摘要:天津高考分数线2021一本,二本,专科分数线 二等一级成绩换算成百分比是60-69%,相当于大学本3、多元性科平均分75分以上
天津高考分数线2021一本,二本,专科分数线
二等一级成绩换算成百分比是60-69%,相当于大学本3、多元性科平均分75分以上。579分、463分、120分。
怎么区分本科院校等级 大学本科怎么区分
怎么区分本科院校等级 大学本科怎么区分
1、正规性
2021年天津市理科高考一本分数线为579分,二本分数线为463分,专科线120分,艺术类(不含戏剧与影视学类)324分。
录取控制分数线仅是填报范围:
按照规定,招生高校在高考成绩达到同批录取控制分数线的考生中,根据本校招生和生源情况,自主确定调阅考生档案的比例,并依据考生志愿、考试成绩,参考综合素质评价及德智体美劳全面考核情况,择优录取。
根据招生和考生成绩情况,建议在普通本科批次录取控制线上一定分数范围的考生(线上50分以上),积极报考提前本科和本科批次A阶段高校。
积极选择专业服从调剂:
以上内容参考:网--天津高考分数线发布
中等专科学历与大学专科学历有何区别
同时,平行志愿投档中,若考生投档后不符合所报专业的录取要求:如果考生服从专业调剂,可在专业组内进行调剂;如考生不服从专业调剂,将会被退档,只能参加征询志愿或下一批次的录取。因此,建议考生也要根据自身实际,积极慎重选择“专业是否服从调剂”。中等专科说法不准确。其实是中等专业教育——这是教育学上的区别。实际上“学院”含义很多,有:,就是中专。
2、 出现这个问题,就是我说学校没仔细看,大体不多就发了条件录取。当然你自己非常当回事的。而很多时候是我们和学校的计算标准不同而长生过多的担忧。我们的解释是如果学校给你条件录取,意味者认可你前面的成绩了,视同达到录取要求。只要后面的课程达到了这个录取要求,你就可以获得无条件录取的。大学专科俗称"大专"。读专科的大学生通常叫"专科生"。(叫法,受媒体影响造成)
中专属于教育领域高中阶段的学段,普通高中、中等专业学校(中专)、中等职业学校等都属于高中阶段;大专的全称是“大学专科”(含职业学院),属于大学阶段,学制一般为3年,也有2年的,中专学历低于大专。
英国大学学位等级和平均分怎么算
大学:全日制在校生≥8000人,在校研究生数≥全日制在校生总数的5%;英国大学学位等级的划分标准
本科属于学历,学历分为小学、初中、高中(中专)、大专、本科、研究生。学位分为学士、硕士、博士。本科即大学本科专业学历,是高等教育的基本组成部分,一般由大学或学院开展,极少部分高等职业院校已经开展应用型本科教育。本科与专科相比,本科更着重于理论上的通识教育,而非应用上的专业教育和实际技能。一般情况下,英国大学学位成绩可分为以下几个等级,但有的学位附加优异成绩(Honours),有的则没有,这要以同学们在学习期间的平均分数而定。
与60分及格不同,英国大学成绩的及格线定在40分,同学们能得到70分,那就是一等成绩了。
一等成绩(FirstClass)
一等成绩通常是英国大学颁发学位的成绩,英国大约有11%的毕业生能拿到一等成绩毕业。
不同大学和不同课程之间,拿到一等成绩的学生比例也有很大的别,例如法律、物理或工程等专业,就很少有学University of Birmingham(伯明翰大学)生能拿到一等成绩。
一等成绩按百分比来算是70%以上,虽然理论上来说,分是,但一般情况下,英国大学很少有80%以上的分数。
First Class相当于美国GPA 3.8-4.0,相当于重点院校平均分85分以上。
二等一级(UpperSecond Class)
英国大多数的雇主都要求大学毕业生至少必须达到这个成绩才会聘用。
二等一级成绩换算成百分比是60-69%,相当于美国GPA3.3-3.79,大学本科平均分75分以上。
二等二级(LowerSecond Class)
英国大学二等二级成绩又可写成2:2,仅次于二等一级成绩,得分人数第二多的成绩,英国大学大约有29%的毕业生拿到这个成绩。
二等二级成绩相当于50-59%,相当于美国GPA3.0-3.29,大学本科平均分70分以上。
英国大学三等成绩相当于40-49%,大学本科,平均分60至70分之间。
