艺术美术联考多少分算过？

D类卷(59分以下)：

美术考试的评分规则是以全省总的参加考试的人数乘以百分之六十过线没有过美术联考分数线的学生，不得参加一本二本高考的投档。

2018年河南美术高考a类线 2018年河南美术分数线ab段

2018年河南美术高考a类线 2018年河南美术分数线ab段

2018年河南美术高考a类线 2018年河南美术分数线ab段

高等学校按美术类本科专业要求招生的，考生省级专业统考的合格要求为3门科目总成绩不低于180分，且其中2门科目各不低于60分。

高职(专科)专业的合格要求由各省级招生自行确定。

省级专业统考答卷保存期为考试成绩公布后半年，省级专业统考工作应在高考当年1月31日前完成。

扩展资料：

素描科目试卷评分参考A类卷(90～100分)：

1、符合试题规定及要求;

2、造型准确，有较强的表现和塑造能力(包括比例、动态、结构、特征、神态、空间关系等);

3、正确理解对象结构及体面关系，并能完整地表现;

4、画面色调对比明朗，素描关系准确，表现生动，形体刻画深入，画面整体效果好。

1、符合试题规定及要求;

3、对对象结构及体面关系理解比较正确，并能较好地表现;

4、画面色调对比比较明朗，素描关系比较准确，表现比较生动，具备一定的形体刻画能力，略有缺点，但画面整体效果较好。

C类卷(60～74分)：

1、基本符合试题规定及要求;

2、基本具备造型能力(包括比例、动态、结构、特征、神态、空间关系等)，但把握欠准确;

3、对对象结构及体面关系有基本认识，但理解和表现上有欠缺;

4、画面色调对比不够明朗，素描关系基本准确，表现缺乏生动，形体刻画能力不够，存在某些缺点，画面整体效果一般。

1、不符合试题规定及要求;

2、不具备基本的造型能力(包括比例、动态、结构、特征、神态、空间关系等);

3、对对象结构和体面关系缺乏基本认识，理解和表现不到位;

4、画面整体效B类卷(75～89分)：果。

参考资料来源：百度百科-美术联考

艺术生高考a类线是什么意思?

4.画面色调对比不够明朗，素描关系基本准确，表现缺乏生动，形体刻画能力不够，存在某些缺点，画面整体效果一般。

1、部分省份（如河南省）的高考艺术类考生填报志愿分为三个批次，本科A段、本科B段、专科。艺术类考生高考A类线就是指为艺术类考生划定的本科A段分数线。

2、如果艺术类考生要想报考本科A段招生的艺术类学校或专业，首先就要达到教育考试院规定的本科A段的分数线。

艺术类考生是指报考艺术类院校艺术专业或普通高校艺术专业的考生，这类考生与其他类型的考生不同，除了要参加高考外，还必须参加所报考学校或者本地区组织的专业考试。

该类考生必须是专业考试合格且高考成绩达到该院校录取分数线才能被录取。我们常说的表演、美术、音乐、体育等都属于艺术类考2、造型比较准确(包括比例、动态、结构、特征、神态、空间关系等);生报考的专业，近年来，艺术类专业招生非常火爆，报考人数年年增加。

河南美术高考速写要求分析

河南美术高考速写要求分析介绍如下：

速写是三个科目中难度较大的一科，经常需要画人物全身像，还包含人物动作。这就需要考生掌握人物头部、躯干、四肢等比例，熟悉人体规律，熟练掌握站姿、坐姿等姿势和走路、跑步的人体特点。速写过程中有多项技法展示特点，考生要根据兴趣和习惯选择。

比如头发、衣服怎么勾画，有的考生喜欢勾线，有的喜欢线面结合，这样创作出的作品也就多姿多彩。只要是自己喜欢和擅长的方式都可以，但画面效果要好，灵活展现人物特点，不能太机械。比如蓬松的卷发方法可以多样，可自由发挥，但人物形体、基本比例结构要合理，同时展现考生的技法。

技法的表现需要考生多加练习。白描以勾线为主，优势是比较干净直白，单一、易作，适合细心、有耐心的考生。线面结合适合画风硬朗或细心程度不够的考生。

此外，还可用碳条，用调子表现光影，增加立体感，区分画面层次。，速写作品要有艺术表现力，人物形象、表情、眼神、手势的连贯性等综合在一起才能构成优美的作品。

/ 美术高考速写类评分标准 /

A类卷(90～100分)

