高考后太多书本怎么处理高考后哪些书留下哪些卖掉

摘要：只剩十三天高考了，复习全乱了，还有好多书没看怎么办？现在最重要是做什么个人觉得没什么用，不过也可以蛮留

只剩十三天高考了，复习全乱了，还有好多书没看怎么办？现在最重要是做什么

个人觉得没什么用，不过也可以蛮留着，说不在高考完之后，很多的同学都会把自己的书从楼上扔掉，这是因为他们想告别自己的高中，也想真正的放松自己的心情，高中这三年，可以说学生的心情真的是被狠狠地压抑了。小编觉得，如果学校没有阻止这种行为的话，是可以接受的，毕竟同学也是需要去缓解自己的情绪，去释放自己的情绪，而且也是青春的一个回忆。定认识的学弟学妹有用。

为何高考结束后很多学生都把书本撕烂扔了？甚至有人毕了业就把学过的东西全忘了！

主要的还是留着吧，当你大学以后再翻翻到这些陪伴你高中三年的课本时，你会感到非常温馨的，这的就像你的老朋友一样。我有过类似经历的。

高考结束就撕了书本，原因有很多，因为高三学习压力大，每天都对着这些书，有时候一点都不愿意动他们，但不得不做，就会本能的讨厌课本，其实就是厌学情结然后转嫁到课本上，高考考完，终于不用面对了，自然欢喜得撕了这讨厌的玩意儿。这种人一般都是学习不怎么样的，因为真正喜欢读书学习的人是十分爱护自己的书本的，绝不会把凝聚了自己如此之多的心血给毁了。

高考后太多书本怎么处理高考后哪些书留下哪些卖掉

没必要持有这样的心态每日还有很多事情要做不要老想着这事

毕业就把学过的东西啊忘掉，是因为我们是应试教育，提倡素质教育，于是就全方面发展，学了很多根本不会用到的东西，比如数学，明明工具学科，没学理科的文科生为什么还学什么立体几何平面几何三角函数等等，这些对于理科来说某些专业有用，可对于文科生根本没用，为了考试而学习的东西，自然考试结束了一放松再加上没机会用自然就忘记了。

除了极少数记忆力很好，很厉害的人会都记得真的提高了自己的素质。其实我觉得学生学这么多东西根本没用，反正以后都会忘记，不如学些基础就够了。

为什么高考完之后很多同学都撕书

我高三一年积累的笔记本，上面密密麻麻写满了知识点，我高三一年所做过的练习册、辅导资料，高三一年所写的卷子……我觉得这些东西，都是我努力奋斗的见证者，是我的青春，是我的记忆，我不舍得扔掉它们，每当我看到它们，我就不由自主地回忆起我的高中岁月。

不赞同。。。这是负试卷一般是改后和草稿纸存档一年，之后全部回收做废纸用，草稿纸可以记录卷子，还有就是避免损坏草稿纸进行传。面情绪。。。

有用的书留着，不用则留给下届学生参考，撕书本身就是对知识的不尊重，很难想象有这种举动的学生考试能考得多好。。。。

用来宣泄情绪以及表达内心考试完之后的如释重负，但这是属于负面行为，不要学习，这是对教师，书本的不尊重

高考完扔书的行为你觉得可以提倡吗？原因是什么呢？

放松大胆的向前走相信自己你一定行你不会的都不考

小编本人觉得不提倡，但是也不反感，毕竟每一个人的看法都是不一样的，而每一个人对于这件事情的理解也是不一样的。学生在压抑了三年之后，有这样的举动也是可以理解的，可以当做正常的事情去进行看待，不要总是想着去干涉学生。

其实这些书籍也是属于我们的回忆，大家如果不想把这些书扔掉的话，也是可以放在自己的家中进行保管。等到我们有了孩子之后，也是可以把这些书翻出来，让孩子看一看，看一看父母的青春。大家可以适当的撕一些书来，让心情变得更加愉快一些。还是留一些书，当作我们日后回忆。小编本人觉得在网上看见这些学生在高中毕业后怎么当警察高考完撕书扔书狂欢，也是看见了这些孩子非常可爱的笑容。

我认为不可以提倡的。我觉得这种宣泄方式固然是可以的，但是可以选择其他的方式，毕竟这些书不仅仅代表自己的成绩，也代表自己的青春。

不可以。虽然学生在当时可能只是一个无意之举，但是这会给校内的清洁人员造成很大的工作量。

我认为不应该提倡；因为这样给学校的环卫工人造成了工作负担，而且扔书的行为可能会把别的同学砸伤碰伤。

课桌上书太多放不下了怎么办？

没关可能是因为这些书承载了学生在高中三年的很多回忆，所以说大部分的人就觉得不应该去思书或者是扔书，还有就是把这些书都撕掉，然后扔到楼下也是会给学校里面的清洁工人造成非常大的工作负担。其实很多的学校都是比较支持学生的这种行为，这样也是为了能够让学生在考试完毕之后去释放自己的天性，能够让学生去缓解自己的情绪。有一部分的人觉得四书还有证书，这种行为就是属于一种行为，而且也是属于一种非常没有素质的行为。系，你没看到的那些都不会考的，放心吧，正常表现即可！

