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东方娃娃艺术学校 东方娃娃美术教育怎么样

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1、最主要是想画不想画的问题，厌恶图画的人即使会画也不会动手去画，喜欢画画的人不管在什么地方什么方法他都有种很急切地心理想画画。

2、 画画不一定是说要画出个样来，即使是画个圆圈那也叫画画。

3、艺术教育的根本意义不在艺术，而在于人的素养，关乎民族的文化提升。

4、为什么要让孩子学点儿艺术？除了经常听到的——除了“考个好大学”之外，也有些人清楚地知道：在今后的人生中，掌握了一门艺术技巧，对今后的工作、学习和生活中或许是有用的。

5、其实，艺术教育的意义还不止这些，甚至还有更重要的意义。

6、可以从一个现象来分析：从古到今，有不少思想家、科学家、教育家、军事家等的人物多才多艺，甚至他本来就是艺术家；这句话我们还可以倒过来说：在许多多才多艺的艺术家中，出现了不少的思想家、科学家、教育家，甚至军事家！我是想说，艺术教育最重要的意义是，让受教育者在艺术学习与实践中学会形象感知和形象思维，并在对美的感知、感受中形成完善的人格，进而有更好的比较、判断、联想和创造的能力，更强的表达、表现能力。

7、这样的人，做什么事情都会比别人更。

8、现代教育思想讨论中经常听到“通才教育”、“复合型人才培养”等等说法。

9、是否有人意识到这样的现象：一个人才多种能力的结构中，艺术素养和艺术技能常常是不可或缺的。

10、或者说，无论从事什么样的职业，都需要有艺术感觉和美学素养，才能做得更好。

11、、亚里士多德、曹雪芹.....古今中外，不知道有多少人既是科学家,又是艺术家。

12、乔布斯说，苹果“是人文科学与尖端技术的结合点”；贝律铭说，“建筑是一种艺术的形式”。

13、我们的生活中，最受使用者欢迎的日常用品，不仅需要有实用性，本身就有艺术欣赏的价值。

14、我们应该想到：一个成功的作品，设计和制造它的人，不仅需要专业技能，具备艺术素养，往往还需要有坚韧不拔的毅力和尽善尽美的追求。

15、所以我说：艺术教育的根本意义不在艺术，而在的人格和素养。

16、东方娃娃针对艺术教育有启发童书着自己的一套方法时代发展的需要、审美教育、文化艺术传承。

本文到这结束，希望上面文章对大家有所帮助。