彼岸前方，风景更美!

9.无论我们身在何方，无论我们经受了多少风吹雨打，母校永远是我们心中的圣地。是您教会了我们诚实宽容，是您教会了我们奋斗拼搏;您让我们有了无穷的动力战胜困难，您让我们的生命之舟在岁月的长河中乘风破浪。再见了母校，一个我生活了三年的地方，这里的一草一木我都铭刻在心!

10.您是知识的海洋，我们的头脑在这里武装;您是理想的摇篮，我们的梦想在这里实现;您是人生的帆船，我们的未来在这里扬帆母校，今天在您慈祥的目光里，我们将迈实现梦想的考场蟾宫折桂，必定有我!

11.教室里，我们琅琅的读书声还在回响;场上，留下过我们矫健的身影;浓郁的梧桐树梢，我们的歌声还在飘荡。可敬可爱的老师们，正是你们辛勤劳动，才让文化在我们身上传承，让我们由蒙昧走向智慧。谢谢您亲爱的母校!谢谢您尊敬的老师!

12.花开花落，春去秋来，三年时光竟在不知不觉中溜走。一中，你为我插上轻盈的翅膀，让我向着梦想的天堂飞翔;你为我铺平脚下的道路，让我循着成功的曙光追逐。感恩不能用语言述说，看我们六月的决战，11班定会让母校露43、俨然已成为伴我入眠又陪我度日的主题曲。听着听着，童年时的片段竟莫名地映入眼帘，欢乐的回忆里，挟带着是我如今怀念的泪水！出灿烂的微笑。

13.三年光阴匆匆而过，遗落了一地欢声笑语;时光荏苒，打马走过，撰写了一首岁月赞歌。回首过去我们自信满怀，远瞻未来我们斗志昂扬;天空吸引我们展翅飞翔，海洋召唤我们扬帆起航。用知识将梦想点燃出发吧，我们前程似锦!

14.三年的时光很短，三年的记忆很长：梧桐树下步履匆匆，格致楼上书声琅琅;恩师教诲谆谆在耳，同窗情谊悠远绵长。感恩母校，让我们拥有睿智的头脑，健康的体魄，挺值的脊梁。六月的阳光下，请母校目送我们再次起航!

15.明天我们将面对新的生活，新的面孔。明天是美好的，即使路途坎坷，但不管怎样，我们都有一份弥足珍贵的回忆，一种割舍不掉的友情，一段终身难忘的经历。让我们迈开双脚，去迎接我们美好的未来!

16.一中，我永远的母校!您是河流，我们就是水滴;您是大树，我们就是落叶。叶落要归根，我们要化作春泥更护花今天我们从这里扬帆起航，明天我们还会回到你的身边报答您的培育之恩。真诚的祝福您：桃李满天下，明天更辉煌!

17.三年前，我们怀着梦想踏进一中校门：20xx，无棣一中，将是我们梦想起航的地方。如今，高考就在眼前，我们心潮澎湃：我们会用激昂的斗志奏响乐章，用拼搏的精神铸就辉煌，让一中为我们的存在而骄傲。祝我们的学弟学妹学习进步!祝我们的老师健康幸福!

高中毕业学生赠言

5.轮回的季节，我们会为落叶而伤秋，这些经历了沧桑后的落叶，给这个世界最完美的衬托，如没有这些曼妙的身姿，又怎么会有现在的凝眸写意，那是一种繁华后的剪影，是成熟后的沉淀，是懂得后的洒脱。落叶不属悲伤，它更懂得岁月的交替，委婉的离开是的选择。别离，只是为了走出不属于自己的季节。

尊敬的老师们、亲爱的同学们：今天，我们走出校门，结束了高中生涯，迎来了人生的新篇章。这个时刻，我想说几句话，我们毕业学生的赠言。首先，感谢学校和老师们的辛勤付出。感恩之心，永记于心。正是在你们的呵护下，我们才能茁壮成长，才能有如今的成绩和前景。无论是在知识的学习上，还是在人格的修养上，你们都给予了我们很多指导和帮助。所以，在这里，我们想对你们说一句：老师，我们永远敬您！其次，感谢同学们的陪伴和支持。高中生活虽然充满了困难和挑战，但也凝聚了我们许多的友情和回忆。有你们的陪伴，我们的学习生活才变得更加有趣和丰富。每一次考试，每一次比赛，每一次活动，都让我们感受到了你们的力量和鼓励。感谢你们给予我们的青春回忆和美好时光。我们不管在哪里，在什么时候，都不要忘记我们曾经快乐的时光。，送给同学们和自己一些勉励的话语。高中毕业不等于人生到此结束，它只是我们人生长征路途中的起点。所以不管是将来的职业道路，还是人生的梦想，都需要我们自己去探索和开创。要记住：人生没有后悔，每一步都需要自己去承担和负责。各位同学，让我们用积极的心态迎接未来，勇敢地面对生活中的挑战和困难，团结一心，共同前进！这是我们高中毕业学生的赠言。再次感谢学校和老师们的培养，感谢同学们的陪伴和支持。我们将抱着感恩之心踏上新的征程，加油！