普通成绩(Ordinarydegree)
学位等级划分的重要性
的留学生不要以为,大学只要毕业就可以了。其实不然,在英国人看来,高中和大学的教育是为了日后的工作而准备。研究生的教育是为博士或者进一步进修做铺垫。
英国大学对于学位等级的重视可以体现在书上,通常书上都会标明学生所拿的学位是几等,而想要取得一个好的学位,是需要学生认真对待每一篇论文,每一门考试的。
英国大学学位等级VS大学均分
英国英格兰地区的大学本科学制是三年,苏格兰地区的大学本科是四年。在英国,大学本科年的成绩是不计入学位计算的。大二、大三的成绩才是最重要的,并且各占学位的50%(满分制是100分,40分为及格)。
英国大学3年平均成绩70分以上:Firsthonours Degree;
60-69分:2.1或者Upper-second class degree;
50-69分:2.2或Lower-second Class Degree;
40-44分:Ordinary degree(Pass);
<39分:无学位Fail。
First honours Degree:211重点院校,本科平均分85分以上,非211重点院校,本科平均分88——90分以上;
2.1或者Upper-second class degree:普通大学本科,平均分在78-80分以上;
2.2或Lower-second Class Degree:普通大学本科平均分在70分以上;
Third classdegree:英国大学的三等学位,相对于我国的大学本科成绩,就等于不及格的情况。这类学位,一般没有学校可以接受其来读硕士专业。同学们只能考虑重新读其他大学的本科第二年或是读一年的Pre-(硕士预科)。
全年平均分(包括的成绩)70% 以上的是 Distinction (优等生)
全年平均分(包括的成绩)60%-70%的是 Merit (学生)
全年平均分(包括的成绩)50%-60%的没有名头,也就是(毕业生)
总之,英国硕士学位等级很重要,同样本科阶段的学位等级也很重要,而且英国的成绩并不只是期中、期末考试以及论文成绩,全年的任何考试的平均分都算占到一定的比重,所以说在英国留学,平时的学习是相当重要的。
现在很多想要前往英国进行留学的学生不是很清楚英国的学位等级的划分,那么英国学位等级是怎么分类的呢?今天小编针对这个问题给大家做一个简单的解答。
首先,foundation:也就是我们经常说的预科,一般学生的入学成绩没有达到国外大学的要求的话,学生就需要先进行1年的预科课程学习,Pre-seeional english:这个就是我们俗称的语言班,这主要就是给那些入学成绩达标,但是却没有达标的学生所开设的,Undergraduate:这是本科阶段的课程名称,学生完成学业了以后可以获得本校的学士学位,
Postgraduate:这个就是研究生阶段的课程了,学生在完成研究生的课程以后可以获得该院校的硕士学位。
其次,这个学位的等级区分,一般拥有等级区分的为英国的本科学位,一般这个是根据学生的总成绩来进行划分的,总共分为:一等学位,二等学位,二等二学位以及三等学位这四种,无疑的就是一等学位。
但是像是有在英国进行留学的学生肯定都有深刻的体会,在英国想拿到70分不容易,所以一等学位就是英国本科学位秀的象征。其次的二等学位,虽然没有一等学位那么,但是其在英国本土人心中也是非常很好地成绩了,这个也是学生后续想要在英国就业不可缺少的一个要素条件之一。
以上便是小编针对 英国学位等级是怎么分类的呢? 该问题给大家做到的解答。
英国大学成绩的及格线定在40分,同学们能得到70分,那就是一等成绩了。
一等成绩(FirstClass)
一等成绩按百分比来算是70%以上,虽然理论上来说,分是,但一般情况下,英国大学很少有80%以上的分数。相当于重点院校平均分85分以上。
二等一级(UpperSecond Class)
英国大多数的雇主都要求大学毕业生至少必须达到这个成绩才会聘用。
二等二级(LowerSecond Class)
英国大学二等二级成绩又可写成2:2,仅次于二等一级成绩,得分人数第二多的成绩,英国大学大约有29%的毕业生拿到这个成绩。
二等二级成绩相当于50-59%,相当于大学本科平均分70分以上。