买个大箱子咯！超市里有诶！

或者放板凳底下。

如果书桌边有钩子的话，可以多找几个带子挂在上面，放书。

可以买一个多功能挂书袋，很有用的，节省很多空间，淘宝上有卖

在淘宝上搜索“初高中课桌上的书架”就行了 23元，很实用

剩下两天高考了，我以为自己都不多了，刚刚整理东西有发现自己好多书都没看，好紧张怕怎么办？

我当时上完一天课的时候，把所有的卷子，考题和复习资料全都扔掉了，那些加起来比我高中三年的书还要多，我学的文科，理科的书就也扔掉了，不过留下了我自己做的笔记，笔记加起来都有十几斤了，就当自己高中的一个纪念，现在还是会翻出来看一下，也是一种怀念。

考试不要抱着压力，稍微放松放松！即使好多书没有看，你可以把重点内容过一遍然后以平常心对待考试，祝你高考取得好成绩，加油哦！

如果没有还是买钱支援吧！！！

放松心情，正常发挥，用心答题

再来一年憋

加油、、、

高考结束后我的书本和学习资料应该如何处理?

课本肯定留着，然后工具书留着，其他的都卖了，不卖不行啊，那时候天天做卷子，到毕业的时候卷子复习资料都是用麻袋装的，离家远又不好拿，只好杂七杂八的试卷复习资料都卖了，哎，现在想想有条件的话还是应该留一些复习资料的，可以当做曾经人生的见证

如果自我感觉考不是很好有复读的打算留着

高中的书留着基本上没有什么用途，当然也可以留作纪念，或者帮助其他同学送人，当然，卖掉最省事，我都卖了

你认为有用的留下,没用的处理掉

留着

以后有用

高考后把书都卖掉了，现在好后悔啊~~~~

很多人都是在父母的安排下走上读书的道路，很少有人能够明白读书的重要性，认为过去了的就过去了，读书只是为了迎合父母和亲戚的需要而已。书不是重点，嬉笑怒骂，才是高中生活的全部内容。这是应试教育的悲剧，是的悲剧，也是时代的悲剧。

有什么好后悔的！又没用了！不卖占个地方干嘛！！

那些花好几百买的，卖个几十确实可惜！每个年级都要买新书才是的浪费，才最可惜！

就应该把教科书保管好，留给下一年级的同学用！既节省了金钱又保护了资源！！

确实那些都是曾经自己努力的见证,但你都卖了,后悔也没什么的...

就当是教现在最重要的是调整状态，保持平和的心态。 1。这个时候的复习，要以基础题目和基础知识为主，方法要以重点条块为主，不必求全。高考本来就是主要考察基础知识的把握和应用，所以，多关注基础知识，不仅对高考用帮助，还提高你的自信心，不要刻意去碰难题，要多做基础练习。看书，要看重点，不要盲目求全，这样反而效果不好。 2。调整心态。复习到这个时间，你对知识的掌握已经到了一定的水平，要对自己保持信心，高考没有你想的那么难，几天的复习要用来查漏补缺，想提高或者降低自己的水平都很难了，不要晃了阵脚，要保持平常心，尤其是作息，还是要保持好，另外，要注意调节自己的生物钟，在高考的时间段内，也就是上午九点到十一点，下午三点到五点，（具体时间我记不清啦），把自己的兴奋点调整出来，有益于考场发挥。 3。注意饮食。建议保持平时的习惯，考试期间不要暴饮暴食，不要多补充过多的鱼肉，这样不仅没多大帮助，反而破坏了平时的均衡，适当加点营养，如鱼就可以了，早晨吃个鸡蛋。祝你成功，保持平常心，不要每天暗示自己乱了，乱了，要多鼓励自己，这样的心理暗示有助于发挥，也不要每天脑子里就装着高考了，你生活还是一如既往的一样！烦闷的时候，就出来呼吸呼吸新鲜空气，多对自己说几遍“我能行”，看看天空，回去，继续保持沉着，这样定能成功。训吧...