1. 1.不符合试题规定及要求;符合试题规定及要求;

2. 比例正确、动态特征鲜明，具有写生动态线条的生动性;

3. 能对命题想象美术联考评分参考：动态表达出规定动作的特点和组合能力;

4. 关键细节有确切表现。

B类卷(75～89分)

1. 符合试题规定及要求;

2. 比例比较准确、动态特征比较鲜明，写生动态线条比较生动;

3. 能较好地表达命题想象规定的动作和组合能力。

C类卷(60～74分)

1. 基本符合考题规定及要求;

2. 对不同变化的对象动态、比例能基本把握，但动态不够生动，线条表现力一般;

3. 基本能画出命题想象的动态和人物组合，但想象力有限，缺乏生动性。

D类卷(59分以下)

1. 不符合试题规定及要求;

2. 在比例动态上缺乏准确性和生动性，速写的写生能力和想象能力均较为薄弱，线条表现力;

3. 不具备速写基本能力，画面效果。

美术高考的评分标准是什么，？

D类卷(59分以下)：

（一）、素描评分标准素描评分标准依据构图、形体比例、关系、色阶层次、形体结构五个面评分，划分为A（90-100）、B（80-89）、C（70-79）、D（60-69）E（50-59）、F（49分以下，但须给出具体分值）六个档次。1、A：能很好运用构图法则，正确把握石膏人物动势重心，各部位比例准确，具有较强的形体意识，空间感强，能表现出石膏人物的基本特征，画面大明、黑、白、灰关系处理得当，色阶层次准确，能把对石膏人物形体结构的理解表现出来。2、B：能够运用一般构图规律，形体比例准确，表现出人物的基本牲、轮廓，五官形状准确，能够表现光影规律，色阶层次丰富，能把对形体结构的理解表现出来。3、C：有一定的构图常识，形体结构基本准确，比例准确，能基本掌握光影变化，大明、黑、白、灰关系能画出来，理解空间概念。4、D：掌握一定的构图基本常识，能表现人物的形体比例，基本理解空间与，会运用明暗层次表现形体（但不够充分），对人物结构有一定的认识。5、E：不理解构图的作用，能基本表现形体，但在比例、中不明显错误，画面层次混乱，对石膏人物结构的理解不够。6、F：没有构图概念，不会表现人物五官、轮廓的形体比例，不具备一般素描常识。 （二）、色彩评分标准色彩根据构图、形体结构、素描关系、色彩关系和整体表现五个方面评分为：A（90-100）、B（80-89）、C（70-79）、D（60-69）E（50-59）、F（49分以下，但须给出具体分值）六个档次。1、A：符合构图的法则和形式，形体准确，结构严谨，素描关系正确，能较好地表现体积与空间，准确表达固有色、环境色及相互关系，整体色彩协坑，画面有一定的表现力，素描、色彩关系和技法有机统一。2、B：符合构图的法则和形式，形体准确，结构合理，素描关系正确，有一定的体积空间感：能表现固有色、环境色及相互关系；画面有相应的表现力，能比较熟练地运用色彩技法。3、C：理解构图的法则与形式，形体、结构基本准确，有一定的体积与空间感；能理解固有色、环境色及相互关系；能掌握色彩基本技法。4、D：构图基本符合规律，能表现物体的基本形体与结构；基本理解体积与家间，但表现不够充分、熟练；了解固有色、环境色及其关系，了解色彩基本技法。5、E：构图概论，有较大的构图失误；能基本理解物体外形，但缺乏对体积与结构的表达；对固有色、环境色及其关系理解较关，不了解色彩的基本技法。6、F：没有构图概念，不能掌握物体外形，缺少一般色彩知识，不了解色彩技法。 （三）、速写评分标准评分标准依据、造型、比例、技法、构图、整体表现等六个方面，分为A（90-100）、B（80-89）、C（70-79）、D（60-69）E（50-59）、F（49分以下，但须给出具体分值）六个档次。1、A：能正确运用关系，较好运用比例结构等形式法则，造型准确，构图新颖，主题和意境明确，画面整洁，整体效果好。2、B：能较好运用关系，运用比例结构等形式法则，造型准确，构图、主题和意境基本明确，画面整体效果处理得当。3、C：会运用、比例结构关系，造型基本正确，画面有一定的完整性。4、D：、比例结构，造型基本明确，画面有一定的特点，完整性。5、E：、比例结构，造型基本不正确，画面没有特点，完整性较6、F：、比例结构，造型完全不正确，不具备速写的表现能力和形象塑造能力。 （四）、创作评分标准（美术、艺术设计类）评分标准依据构思、构图、造型、色彩、表现技法及整体表现六个方面评分：划分A（90—100）、B（80—89）、C（70—79）、D（60—69）、E（50—59）、F（49分以下，但须给出具体分值）六个档次。1、A：能正确理解试题内容与要求，较好的运用构成等形式法则，构思新颖，切题，选型生动，主题突出，意境明确，画面整洁，整体效果完整。2、B：能较好理解试题由内容与要求，运用构成等形成法则，内容切题，构思立意基本明确，有一定的表现能力，画面整体效果处理得当。3、C：理解试题内容与要求，所表现内容基本切题，构思、立意基本明确，画面造型，色彩有特色，画面有一定的整体感。4、D：基本理解试题内容与要求，表现内容基本切题、构图、造型、色彩有一定的特点，整体感不足。