格言大都历经千锤百炼，言简意赅。只要引用得当，均可给人以有益的启迪。格言式赠言，即直接书以格言，相赠于人。赠人的格言，可借52、有人觉得自己伟大，其实离伟大很远很远;而你感到自己渺小，于是从细小做起，一件、一件……终于从往昔的涓涓细流汇成了今日浩瀚的海洋。用于古人或略作改造，但不宜完全自造。

亲爱的同学们：终于来到了我们高中生涯的瞬间，在追逐梦想的旅途中，我们已经走过了许多挑战和险阻的路程。我们曾经失败，也曾经成功，但这些经历将永远铭刻在我们的心中，成为我们成长与进步的源泉。在我们即将离开这个校园的时候，我要对所有的同学们说一句：“不要停下前进的脚步，不要放弃你的梦想。”无论你面对什么样的困难和挑战，我相信你都能够克服，因为你们是最棒的。你们拥有的不仅仅是知识，还有勇气和决心。你们可以去追求自己的梦想，无论是什么样的梦想。请记住，生命之路是一条持久的旅程，我们必须勇敢、诚实、坚强地面对生活中的每一步。虽然我们即将离开高中的校园，但让我们绝不忘记学到的一切，不忘初心，继续追逐梦想的路上。祝愿同学们未来的道路上一切顺利，开心快乐，取得更加辉煌的成就！，请始终记得，我们永远是一家人！感谢大家！

高三写给母校的毕业赠言

30、毕业了，才发现大学生是的职业。

1.毕业了，多想留住那些温暖的日子，那以往的同窗生活。我们在相互陪伴、鼓励中打着鼓点，吹着号角，在一中的校园里尽情挥洒生命的篇章。请母校的老师们放心，我们一定会交上一份满意的答卷——不负少年凌云志，敢比古今状元肩!

15、与你同行，回想起我们曾拥有过的共同理想；与你分手，憧憬着我们重逢时的狂欢。

4.凛冽的寒风挡不住追梦的步伐，炙热的骄阳怎能奈何我们?2班艺术生是真正的勇者，改变命运才是目标!

5.您给了我们心灵的滋润和智慧，给了我们美好的记忆和快乐。今天，我们即将离别母校，奔赴前程，无论今后相隔多远，我们永远铭记您!我们牢记“知识改变命运”的校训，我们会在漫漫人生路上不断拼搏!

6.三年匆匆而过，再回首，即将告别母校，来时共同经历风雨的路依稀可辨。在这里，我们学会了坚强、勇敢、互助，这笔珍贵的财富会陪伴我们一生。不论将来我们身在何处，母校永远是我骄傲的名片。2012，我们将为母校、为自己绽放异彩!

7.是否还记得，从前美丽天色。那时天很蓝，我们的未来在不远处晴朗着。一切都在进行着：三年苦读，辛勤播种，欢呼收获——我们用心和爱让新的世界诞生!明天还要追逐更好的荣耀!明天，我们相约还要走到——那些年，我们一起生活过的母校!

8.再回首，昨天，多么美好，多么值得回忆：青春的脚印留在校园的甬路上，笑语欢歌留在花坛的馨香中……母校的每一个角落，都珍藏着我们的友情，弥漫着我们的幻想。小舟在青春的港口起航，我们将带着母校的期盼和祝愿，驶向成功的彼岸——前方，风景更美!

10.您是知识的海洋，我们的头脑在这里武装;您是理想的摇篮，我们的梦想在这里实现;您是人生的帆船，我们的未来在这里扬帆——母校，今天在您慈祥的目光里，我们将迈实现梦想的考场——蟾宫折桂，必定有我!

