摘要:数学教育 出生日期:1988-12-16 基本信息 急招公办学校代课教师徐州_徐州泉山区代课老师 急招公办学校代课教师徐州
数学教育
出生日期:1988-12-16基本信息
急招公办学校代课教师徐州_徐州泉山区代课老师
急招公办学校代课教师徐州_徐州泉山区代课老师
急招公办学校代课教师徐州_徐州泉山区代课老师
急招公办学校代课教师徐州_徐州泉山区代课老师
因为这样学校可以减少一些负担,不用花费那么大的金钱去聘请一位正式的老师,代课老师的工资是非常低的,而且代课老师的积极性是非常高的。
姓名:
性别:女
户籍:安徽省
身高:157cm
体重:43kg
面貌:团员
学历:大专
毕业时间:20xx-06-17
毕业院校:安徽师范大学北校区
专业:师范数学与应用数学
求职意向
应聘职位类型:数学教师
月薪要求:2000元(RMB)具体职位一:中小学数学教师
希望工作地区:芜湖·合肥·马鞍山·南京
相关工作经历及特长
工作时间:3年
普通话水平:良好
计算机能力:良好
教育/培训经历
工作经验
2006年至今一直就业于当涂县丹阳外国语学校,这是一所民办学校,三年来本人一直担任班主任工作,现任初一数学教师兼班主任。
工作技能
在三年从教期间,一直在私立学校担任数学教师兼班主任
职业目标
公立学校的代课教师或私立学校的数学教师,也可以是辅导学校
篇二
性别:女
期望工作种类:教师/培训助教期望工作地区:徐州
工作类型:均可工作年限:二年以上
教育背景
2008年9月-2012年7月南京文理学院数学教育
专业课程:《高等代数》、《常微分》、《初等代数》、《初等几何》、《复变函数》、《规划论》等多门功课,并自修了《心理学》与《教育学》,学习多门计算机语言。
工作经验
时间:2012年10月-至今
公司名称:徐州某教育中心
工作描述:
熟悉小学教材,能胜任各年级的教学,根据学生的实际情况,制定相应的教学方案,让学生对学习感兴趣,并取得快速进步。
自我评价
本人是20的本科毕业生,在校期间多次获三好学生荣誉称号,一等奖学金等奖励。毕业后一直从事数学教学工作,可以完成公开课,较擅长学生的心理、学习辅导,亲和力比较强并可以辅导奥林匹克数学,曾获得学校解题大赛名,有一定的教学经验。
求职意向:数学教师岗位
公办学校允许招收代课教师吗由规定吗
2003年9月1日至2006年6月17日就读于安徽师范大学北校区,在校期间获得一等奖学金并以优异的成绩毕业。公办学校不允许招收代课教师。1985年开始,为提高基础教育的师资质量,在全国一刀切不允许再出现民办教师。但不少偏远山区因财政困难而招不到公办老师或公办老师不愿去,这些空缺仍需临时教师来填补,他们就是“代课教师”。
民族:汉特别是在西部地区和偏远农村,代课教师为维系义务教育承担着历史,代课教师是教育资源投入不足状况下的一种不得已的选择。总体而言代课教师一般没有接受过系统培训,教学水平不高,长期任教不利于教学质量和国民素质的提高。
扩展资料
代课教师虽然没有任何“名分”,且没有完全享受教师的待遇,却在特定历史阶段发挥着积极作用,特别是在西部地区和偏远农村为维系义务教育承担着历史。据,西部地区代课教师约占教师总数的20%。
宣布,在短时间内,将清退仍然存在的44.8万中小学代课教师。在大中城市,他们从、保险,到职称评定、业务培训等各种评优活动,均无法与正式在编教师享受同等待遇,甚至连每年教师例行体检这种代课教师也没有资格享受,他们是实实在在的“铁人”。
参考资料来源:
一般指中华
中华是中华主管教育事业和语言文字工作的组成部门。现有19个内设司、局,“教科文组织全国委员会秘书处”也设在其中。另外,还直接管理15个教育类团体和组织。
学生家长强烈要求,辞退代课老师
代课老师可以考编制吗
代课老师满3年可以考编制。只要符合当地教师公告中限定的条件,持有相应学科的,符合学历、专业、年龄等限制性要求,便可以参加编制教师,与代课老师工作年限无关。
代课教师通过,是可以转为正式的公办教师,使用教育专项编制的。这种,只要是公开公正的,都是合理合法的。可以由人社局组织,也可以由人社局委托组织。总之,这种程序合规,办法也是可行的。婚姻状况:未婚
在招考过程中,视情况临时扩大范围,只要公平公正,也不是不可以。但是,考上后,就可以办理入编手续,不存在交钱的问题。无论于公于私,或者是哪个部门,花钱入编,都是违反规定的。
在教育专项编制使用过程中,新上岸人员大致有以下几种情形,是完全可以正常使用编制的:一是省市县任何一级组织的本人工作认真负责,能吃苦耐劳,由于担任班主任工作,学校要求对学生从早上五点四十起床到晚上十点睡觉实行班主任全程跟踪,这大大锻炼了我的意志,增强了我的工作能力。工作期间两次获得教师称号,并且所带班级的成绩一直名列前茅。正式的事业人员招考,包括公立学校的教师,都是可以使用编制的;二是公费师范生,服务期满正式入编。