素描科目试卷评分参

A类卷(90～100分)：

1.符合试题规定及要求;

2.造型准确，有较强的表现和塑造能力(包括比例、动态、结构、特征、神态、空间关系等);

3.正确理解对象结构及体面关系，并能完整地表现;

4.画面色调对比明朗，素描关系准确，表现生动，形体刻画深入，画面整体效果好。

1.符合试题规定及要求;

2.造型比较准确(包括比例、动态、结构、特征、神态、空间关系等);

4.画面色调对比比较明朗，素描关系比较准确，表现比较生动，具备一定的形体刻画能力，略有缺点，但画面整体效果较好。

C类卷(60～74分)：

1.基本符合试题规定及要求;

2.基本具备造型能力(包括比例、动态、结构、特征、神态、空间关系等)，但把握欠准确;

3.对对象结构及体面关系有基本认识考生提前半年了解意向学校的录取规则，根据其录取规则，结合个人特点有针对性地训练学习。据他介绍，对于文化课比较有优势的学生来讲，锁定按文化课排队录取的学校。以此类推，专业扎实的考生，专业从高到低排队录取的学校。而对于按照成绩比例录取的学校或专业，同样按照其比例大小来进行选择。，但理解和表现上有欠缺;

2.不具备基本的造型能力(包括比例、动态、结构、特征、神态、空间关系等);

3.对对象结构和体面关系缺乏基本认识，理解和表现不到位;

4.画面整体效果。

色彩科目试卷评分参考

色彩科目

A类卷(90～100分)：

1.符合试题规定及要求;

2.有明确的色调意识和良好的色感，画面色块及构图安排适当，色彩对比及调和关系明确，而且有美感;

3.色彩与形体结合好，表现生动，形体刻画深入，画面整体效果好(对形体刻画不足，但画面整体色彩效果特别突出的试卷，可考虑认定为A类卷)。

1.符合试题规定及要求;

2.色调意识较强，色感较好，画面色块及构图安排较适当，色彩对比及调和关系比较明确，且有一定美感;

3.色彩与形体结合较好，表现较生动，略有缺点，但画面整体效果较好。

C类卷(60～74分)：

1.基本符合试题规定及要求;

2.色彩对比及调和关系把握一般，色彩变化体现不能鲜明，画面美感不够;

3.色彩与形体结合正确，表现不够生动，存在某些缺点，画面整体效果一般。

2.对色调和画面色彩关系缺乏最基本的认识，色彩关系紊乱，不能画出必要的色彩变化，画面缺乏美感;

3.画面整体效果。

速写科目试卷评分参考：

速写科目

A类卷(90～100分)：

1.符合试题规定及要求;

2.比例正确、动态特征鲜明，具有写生动态线条的生动性;

3.能对命题想象动态表达出规定动作的特点和组合能力;

4.关键细节有确切表现。

1.符合试题规定及要求;

2.比例比较准确、动态特征比较鲜明，写生动态线条比较生动;