11.教室里，我们琅琅的读书声还在回响;场上，留下过我们矫健的身影;浓郁的梧桐树梢，我们的歌声还在飘荡。可敬可爱的老师们，正是你们辛勤劳动，才让文化在我们身上传承，让我们由蒙昧走向智慧。谢谢您亲爱的母校!谢谢您尊敬的老师!格式的赠言，即将赠言竖写。其具体方法是：先于右上方顶格自上而下书写受赠者姓名、赠言缘由，再自上而下、自右而左地书写赠言主体，再将书赠者姓名、书赠时间另起一行自上而下地写于前者的左下方。

12.花开花落，春去秋来，三年时光竟在不知不觉中溜走。一中，你为我插上轻盈的翅膀，让我向着梦想的天堂飞翔;你为我铺平脚下的道路，让我循着成功的曙光追逐。感恩不能用语言述说，看我们六月的决战，11班定会让母校露出灿烂的微笑。

13.三年光阴匆匆而过，遗落了一地欢声笑语;时光荏苒，打马走过，撰写了一首岁月赞歌。回首过去我们自信满怀，远瞻未来我们斗志昂扬;天空吸引我们展翅飞翔，海洋召唤我们扬帆起航。用知识将梦想点燃——出发吧，我们前程似锦!

16.一中，我永远的母校!您是河流，我们就是水滴;您是大树，我们就是落叶。叶落要归根，我们要“化作春泥更护花”——今天我们从这里扬帆起航，明天我们还会回到你的身边报答您的培育之恩。真诚的祝福您：桃李满天下，明天更辉煌!

17.三年前，我们怀着梦想踏进一中校门：2010，无棣一中，将是我们梦想起航的地方。如今，高考就在眼前，我们心潮澎湃：我们会用激昂的斗志奏响乐章，用拼搏的精神铸就辉煌，让一中为我们的存在而骄傲。祝我们的学弟学妹学习进步!祝我们的老师健康幸福!

赠送礼物的赠言格式

36、每一次旅程，每一段感情，我们从来说不出它真正的意义，可是那些或许酸涩或许甜美的记忆，却一次又一次

赠送礼物的赠言格式

48、你说，你爱大海的豪迈，大海的雄伟;我说，你就有大海的性格，大海的神魄。

赠书赠言格式在人际交往中，赠言时常为人们所采用。在赠言，是特定的时刻赠给学生的礼物。学生们在收到礼物和赠言时，是非常激动的，看着她们争相传阅赠言时，我也被她们深深打动了，那一刻，我想，师生之间是达到共鸣了。这种共鸣是会“余音绕梁，三日不绝”的。写赠言的时候，除了写上“Happy Birthday!”外，我还尽可能地根据学生的具体情况措词，做到言简意赅，下面，就分类说说这些赠言。题字的具体形式之中，赠言的重要性大大地高于签名。在适当之时向他人赠言，对于升华个人情感、鞭策激励于人等方面所起的作用，往往是其他任何一种礼仪文字所难于代劳的。

古人尝言：“赠人以言，重于金石珠玉”。要使赠言在人际交往中真正发挥它本应发挥的作用，那么至少有以下四个方面的问题不可轻视。

赠言的内容，是其中心之所在。确定其具体内容时，务必要因人、因事、因时而异。尤其要着重考虑拟赠对象的性别、年龄、职业、身份、爱好、阅历以及本人与对方之间关系的现状。惟有如此，方能使赠言“有的放矢”。

具体说来，对于赠言的内容，思之再三，反复推敲，切莫临阵磨枪，随想随写。一般认为，赠言的内容必须合乎下列三点要求。此外，可以引用他人语句，亦可自行独创。

(1)品位高雅

撰写赠言，最忌格调低下，内容上低级、庸俗、消沉、颓废，或是又“黑”、又“黄”，又“粗”、又“”。

倘若选择适当的内容，既令人耳目一新，别致脱俗，又催人向上，振奋人心，那么不仅会使赠言读起来品位高雅，而且也会令题写者让人刮目相看。

(2)思想健康

用以送人的赠言，在内容上不但要讲艺术性，更要讲思想性。一则好的赠言，应当充满着真情实感。它既反映着题写者的思想水准，也体现着题写者对受赠者思想状况的个人判断。

举例来讲，以“难得糊涂”书赠他人者，自己的思想境界不高自不待言，在受赠对象一方来看，恐怕也会产生被人视作看破红尘之人的不良感受。

(3)言之有物

好的赠言，通常都是有感而发，真实自然，言之有物。为他人书写赠言时，千万不要无病，生编滥造。宁肯使之短而又短，耐人寻味，也绝不把它搞成长篇大论，但却空洞无物。从某种意义上讲，浓缩赠言的内容，使其宁短勿长，是写出一则好赠言的先决条件之一。