高考之后试卷是怎么处理的？为何草稿纸也不允许拿走？

高考之后试卷将会密封起来，直到改卷时才打开，改完卷子后的考卷将再次密封保存几年；草稿纸不允许拿走是怕同学们对影响后面考试的心情。

高考之后试卷全部都进行了档案封存，以后再看的几率着实很小全部都被保管了。因为高考的任何东西都属于机密，所以根本就留着吧，大学里有时候需要用到高中的知识的(虽然很少)。我是大学以后才卖的书本，从小学到大学全部的，还卖了不少钱呢。哈哈不能拿走，会统一销毁的。

像高考这样的国考会直接把考生的分数计算为无效。这样可以防止考生用草稿纸做小抄或者做标记。特殊情况下，不同地区同一考试的考试时间并不完全统一。如果有过早出院的问题，会导致检查的难度。另外，在高考之外的一些考试中，快的考生可以提前交卷，离开考场。如果允许提前离开考场的考生带走试卷和草稿纸，谁能保证他不会继续查资料和做试卷上的题，然后以某种方式给其他考生提供谋取利益？面对主观题，不同老师的分数不一定完美，但误不能太大。如果有的考生认为分数不对，老师给他一个错误的或者少付的句子，他们就会用草稿纸和试卷作为证明来做一个理论，不可避免的会产生不必要的争议。候选人太多，如果让这样的出现，后果显然不堪设想。

复习的书本太多不知道该怎么办了，有什么最简单的方法

初中：《中考完全解读》《中考完全学案》

1、要学会梳理自身学习情况，以课本为基础，结合自己做的笔记、试卷、掌握的薄弱环节、存在的问题等，合理的分配时间，有针对性、具体的去一点一点的去攻克、落实。哪块内容掌握的不多就多花点时间，复习的时候要系统化，不要东一下西一下，啥都没复习好。

2、可以学习掌握速读记忆的能力，提高学习复习效率。速读记忆是一种高效的学习、复习方法，其训练原理就在于激活“脑、眼”潜能，培养形成眼脑直映式的阅读、学习方式。速读记忆的练习见《精英特全脑速读记忆训练》，用软件练习，每天一个多小时，一个月的时间，可以把阅读速度提高5、6倍，记忆力、理解力等也会得到相应的提高，最终提高学习、复习效率，取得好成绩。如果你的阅读、学习效率低的话，可以好好的去练习一下。

3、要学会整合知识点。把需要学习的信息、掌握的知识分类，做成思维导图或知识点卡片，会让你的大脑、思维条理清醒，方便记忆、温习、掌握。同时，要学会把新知识和已学知识联系起来，不断糅合、完善你的知识体系。这样能够促进理解，加深记忆。

4、做题练习：做题练习是少不了的，但不要一味的题海战术，把自己搞得一塌糊涂。做题的时候坚决完成、杜绝抄袭、杜绝题海战术。试题你是永远也做不完的，但题型是有限的，要学会反思、归类、整理出对应的解题思路。遇到错的题（粗心做错也好、不会做也罢），能把这些错题收集起来，每个科目都建立一个的错题集（错题集要归类），当我们进行考前复习的时你当不了警察。你得先考警校才行。候，它们是重点复习对象，保证不再同样的问题上再出错、再丢分。

复习中还要学会阶段性的总结，了解自己最近的学习情况，进行调节和完善。

高中毕业后的教辅书怎么办（都较新，如王后雄）

卖了就别后悔了。倒是大学的书，上过课的书都留着，卖给下一届，双方都收益。

高中毕业后的教辅书怎么办（都较新，如王后雄）可以在网上卖二手书，还可以在学校门口摆一个摊，我们学校都这样，可多人买了。

“王后雄”从某种意义上说，是一个大的教辅系列的品牌了，我知道的就有：

一、同步类（和各地不同版本的教材课程一一对应的）

二、总复习类

三、其他

《600分专题》（专题类学习训练）、《600分解题大全》（高中各年级的，以解题方法为主）、《考试我高考后是把平常学习的所有，资料都给丢了的，只留下了高中分发的课本。还有平常做笔记的笔记本和错题本儿。因为我在这些书上花费的心血是最多的，看到别人都在贩卖这些书，我却不舍得扔，因为他们是我努力的一个见证和参与者。必记》（知识点汇编的小册子，初高中都有）等。

所以，他每一个子系列都是针对不同的学习阶段和学习需求的，像同步的就是平时配套教材用的，而同步类中，教解重讲练归纳，学案是配套的作业本，重训练练习，课解是自学方案；而总复习的那自然是高三复习时用的……

所以还是得先弄明白自己的需求。因为百度知道里不能说网址或贴连结，要不可以让你们看看电子书展示，那就自己搜一下吧，应该搜得到；或者去书店看看纸质书，看看里面的模组设定什么的，然后根据自己的需要再选择！

福建高中教辅讲义和王后雄哪个较好？

王后雄的比较全面，考点明晰，练习内容也比较新，而教辅讲义，是对教材的解析，你要是想自己学习，选择王后雄的吧，如果时间允许或者经济可以，两本都买来，做题是对自己所说内容的一种考查，而且看到的题型多了，考试时也有底气，祝学业有成

王后雄的书的教辅净有什么？

王后雄教材完全解读

王后雄中考完全解读

王后雄高考完全解读

王后雄中考全案

王后雄中考练案

王后雄高考全案

王后雄高考练案