平安学校验收工作 市级平安校园验收美篇

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1、一是先后制订了“和谐平安校园”创建活动的长远规划和近期,对“和谐平安校园”创建活动进行全面安排和精心部署;学校先进集体简要事迹材料在日常学习、工作或生活中,说到事迹,大家肯定都不陌生吧,事迹是为了表扬先进、弘扬正气、推动工作,对工作、学习中涌现出来的先进集体、先进人物的事迹如实记载和反映的书面材料。

2、事迹到底怎么拟定才正确呢?下面是我收集整理的学校先进集体简要事迹材料,仅供参考,欢迎大家阅读。

3、学校先进集体简要事迹材料1 一年来,学校坚持以会议精神和“”重要思想为指导,全面落实,认真贯彻教育法律法规,坚持“依法治校、依法执教、科研兴校、质量立校、特色强校”办学思路,坚持“学生、教师专业、行政高效、家长参与”的工作思路,创新工作模式,探求改进工作方法,取得了显著的成绩,在全县四—六年级统测中,我校两学期均获得了总分名,在全县教学常规检查中,我校名列前茅,顺利通过了省督导评估、省教学评估、省体育传统项目学校、市平安和谐校园、市校园文化学校和邢台市标准化小学的评估验收工作,所作出的成绩受到省、市的好评认可,现将主要工作总结如下:一、加强学校管理,促进学校和谐发展。

4、1、,真抓实干。

5、思路,学校出路,为了更好决策学校的发展,思想上,班子坚持每周至少召开一次工作交流会,提高管理能力与策略;工作上,要求班子成员工作有思路、有目标、有过程、有效果。

6、工作要以学校大局为重,做好师生公仆,服务于教学,服务于学生。

7、在省、市6项评估验收工作中,班子成员主动牺牲60多个休息日,高标准完成了迎检的各项工作,顺利通过评估验收,工作成绩受到各级的好评,整个迎检过程没有影响学校的教学秩序,没有耽误学生一节课。

8、2、规范管理,德行育人。

9、学高为师,德高为范,为树立良好的师德形象,影响带动学生形成良好的校风、班风、学风、考风,学校加强教师管理,严格落实各项规章制度,用制度来约束人、激励人。

10、加强师德师能培养,利用例会、校本研修和参加各项培训的机会,提高教师职业道德和业务水平,树立一批爱校、爱岗、爱生的典型模范,打造一支觉悟高、业务精、能力强,积极、健康、务实的教师团队。

11、二、加强教学常规管理,提高教育教学质量1、组织教师开展能力培养活动,提高教师教学能力。

12、为提高教师教育教学水平与能力,学校定购教育书报刊十余种、购买名家教育专著、光盘100余套;利用微机室和远程教育为教师开辟查找和共享教学资源的空间;支持鼓励教师参加进修和培训学习活动,除组织教师xxx等20余人次参加专业知识和能力培训外,还选派语文教师xx、数学教师xx、音乐教师xx、英语教师xx、班主任xx参加该学科的国培和省培学习;成功举办了第二十三届校级优质课评选活动,培养了一批了学科骨干、教学能手,对学校教师能力的提高起到影响带动、积极推动作用。

13、2、实行教师互听评课活动,改进完善教师课堂。

14、继续开展互听评课活动,严格落实听评课制度,要求落实全员参与,同年级同科教师必须参加听评课活动,针对听课内容进行评课、辩课,讨论课堂的优劣,以便借鉴和完善,一年来,按照要求共听评课180余节,交流教学心得100余篇,让教师的能力上升到理论的高度,促进教师专业化成长。

15、3、开展有效的校本研修,提高教师教科研能力。

16、为落实“科研兴校”工程,利用周六开展教科研活动,教师进行小组教研活动40余次,整理有价值笔记达60余万字,撰写教育教学论文30篇。

17、成功举办了第五、六届课件制作展评活动,激发教师运动现代教育教学手段的热情,使课堂教学更具直观性、趣味性和实效性。

18、完成了省教育学会“十一五”立项课题《小学课堂教学策略优化实践与研究》的结题工作,四项市教育科研规划课题研究工作,寸进教室的专业化成长。

19、鉴于学校教育科研的突出成就,xx被评为全国“十一五”教育科研先进个人、学校获得了全国“十一五”教育科研先进单位。

20、4、细化教学环节要求,抓好日常监督工作。

21、校委会成员深入到教师办公室,对教师的上岗、办公情况进行不定期检查,通过座谈交流,了解教师工作中存在的问题和困惑,及时解疑排难,对教师备课、上课、作业批改等环节进行指导,并提出明确的要求和规定,本学期对此项工作进行了四次全面系统的监督检查,检查情况分项打分,存档留底与绩效挂钩,起到督促作用。

22、5、搞好各项常规活动,提高学生综合能力。

本文到这结束,希望上面文章对大家有所帮助。

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