2、赠言的形式

从具体形式而言，赠言有多种多样的选择。在为人题写赠言，选择其具体形式时，有三点需要一并加以考虑。其一，是意欲以其表达什么内容，二者是否协调。其二，是本人是否擅长此种形式，一定不要勉为其难。其三，是此种形式是否适用，即受赠对象对此是否喜欢，书写时有无具体困难，等等。

在一般情况下，常见的赠言形式有如下五种，在书写赠言时，可从中择善而行。

(1)格言式

(2)名句式

名句式赠言，指的是直接利用名人名言，或名作里的名句，作为赠言的内容。选择这一形式，既可以诲人不倦，又可免除好为人师之嫌。

(3)诗词式

诗词式赠言，就是引用撰写诗词，并书以赠人。这种形式的赠言颇有感染力，但并非人人擅长此道。不懂诗词格律的人，千万不要随便赋诗赠人。

(4)对偶式

(5)公式式

所谓公式式赠言，即将赠言的具体内容，通过类似于公式的形式出现。这一形式较为新颖，而且会给人留下十分深刻的印象。

从具体内容方面来说，任何一则书写完整的赠言，通常均应包括赠言主体内容、受赠者姓名、赠言缘由、书赠者姓名、书赠时间等等。

受赠者姓名与赠言缘由叫作赠言的上款，书赠者姓名、书赠时间则被称作赠言的下款。二者在书写赠言时可略去其中之一，亦可同时被省略不写。

横式的赠言，即将赠言横写。在具体书写时，通常应在左上方顶格写上受赠者的姓名与赠言缘由，在下一行正书写赠言主体，而将书赠者姓名与书赠时间另起一行写在前者的右下方。

在日常交往中，横式的赠言最为常用。

(2)竖式

在民间交往中，尤其是在与长者与海外华人打交道时，此种格式较为适用。在采用诗词式、对偶式赠言时，也以采用竖式为佳。

4、赠言的用具

书写赠言时，对于使用的工具不可不慎。在力所能及的前提下，应当尽量使自己所用的笔具和纸张合乎常规。

(1)笔具

书写赠言时，出于保存字迹的考虑，是根据个人的条件，从毛笔、钢笔、签字笔之中选取其一。在正常情况下，不要先用铅笔、蜡笔或圆珠笔。另外，还要切记，不要在书写同一条赠言时，使用两种不同类型的笔具，或是使用两种不同色泽的墨水。

倘若擅长书法，先用毛笔书写赠言，但不擅此道者，切勿勉为其难。

使用钢笔书写赠言，用墨色或蓝黑色的墨水。不要用不宜保留字迹的纯蓝墨水，或色泽过份鲜亮的红色、绿色、紫色墨水。

(2)纸张

在一般情况下，赠言均被书写于一定规格的纸张之上。用于书写赠言的纸张，应当干净、平整、耐折、吸墨。在肮、粗糙、残破的纸张上留言，通常是不合适的。

在许多时候，赠言迹可写在书籍、影集、日记雹纪念册、明信片以及照片之上。在受赠者指定要求之处书写，也是可以的。比如，有人就爱请人在手帕、丝绢、书画、服装、帽子上书写赠言。

书写赠言，应充分考虑到纸张面积的大校切勿涂改，或是出现遗漏。或是超出“规则区”。写错字的情况，更是要避免出现。

给学生的赠言？

35、我们匆匆相识又匆匆离去，萍水相逢，擦肩而过，可曾留下淡淡的深情。

分类: 教育/科学

艺术类考生是指报考艺术类专业的考生，音乐学院的考生、美术学院、电影学院的考生，还有综合类院校考艺术专业考生，比如报考科技大学、大学、大学、师范大学、首都师范大学等这些学校的艺术专业，他们在高考前要参加艺术类专业测试，拿到专业(美术和音乐)合格证后才有资格报考该校，录取后要参加艺术类的文化学习。

解析:

上海市第三女中邹长生

教学是一门艺术，而且是一门非常特殊的艺术，因为，他的对象是人。我理解的这种艺术，是指富有创造性的方式方法，而这种方式方法的灵魂则是关爱，即渗透着丰富情感的教育。“要使孩子的心同我讲的话发生共鸣，我自身就需要同孩子的心弦对准音调。”苏霍姆林斯基()的话讲的就是这个道理。