英国大学三等成绩相当于40-49%,大学本科,平均分60至70分之间。
普通成绩(Ordinarydegree)
平均成绩70分以上:Firsthonours Degree;
60-69分:2.1或者Upper-second class degree;
50-69分:2.2或Lower-second Class Degree;
40-44分:Ordinary degree(Pass);
本科学历是什么水平
45呵,楼主可能说的是以学院命名的高校和与大学命名的高校之间的区别吧-50分:Third class degree;本科学历是什么水平如下:
高考录取批次
根据高考录取批次的不同,本科也分为一本、二本、三本,但它们同属于一个层次和等级(即本科教育层次)。同时本科又分为“重点本科高校”与“普通本科高校”。“重点本科高校”与“普通本科高校”只是侧重不同,无本质别,前者注重理论研究后者注重理论实践应用。
高等教育储干培养之下的本科办学等级(部属、省属、市属)的不同、本科办学体制以及性质(公办、民办)的不同,由办学体制决定的本虽然这也是二等成绩,但在雇主来看,这和二等一级成绩有很大的距,大多数的雇主都要求毕业生达到2:1以上的成绩。科学费高低的不同,本科(一本、二本、三本)各大学书“本簿和颜色”的相同与不同等等与本科高校的层次和“学历、文凭”水平的高低无关。
所以一本、二本、三本高校是具有相同本科学历和文凭的高校,只是侧重不同,重点本科高校(985、211高校)重理论研究,普通本科高校(普通一本、二本、三本高校)重理论应用。
英国大学学位等级和平均分怎么算?
1)大学内的某一个系;现在很多想要前往英国进行留学的学生不是很清楚英国的学位等级的划分,那么英国学位等级是怎么分类的呢?今天小编针对这个问题给大家做一个简单的解答。
首先,foundation:也就是我们经常说的预科,一般学生的入学成绩没有达到国外大学的要求的话,学生就需要先进行1年的预科课程学习,Pre-seeional english:这个就是我们俗称的语言班,这主要就是给那些入学成绩达标,但是却没有达标的学生所开设的,Undergraduate:这是本科阶段的课程名称,学生完成学业了以后可以获得本校的学士学位,
Postgraduate:这个就是研究生阶段的课程了,学生在完成研究生的课程以后可以获得该院校的硕士学位。
其次,这个学位的等级区分,一般拥有等级区分的为英国的本科学位,一般这个是根据学生的总成绩来进行划分的,总共分为:一等学位,二等学位,二等二学位以及三等学位这四种,无疑的就是一等学位。
但是像是有在英国进行留学的学生肯定都有深刻的体会,在英国想拿到70分不容易,所以一等学位就是英国本科学位秀的象征。其次的二等学位,虽然没有一等学位那么,但是其在英国本土人心中也是非常很好地成绩了,这个也是学生后续想要在英国就业不可缺少的一个要素条件之一。
以上便是小编针对 英国学位等级是怎么分类的呢? 该问题给大家做到的解答。
一,英国大学士学位等级划分为四个级别(一等、二等、三等、普通成绩):
1,一等成绩(First Class) 70分以上
2,二等成绩(Second Class) 50-69分
3,三等成绩(Third Class) 40-49分
4,普通成绩(Ordinary degree) 普通成绩相当于及格,勉强能拿到书,成绩在40%左右。
二, 英国
1,本科平均成绩 85 分以上 一等荣誉学士学谈到英国硕士生学制的特点,大家个想到的肯定是独具特色的一年学制,而国内的硕士学制一般是三年。除了这个,英国硕士学制与相比,还有一个很大的不同点,就是英国学位等级的划分会比较详细,而且每个大学的评分等级不一样,但一般的 Pass 50% 才能毕业,问自己学院的任何一个Acadamic Offr就会知道的,以伯明翰大学的硕士学位等级的划分为例:位。
2,本科平均成绩 80 分以上 二等上荣誉学士学位。
3,本科平均成绩 70~80 分 二等下荣誉学士学位。
4,本科平均成绩 60~70 分 三等学士学位。
5,本科无学士学位 及格学5、性士学位。
(非热门专业,平均成绩可以下调 5~10 分)
英国大学学位等级VS大学均分
1,非211重点院校本科平均分85分以上,211重点院校本科平均分要求88分到90分以上了。