除此而外,目前还没有其他方式可以入编。无论什么时候,师范学校师范专业的毕业生,想去基层当老师,完全可以正常入编的,不用费多大劲。
如何去学校应聘代课教师
首先你要有相应的和普通话证以及相应的,其次你需要关注一些本地教师的公众号,那上面一到寒暑会发布信息。也可以去学校自己联系一下问问他们需不需要。按学校的要求准备,去面试即可。需要注意的是你如果之前没干过老师那你需要人去和学校牵桥搭线,现在好多学校都是要干过的有经验的。
1、关注学校信息
3、参自我介绍加学校笔试面试
4:、录用
信息可以关注公众号:厚几人才中心
代课教师都是开学之后再招吗
三是通过人才引进,正式办理入职代课老师可以考编制吗介绍如下:手续的,可以申请办理正式入编;四是校招,签定合同上岗的,可以办理入编手续;五是特岗教师、三支一扶中的支教人员,服务期满,考核合格,可以入编,这一点各省政策不一致。开学前。每年开学前的教师。开学前的都是临时代课教师,一般都会签合同,聘期一般在半年到一年之间,用人学校会按照合同约定给代课教师发工资。各地经济发展不一样,给予这些临聘代课教师的薪资也不一样,各地一般都会参照当地用工标准开工资。经济发达的会给教师交“三险一金”,经济比较落后的地区对这些代课教师只发工资不买“三险一金”。
临聘教师和代课老师的区别
1、灵活的工作时间:临聘教师通常可以根据自己的时间安排进行教学,这意味着他们可以在其他工作或生活事务中有更多的自由度。这种灵活性对于需要平衡工作和家庭的人来说是非常有益的。临聘教师和代课老师的区别
1、工作性质:临聘教师:临聘教师是指那些没有正式编制的教师,他们通常在学校有临时性的工作需求时被雇佣。这类教师的工作时间、工作内容和工作地点都可能随着学校的需求而发生变化。
2、待遇:临聘教师:临聘教师的通常低于正式编制的教师,他们的待遇也可能不如正式编制的教师。此外,临聘教师在职称评定、晋升等方面可能面临一定的限制。
代课老师:代课老师的待遇通常与正式编制的教师相同,他们在工资、、职称评定等方面享有与正式编制教师相同的待外语水平:六级遇。
临聘教师的好处
2、丰富的教学经验:临聘教师通常来自不同的背景和专业领域,这使得他们在教学过程中可以分享各种知识和经验。这对于学生来说是非常有益的,因为他们可以从不同的角度了解问题,拓宽视野。
3、提高教学质量:临聘教师通常具有较高的教育水平和教学能力,这使得他们能够更好地指导学生,提高教学质量。此外,他们还可以引入新的教学方法和技术,使教学更加生动有趣。
4、促进教师间的交流与合作:临聘教师的加入可以促进学校内部教师间的交流与合作。他们可以分享教学经验、探讨教育理念,从而提高整个教育团队的水平。
5、丰富教育资源:临聘教师的加入可以为学校带来丰富的教育资源。他们可能具有不同的专业知识和技能,可以为学校的教育项目提供更多的支持和帮助。
徐州市区小学语文教师一个月工资有多少?初中呢?
在1985年至1998年称中华教育委员会。中华和一般的行政管理部门不同,既是行政管理,也是国立院校的经营者。小学老师也分在编和代课老师,在编老师是通过统一招录考上的,工资在3045,去掉公积金保险,到手大约0,年底绩效在一万左右,如代班主任,每月400—600补助,各学校不一样。代课老师工资也就一千左右。从近两年的招录来看,学历要求为大学本科,而且限本地户口。刚参加工作的话,公办初高中工资跟小学一样,只是后期凭职称后会有点变化,另外高中教师绩效工资普遍没有小学高。
答题不易,望采纳
3100元。。。。。。同工同酬只是说说 只有不多的地方才能实现同工同酬 一般西北这边代课教师工资都是不到1000元/月 都是些有编制的教师嫌工资低去大城市打工找些代课老师来代课 他们只保留编制。
徐州工程学院待遇
工程学院的老师待遇一般,但就专业特长及证书个人发展来说,并不是一个理想地方。
工程学院只出生年月:88年文化程度:本科是近几年才正式揭牌,学校前身只是二流的专科学校,师资力量不行,很多老师都是关系户,在本校毕业,随便考个本科,就来代课,近两年好点,一个刚毕业的小硕,自己站在讲台上说不出话,还可以当代课老师,很搞笑。
代课教师工资是多少?是不是同工同酬
具有扎实的计算机及数学专业基础功底,拿到普通话二级证书及中学。同工同酬是《劳动法》范畴,所以只适应于合同制人员,也就是合同制人员要同工同酬,与编制人员不会同工同酬。因为《劳动法》约束的合同制人员,所以《劳动法》中的正式人员指的就是合同制人员,临时人员、劳务派遣人员的待遇要与合同制人员同工同酬。
应聘职位:数学教师