关爱，是必须从小事做起的。每逢学生生日之际，我都给她送上一本本子，并写上简短寄语作为礼物赠给她。人是需要多种关爱的，来自老师的一点点关爱，对学生来说，说不定会产生巨大的精神力量。张京忻同学的家长就对我说“邹老师，孩子这次期末考试能取得这么大的进步，是和你的关爱离不开的，她生日那天，虽说是周末，你还是打来电话祝贺，并送给她礼物。我看她是深受感动的，那以后，她各方面都明显有了进步，谢谢你，太谢谢你了。”一个电话，几句赠言，能有这样的效果，真是我始料而不及的。

一、鼓励性的话：

人是需要鼓励的，班主任的鼓励尤其显得重要，所以，我写赠言时，是以鼓励为主的。简录几段于下：

“自臻者，自己达到美好的境界也。在我看来，你是人如其名的。我常常为拥有你这样的学生而感到自豪，真的。”(给陈自臻同学)

“还记得那次家访吗?很有趣，不是吗?看见你埋头于案前时，我就在想，这孩子，会有出息的。”(给张嘉烨同学)

“始终想多一点地了解你，一直到你自荐IACE时，我感觉开始读懂了些什么。”(给王一同学)

鼓励时，要有针对性，则会更好，陈自臻同学是一位各方面都很的同学，也可以说是高一(1)班的一个缩影，所以，我在班级说了那段话，当时，同学们非常感动，我也激动不已；王一同学在一班，显得不是很突出，但她在自荐时却表现了不同寻常的勇气，我就抓住这一点进行表扬，不但使她受到极大的鼓舞，也使其他同学从中悟出了点什么。这，对于她们将来直面命运与挑战，也等于树立了榜样，储备了力量。

二、趣味性的话：：

“你的生日是我问出来的，有趣吗?你出的板报我很喜欢，所以也顺便感谢你。”(给徐卓琳同学)

“知道5．16是什么日子吗?是开始的日子，也是一个孩子降生的日子，那孩子，叫马青。马青在马年，应该是马到成功的。”(给马青同学)

“安化路上出了个孟颖琪，是安化路的什么什么来着，一笑。你的爽直、开朗、能干给我留下了比较深刻的印象。”(给孟颖琪同学)

“父母的姓，构成了你的名，也构筑了父母的期盼，请珍惜。感谢你为班级做的一切。”(给王嫣同学)

“天将降大任于斯人也，斯人者，毛大任也。一笑。常常能感到你的直诚。”(给毛大任同学)

越味性也是非常重要的，同样一句话，说得是否有趣，收到的效果是截然不同的，所以，我还是十分重视这一点的，徐卓琳的生日表上只写了月份，我就去问她日期，恰好是我问的那一天，全班同学都笑了起来，所以说，是“问”出来的；马青同学的生日正好是“5．16”，毛大任的名字里有“大任”，于是就有那些个“趣”，当有了这些趣时，后边的话自然就不难听进去了。

三、含蓄性的话

“从窗户里看出去，那片草坪多美丽，不是每一个学生都能每天看到这19、青春的阳光，照亮了我们追求的方向，让我们认准目标，展翅奋飞，为给未来增添一片美丽的华光而努力……么美的草坪的，所以，应该多看看。D·(给吴佳雨同学)

“你喜欢仰望天空吗?那么蓝，那么大，多看看天空吧I你一定会有很多发现的。”(给骆丽嫣同学)

“绿还在延伸，一如春水，我们仅了解了春天的一角，却常常在花团成就前醉了。你爱那绿吗?课代表。”(给于小轶同学)

“我奉书山为赠品，君收云海作诗声。”(给肖晶同学)

当然，注入情感的教育关键是要注入真情感，是要发自内心的，而且是不计回报的，毫不功利的，我自问，是做到了这一点的。对班级学生注入情感还来自诸多方面，如：关心起居、身体状况、学习情况、家庭情况等，在此，就不一一赘述了。总之，关爱是一位教师必备的品质，也是感化教育学生的钥匙。

高三同学毕业离别赠言

9、柳荫下握别百般惆怅，同窗数载少年情长，望征程千种思绪，愿友情化为奋进的力量！

导语：我们匆匆相识又匆匆离去，萍水相逢，擦肩而过，可曾留下淡淡的深情。那是同在校园的回忆。下面是我商君列传的关于高三毕业的临别赠言，欢迎大家阅读参考!