3.能较好地表达命题想象规定的动作和组合能力。

C类卷(60～74分)：

1.基本符合考题规定及要求;

2.对不同变化的对象动态、比例能基本把握，但动态不够生动，线条表现力一般;

3.基本能画出命题想象的动态和人物组合，但想象力有限，缺乏生动性。

2.在比例动态上缺乏准确性和生动性，速写的写生能力和想象能力均较为薄弱，线条表现力;3.不具备速写基本能力，画面效果。

1素描评分标准

A类卷（90～100分）

1.符合试题规定及要求；

2.造型准确，有较强的表现和塑造能力包括比例、动态、结构、特征、神态、空间关系等）；

3.正确理解对象结构及体面关系，并能完整地表现；

4.画面色调对比明朗，素描关系准确，表现生动，形体刻画深入，画面整体效果好。

B类卷（75～89分）

1.符合试题规定及要求；

2.造型比较准确（包括比例、动态、结构、特征、神态、空间关系等）；

3.对对象结构及体面关系理解比较正确，并能较好地表现；

4.画面色调对比比较明朗，素描关系比较准确，表现比较生动，具备一定的形体刻画能力，略有缺点，但画面整体效果较好。

C类卷（60～74分）

1.基本符合试题规定及要求；

2.基本具备造型能力（包括比例、动态、结构、特征、神态、空间关系等），但把握欠准确；

3.对象结构及体面关系有基本认识，但理解和表现上有欠缺

D类卷（59分以下）

1.不符合试题规定及要求；

2.不具备基本的造型能力（包括比例、动态、结构、特征、神态、空间关系等）；

3.对对象结构和体面关系缺乏基本认识，理解和表现不到位

4.画面整体效果。

2速写评分标准

A类卷（90～100分

1.符合试题规定及要求；

2.比例正确、动态特征鲜明，具有写生动态线条的生动性；

3.能对命题想象动态表达出规定动作的特点和组合能力关键细节有确切表现。

B类卷（75～89分）

1.符合试题规定及要求；

2.比例比较准确、动态特征比较鲜明，写生动态线条比较生动；

3.能较好地表达命题想象规定的动作和组合能力。

C类卷（60～74分）

1.基本符合考题规定及要求；

2.对不同变化的对象动态、比例能基本把握，但动态不够生动，线条表现力一般；

3.基本能画出命题想象的动态和人物组合，但想象力有限，缺乏生动性。

D类卷（59分以下）

1.不符合试题规定及要求；

2.在比例动态上缺乏准确性和生动性，速写的写生能力和想象能力均较为薄弱，线条表现力；

3.不具备速写基本能力，画面效果。

3色彩评分标准

A类卷（90～100分）

1.符合试题规定及要求

2.有明确的色调意识和良好的色感，画面色块及构图安排适当，色彩对比及调和关系明确，而且有美感；

3.色彩与形体结合好，表现生动，形体刻画深入，画面整体效果好（对形体刻画不足，但画面整体色彩效果特别突出的试卷，可考虑认定为A类卷）

B类卷（75～89分）

1.符合试题规定及要求；

2.色调意识较强，色感较好，画面色块及构图安排较适当，色彩对比及调和关系比较明确，且有一定美感；

3.色彩与形体结合较好，表现较生动，略有缺点，但画面整体效果较好。

C类卷（60～74分）

1.基本符合试题规定及要求；

2.色彩对比及调和关系把握一般，色彩变化体现不能鲜明，画面美感不够；

3.色彩与形体结合正确，表现不够生动，存在某些缺点，画面整体效果一般。

D类卷（59分以下）

1.不符合试题规定及要求；

2.对色调和画面色彩关系缺乏最基本的认识，色彩关系紊乱，不能画出必要的色彩变化，画面缺乏美感；

3.画面整体效果。

素描科目试卷评分参考：

A类卷(90～100分)：

1.符合试题规定及要求;

2.造型准确，有较强的表现和塑造能力(包括比例、动态、结构、特征、神态、空间关系等);

3.正确理解对象结构及体面关系，并能完整地表现;

4.画面色调对比明朗，素描关系准确，表现生动，形体刻画深入，画面整体效果好。

1.符合试题规定及要求;