2,或者 Upper-second class degree:普通大学本科平均分在78-80分以上
Lower-second Class Degree :普通大学本科平均分在70分以上
申请人在选择读英国大学本科课程时,过多的关注于英国大学每年的综合排名和专业排名(以Times排名为标准)。在读英国硕士的时候,学校并不看重一个申请人毕业的本科学校是否是英国排名较高或是较低的学校,也没有什么学校知名度的要求。无论申请人就读的是哪一所英国大学本科,到申请硕士阶段,学校看的就是申请人本科获得的是英国哪一种书。
申请困惑
虽然上面解释这么多,在实际申请的时候还是有很多现实问题,苦恼我们
1、 学校是否自己计算我的均分。
2、 学校给我条件录取了,可是我均分82,而他要85分。
3、 我都毕业了,学校要我83分,我只有80分,没法弥补怎么办呀。
4、 我的均分较低,我工作经历非常强,是否可以申请要求高的名校。
针对这些问题我们回答如下
1、 学校一般不会仔细计算你的均分,因为每个学校申请的人非常多而且集中,学校根本没有那么多的精力来用计算器算这个的,学校基本是考目测,大体不多就条件录取了。但是如果学校想用均分拒绝你,他是要算的,如果你询问拒签的理由,学校会给你一个他们计算的分数来解释你均分不够的理由。
3、 如果出现这样的情况,我们一般要求学生去申诉ARGUE。学校会根据你的情况给你降低要求,当然你ARGUE要求比较合理有说服力。如果你均分在2分之内,ARGUE成功的概率是非常大的,的大的需要其他理由来解释争取。
自考本科怎么选择学校
每年高等院校的招生都是按的招生实行统考招生的,所以高等院校具有性。自考选学校的原则如下:
一、根据自考专业选择
考生在选择学校的时候要先对专业进行选择,避免出现先选择学校再选择专业的时候,没有自己心仪的专业,从而导致只能在自己选择的自考学校专业中再选择专业。
二、选择自己心仪5、湖南师范大学学校
很多考生在报名自考本科的时候,会在所有学校中选择自己心仪的学校,在不知道选择什么学校的时候,可以遵从本心,去选择自己心仪的学校。
三、根据申请条件选择
考生在自考本科毕业的时候,如果成绩达到申请主考院校学士学位标准,就可以进行申请。但需要注意的一点,每个主考院校的学士学位申请要求并不一样,所以在申请学士学位时,先提前了解。
四、根据上课地点选择
有了解过自考的考生都知道,自考学习方式有四种,分别是完全自学、业余、网络、全日制。其中业余和全日制由于是采用上课的模式,所学院更名大学的要求。有考生在选择学校的时候可以选择在附近有上课的院校。
自考选择院校的注意事项
1、要看这个自考班是从哪一年开始的,招生的规模怎么样,必要时可以索要学生毕业的合影等核验。
3、报考高校自考班,首先要考察办学性质是什么,是公办还是私立,一般来说,办自考班的一般都是公办院校,都是一些地方的高校。
一本师范类院校的排名及分数线
照高等教育法规定,大学和学院都应当具有较强的教学、科学研究力量,较高的教学、科学研究水平和相应规模,能够实施本科及本科以上教育。两者的区别在于,大学还必须设有3个以上规定的学科门类为主要学科。全日制在校学生规模在5000人以上。学院一般设有一个规定的学科门类为主要学科,全日制在校学生规模在3000人以上。由此可见,“大学”和“学院”虽然都属于高等学校,实施本科以上教育,都要具备一定的教学、科研能力,是同一学历层次和培养规格,但在设置学科门类的要求上还是不一样的。一般地说,“大学”更具有综合性,而“学院”往往专业性更强,但这并不意味着“大学”就一定优于“学院”,在一些专业学科上一些“学院”的教学能力和科研水平许多高于某些“大学”的同一专业。1、师范大学
英国大学二等一级成绩又可写成2:1,仅次于一等成绩的第二高成绩,英国大学46%的毕业生都是以二等一级成绩毕业的。文科:644分,位次排名287。理科:651分,位次排名2466。
分为a,b,c,d,e等五个级别,我们可以认为是好,比好一点儿,中等,中下等和五个级别。特色专业:特殊教育、汉语言文学、数学与应用数学、物理学、历史学、心理学、生物科学与生物技术、天文学、经济与贸易、地理科学、影视学、体育教育、思想教育、环境科学、化学、教育技术学、信息管理与信息系统、英语。