1、生命原是要不断的受伤和不断的复原,踏实沉稳地走过那段执拗多情的岁月

2、一年又一年总相似不同,一页又一页看不够读不尽、长长的人生路,能有几个四年又有几多夕阳

3、强有力的理想产生强有力的行动

4、人往往因甜蜜的回忆,幸福的憧憬或企求解脱而去做梦、当人不再做梦时,那就意味着他直面人生的风风雨雨

5、过去的,让他过去,不必回想;未来的,等来了再说,不要空想!

6、请忘记我曾经伤害过你,因为在同时,我也伤害了我自己

7、这季节是一条分界线,分开了一千多个日子的梦!

8、没有我的岁月里你要保重你自己,没有你的日子里我会更加珍惜自己!

9、水泄平地,东南西北各自流;聚散无定,春夏秋冬伤别离

10、我们的青春为何这般的朝气蓬勃?我们的生活为何这般龙腾虎跃?―啊!因为我们青春和生活的每一瞬间，都为着希望和奇迹而存在!

11、看，白雪还没有从偏僻的山崖消融，迎春花就已经开放在田野。――愿我们永远做一朵美丽的迎春花，个给人们带来春的消息。

12、纵使我们流着泪,流着沉甸甸的盐质很高的泪,我们也会在告别的站台上挥挥手,笑一笑,笑一笑,因为,因为我们不愿悲伤!

13、不用再多说什么,被冲刷过的土地是那样的敦厚,充实而又富足

14、我们在校园的海边站着,校园的上空又是繁星满天了、可我们已经没有校园的明天了!

15、真诚的,都已说完;虚的,还没学会去说

16、在雨露里孕育成的细蕾，从太阳中吮吸光辉，并将万紫千红献给祖国――这，就是我们共同的心愿!

17、立志、勤学、追求、创新，这些都是美妙的音符。把它们和谐地组合起来，就能谱写出一支青春之歌。

18、看，那希望的山岗，多么美丽，多么苍翠1让我们舒展生命的羽翼，抖动青春的翅膀，向那高高的山峰奋飞!

20、路上有砾石泥块，我们去清理;路上有杂草丛棘，我们去清除;路上有坑坑洼洼，我们去填平――人生之路，要用我们双手去开拓!

21、人生之路，仿佛环形的跑道，终点和起点在一起：旧的终点，就是新的起点。(励志 )终点为昨日留下记录;起点，预示着更美好的明天。

22、愿我们做那不显眼的细小的石子，去铺设祖国千里万里的金光大道。

23、一个人努力的目标越高，他的才能发展得越快，对的奉献也就越多。

24、我们是幸运的，逢上这好时光;18、路，是为进取的人延伸到成功地方的捷径，三年来不懈的奋斗，一定会使你的人生旅途书写最美的。如今，中考号角已经吹响，远方正在召唤，你已经整装待发，就要出海远航。希望你在未来的日子里，坚定必胜的信念，静观风生云起，将广阔的世界尽收你更广阔的心中，开创你学业的辉煌与未来人生的精彩。我们有灵气，去把握时机，未来在我们身上。

25、这台阶有多高?我们不知道，但我们沉着地跨越，毅然地跨越，把那旧日的台阶留在身后。

26、带着稚气，带着惊异，带着迷惑，带着理想，带着自信……我们一起迎接着人生最美好的青春时光。

27、人生是什么?是历史大厦的一块砖，是与风浪搏斗的一双橹，是万绿之原的一朵花……愿我们用自己的双手，创造最美好的人生!

28、就这样,转过身去,打点好岁月的馈赠,作一次永恒的天涯之旅

29、北去的车将载着你载着我的思念,扬起的尘埃会迷住我的视线,迷住我的泪眼

30、珍惜这份美好的回忆,在梦里,在叙我们的情谊

31、所有等待的眼睛终会走出停泊的小窗,敲门声依次响起

32、幻想吧!与智慧结合的幻想，是艺术之母和奇迹之源。

33、鲜花绝不嘲笑蓓蕾的细嫩无华，因为含苞才能怒放，才会有满园春色。

34、月朦朦，鸟朦朦，我悄悄送你远行，从此天边多了一颗含泪的星星，永远注视你远去的背影。

36、我留在你的心上，一如你在我心中;过去和现在，我们一直是两个彼此不能疏远的生命。

37、挥不去的万缕情丝，诉不尽的山盟誓言，随着柳絮飘飞缠绕心田，只落得相思绵绵