2.造型比较准确(包括比例、动态、结构、特征、神态、空间关系等);

4.画面色调对比比较明朗，素描关系比较准确，表现比较生动，具备一定的形体刻画能力，略有缺点，但画面整体效果较好。

C类卷(60～74分)：

1.基本符合试题规定及要求;

2.基本具备造型能力(包括比例、动态、结构、特征、神态、空间关系等)，但把握欠准确;

3.对对象结构及体面关系有基本认识，但理解和表现上有欠缺;

2.不具备基本的造型能力(包括比例、动态、结构、特征、神态、空间关系等);

3.对对象结构和体面关系缺乏基本认识，理解和表现不到位;

4.画面整体效果。

色彩科目试卷评分参考

色彩科目

A类卷(90～100分)：

1.符合试题规定及要求;

2.有明确的色调意识和良好的色感，画面色块及构图安排适当，色彩对比及调和关系明确，而且有美感;

3.色彩与形体结合好，表现生动，形体刻画深入，画面整体效果好(对形体刻画不足，但画面整体色彩效果特别突出的试卷，可考虑认定为A类卷)。

1.符合试题规定及要求;

2.色调意识较强，色感较好，画面色块及构图安排较适当，色彩对比及调和关系比较明确，且有一定美感;

3.色彩与形体结合较好，表现较生动，略有缺点，但画面整体效果较好。

C类卷(60～74分)：

1.基本符合试题规定及要求;

2.色彩对比及调和关系把握一般，色彩变化体现不能鲜明，画面美感不够;

3.色彩与形体结合正确，表现不够生动，存在某些缺点，画面整体效果一般。

2.对色调和画面色彩关系缺乏最基本的认识，色彩关系紊乱，不能画出必要的色彩变化，画面缺乏美感;

3.画面整体效果。

速写科目试卷评分参考：

速写科目

A类卷(90～100分)：

1.符合试题规定及要求;

2.比例正确、动态特征鲜明，具有写生动态线条的生动性;

3.能对命题想象动态表达出规定动作的特点和组合能力;

4.关键细节有确切表现。

1.符合试题规定及要求;

2.比例比较准确、动态特征比较鲜明，写生动态线条比较生动;

3.能较好地表达命题想象规定的动作和组合能力。

C类卷(60～74分)：

1.基本符合考题规定及要求;

2.对不同变化的对象动态、比例能基本把握，但动态不够生动，线条表现力一般;

3.基本能画出命题想象的动态和人物组合，但想象力有限，缺乏生动性。

2.在比例动态上缺乏准确性和生动性，速写的写生能力和想象能力均较为薄弱，线条表现力;3.不具备速写基本能力，画面效果。

很多都是看你的风格老师是否喜欢，只要你别犯一些初学者的错误，然后老师喜欢你的风格你就上线了

美院 尤其是那边的不喜欢快面感 欣赏平而色彩不鲜艳的明灰 其他各省基本上是王磊风格的 你可以到网上搜一下他的画 也很适用于联考

2018年河南高考分数线

D类卷(59分以下)：

一本线文科 547分，理科 499分，二本线文3.对对象结构及体面关系理解比较正确，并能较好地表现;科 436分，理科 374分，高职高专线 200分。

扩张资料：

普通高等学校招生全国统一考试（Nationwide Unified Examination for Admissions to General Universities and Colleges），简称“高考”，是合格的高中毕业生或具有同等学历的考生参加的选拔性考试。普通高等学校招生全国统一考试，要求各省（区、市）考试科目名称与全国统考科目名称相同的必须与全国统考时间安排一致。参加考试的对象一般是全日制普通高中毕业生和具有同等学历的中华公民，招生分理工农医（含体育）、文史（含外语和艺术）两大类。普通高等学校根据考生成绩，按照招生章程和扩招，德智体美劳全面衡量，择优录取。2015年，高考逐步取消体育特长生、奥林匹克竞赛等6项加分项目。2016年，严禁宣传“高考状元”、“高考升学率”，加强对中学高考标语的管理，坚决杜绝任何关于高考的炒作。2017年4月7日、残联关于印发《残疾人参加普通高等学校招生全国统一考试管理规定》的通知。2022年，发出《关于做好2022年普通高校招生工作的通知》明确，2022年全国统考于6月7日举行。