2、华东师范大学
文科:635分,位次排名586。理科:645分,位次排名3416。
特色专业:汉语言文学、历史学心理学、软件工程、数学与应用数学、对外汉语、地理科学、生物科学、化学、学前教育、哲学、体育教育、统计学、英语。
3、华中师范大学
文科:621分,位次排名1524。理科:617分,位次排名9981。
特色专业:英语、化学、思想教育、教育学、汉语言文学、数学与应用数学、物理学、历史学、体育教育、心理学、生物科学、教育技术学。
4、东北师范大学
文科:608分,位次排名2876。理科:599分,位次排名16135。
文科:608分,位次排名2876。理科:606分,位次排名13515。
特色专业:体育教育、生物科学、英语、教育学、思想教育、化学、历史学、数学与应用数学、汉语言文学。
以上内容参考 百度百科-华中师范大学
大学级和届的区别
本科即大学本科专业学历。大学级和届的区别介绍如下:
区别三:师资队伍不同“级”是指入学年份,“届”是指毕业年份。比如说,你2015年高中毕业,并考入大学。那么相对于高中来说你是2015届毕业生,而对于大学来说你就是2015级新生,本科四年的话,那你就将是2019届大学毕业生。
Distinction和Merit等这些头衔会在你的书上详细标明的,事实上在英国,研究生的Distinction一般没有本科三年的那个Distinction含金量高,如果把这两的Distinction放到一起的话,英国用人单位一定会去选择本科那个的。大概他们也知道一年之内的成绩变数太大,稳定性也很难说。拓展资料:
1. 学校的“级”是“等级”的意思,还可以引申为“年级”。2018年入学就是“2018年级”,也称“二零一八级”或者“2018”。
2. 学校的“届”字的一个意义是“极限”,也可以引申出“到”或者“至”的意思,“届时”这个词表达的就是说时间到了。从“到”又引申出了量词义,用于定期的事情,表示一个完整的过程,大致相当于“次”或者“期”。学生结业恰恰是一个学习过程的完成,因此用“届”来做量词,2018年毕业的学生就应该是“二零一八届”的毕业生,也称“2018届毕业生”。
3. 学校的“期”与“届”字意义近似。例如黄埔一期,北师大MBA一期等。
举例说明:
一般刚一入学时,就有了哪一级的叫法,如:95级,96级(95级就是1995年入学的)。
毕业离校当年的公历年份就是当届,如:07届,08届(07届就是2007年毕业离校的)。
职业教育本科与普通本科区别
英国大学普通成绩相当于及格,同学们勉强能拿到书,换算成百分比是40%,相当于大学的60分及格。职业本科和普通本科的区别主要有:制度不同,学位不同等。
本科院校在我国高考招生中分为本科一批、二批和三批3个批次来录取,均是同一学历层次和等级的院校,没有高低之分,学历和文凭也是如此。一、不同之处
1、制度不同
本科学历主要分为全日制本科和非全日制本科两种;高等职业本科是全日制本科学历教育的一种。
2、学位不同
大学本科的证件为本科、学士;高等职业本科的证件学位为专业学士。
二、高等职业本科的目的
1、培养应用人才和具有一定文化水平和专业知识、技能的劳动者。
2、为了学习理论知识;为了完善知识体系;为了增进学习能力;为了培养动手能力;为了提高社交能力;这些都是职业教育所要达到的结果之一,高等职业本科教育的培养目标就是培养基础理论扎实的高素质的技术应用型和职业技能型高级专门人才。
3、给予学生从事某种职业或生产劳动所需高素质高技能的教育。缩小毕业生就业与需求的距,实现就业的无缝对接。
三、本科高校性质
本科院校(包括公办和民办)都是审批、纳入统一招生的高校,高等学校学生均由电子注册学籍。
2、公益性
为大家的“公共利益”服务的,充分体现了高等院校的公益性。
办学形式是多元化的,不但有公办大学、民办大学、学院、还有中外合作办学等多元的办学形式,充分体现了高等院校的多元性。
4、变化性
各学校之间是可以互相转化的,不是固定一成不变的,充分体现了高等院校之间的可变化性。
6、平2、有条件的考生可以实地考察所要报考学校的办学情况,实地访问招生办公室,核实是不是在校内办公等。等性
专升本和本科有什么区别?
一本师范类院校的排名及分数线如下:本科天津市实行院校专业组的投档方式,考生的等级性考试科目要符合拟填报院校专业组的科目要求。。
1.学历的改变:统招专升本成功后你的学历由全日制专科变为全2、特设专业在码后加T表示;控制布点专业在码后加K表示。日制本科,而高考本科生一开始学历就为全日制本科。
2.书上有区别:专升本的同学上会有“专科起点”字样,而本科生的上则没有,但是大家都是一样的。
3.学习年限不同:普通本科生一般都是4年制,而专升本的同学只能在本科学校读2年。
4.证书含金量的区别:一般来说,统招全日制本科〉统招全日制专升本。所以能直接上一个本科就直接上,高考失利建议复读,若已经是专科的学生了,那就好好努力,备考专升本考试。
5.招收院校专业限制:统招专升本一般都是当地二本三本,少数一本,本科专业要求是专科专业相同或者相近专业。而参加高考后考上本科的同学只要分数够,不限制地域,想去哪个地方就去哪个地方读本科。
专升本还是有用的,人的发展历程就像爬山,每登上一个高度都能看到更远更美的风景。而参加专升本考试,考入本科院校学校就是挑战自己、提高自己的一种方式。也是专科生想要“逆天改命”的过程必须要经历的过程。
大学的学科是怎么评级的?
3,英国大学的三等学位,在我国的大学本科成绩来说就等于不及格的情况了。这类学位一般是没有学校可以接受读硕士专业的。只能考虑重新读其他大学的本科第二年或是读一年的Pre-(硕士预科)。综述:只要是进入大学的大门,没门的学科等级都会进行学科的评价,现在,在上比较认可就是,分a、b、c、d、e的等级。
一是大学的名称,有广义与狭义之分。广义名称里大学包含学院,狭义名称一般指的就是大学本身。狭义大学与学院的区别主要在于是否有二级学院和学科系的多少。因为现代大学的模式是从西方传过来的,所以,对大学名称的理解就离不开对三个英文单词的解释。这三个英文单词个是University,这个词是从拉丁文Universitas(行会组织)转变过来的,通常指的是多学科的具有二级学院的大学,比如哈佛大学就叫Harvard University,西北大学就叫Northwest University。第二个是College,通常指的是综合大学里的二级学院或二级学院,比如西大里面的文学院,就叫College of Liberal Arts,是二级学院。还有我们现代学院叫Modern College of Northwest University,是二级学院。College有时也指单学科大学,比如医学院、外语学院等等。西安医科大学,就叫Xian Medical University,现在合进了。College有时也指不隶属于某大学的多学科学院,比如哈佛大学的前身剑桥学院就是这样的大学,叫Cambridge College。Cambridge现在翻译成坎布里奇,是美国马萨诸塞州的一个小城市,与查尔斯河对岸的州首府波士顿隔河相望。这可是一个了不起的小地方,这里除了有哈佛大学以外,还有另一所世界大学,就是麻省理工学院,英文是Massachusetts Institute of Technology。Massachusetts现在翻译成马萨诸塞,过去简译成“麻省”。“麻省”是普通话规范以前的音意合译,规范后通译成“马萨”。过去的二级行政区划是省,没有“州”这个概念,所以就将“萨”音意合译成“省”。现在规范后地名虽然汉译成了“马州”,但大学的名称继承性特别强,作为行政区划的“麻省”可以改译成“马州”,但麻省理工学院却不能改译成“马州理工学院”。大学名称极强的继承性,反映了大学历史积淀对大学生命延续的至关重要性。世界上的许多组织机构都是越年轻生命力越旺盛,但大学却是历史越悠久生命力越强。现在再说这里出现的第三个英文词Institute,这也有学院的含义,但更多的情况下是指学会、研究所、专科学校等。显然,麻省理工学院是想突出自己的理工专科,所以才叫Institute。用这个词称谓大学的很少,在世界名校榜上就麻省理工学院一家。大学是实施高等教育的学校的一种,包括综合大学和专科大学、学院。
说明:
1、普通高等学校本科专业目录(2020年版)是在《普通高等学校本科专业目录(2012年)》基础上,增补批准增设的目录外新专业而形成。
参考资料来源:三等成绩(ThirdClass)
大学的学科是按照学生期末成绩来划分等级的。980分以上为,70分以上为良好,60分以上为及格,60分以下为不及格。
大学的学科分为5个等级 ,分别是a、b、c、d、e(好的、比好一点、中等、中下等、),大学评级是很重要的,学生一定要努力往前排。