广东省高职高考作文满分多少分

3、我与职业——心理咨询师

高职高考作文满分60分。

中等职业高考作文_中职高考作文2020

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职高高考满分：语文、数学、英语都是每门150分,专业课是100分,满分550分。

职高高考：高职类高考是一种招生方式，高等职业院校招收中等职业学校毕业生实行“3+专业技能课程证书”考试。

“3”为语文、数学、英语三科，“专业技能课程证书”为考试中心颁五种基本句型虽然能表达一定的意思，但无法比较自由地表达思想，因此还必须对学生进行扩句训练，在课堂上充分发挥学生的想象力，进行扩句练习。发的全国计算机等级证书、全国书或广东省教育考试院组织考试并颁发的“广东省中等职业教育专业技能课程考试证书”。又称3+证书考试。

中职生的职业生涯规划600字作文你的专业

小时候，我就对法律产生了浓厚的兴趣。看到电视上的律师在法庭上慷慨陈词，维护正义，我总是心生敬意。因此，当我长大后选择职业时，律师成了我的目标。

在今天这个人才竞争的时代,加大了我们的就业压力，缩小了我们的就业面，职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。对企业、公司、厂矿而言，如何体现 “以人为本”的人才理念，关注员工的人才理念，关注员工的持续成长，职业生涯规划是一种有效的手段；而对每个人而言，职业生命是有限的，如果不进行有效的规划，势必会造成生命和时间的浪费。因此，我试着为自己拟定一份职业生涯规划，将自己的未来好好的设计一下。有了目标，有了压力，才会有前进的动力。

中职生也是人才，三百六十行，行行出状元，，我们必不比本科生，只要我们努力，只要我们相信自己，只要我们有一份自己的职业生涯规划，我相信是金子总会发光，我们自己的未来我们自己来选择，自己来规划！

我是一个职业学院学习数控技术的专科生，（平时）是家里的希望——成为有用之才，性格外向、开朗、活泼，业余时间爱交友、听音乐、外出散步、聊天，还有上网。喜欢看散文，尤其爱看杂志类的书籍，平时与人友好相处群众基础较好，亲人、朋友、教师关爱，喜欢创新，动手能力较强做事认真、投入，但缺乏毅力、恒心，学习是“三天打渔，两天晒网”，以致一直不能成为尖子生，有时多愁善感。

虽然恒心不够，但可凭借那份积极向上的热情鞭策自己，久而久之，就会慢慢培养起来，充分利用一直关心支持我的庞大亲友团的优势，真心向同学、老师、朋友请教，及时指出自存存在的各种不同并制定出相应以针对改正。职业定位就是要为与自己的潜能以及主客观条件谋求匹配。良好的职业定位是以自己的才能、性格、兴趣、最有利的环境等信息为依据的。职业定位过程中要考虑性格与职业的匹配、兴趣与职业的匹配、特长与职业的匹配、专业与职业的匹配等。职业定位应注意：① 依据客观现实，考虑个人与、单位的关系；② 比较鉴别，比较职业的条件、要求、性质与自身条件的匹配情况，选择条件更合适、更符合自己特长、更感兴趣、经过努力能很快胜任、有发展前途的职业；③ 扬长避短，看主要方面，不要追求十全十美的职业；④ 审时度势，及时调整，要根据情况的变化及时调整择业目标，不能固执己见，一成不变。

广西对口高考有语文有作文吗

五种基本句型是：（1）S+V，（2）S+V+O，（3）S+V+O+O，（4）S+V+O+C，（5）S+V+P。

都有句俗语，“熟读唐诗三百首，不会写诗也会吟”。英语作为一门语言，和汉语有相同之处，学习起来也是如此。教师要、要求学生平时多读多背一些有典型文体特征的好文章或段落。要背一些优美句子、谚语，俗语等，写起文章来也会起到画龙点睛的作用。如：Where there is a will, there is a way .（有志者，事竟成。）No pains, no gains. (不劳无获。)……背诵可以加深学生对英语语言知识的理解和记忆，提高语言运用的准确性和敏感性，从而潜移默化地提高学生包括书面表达在内的综合运用能力。背诵是最原始也是最有效的学习语言的方式之一。有。

对口高考，是相对于普通高考而言，别名叫做对口升学。单独招生，是相对学校而言，是由学校统一命题考试，对口高考并不等于单独招生考试。对口高考，一般是由省教育厅统一命题考试。相对于普通高考，是由统一命题考试（全国卷）。对口高考是从中等职业学校毕业生招生，强调中等职业学校毕业生对口升高职的专业技能考试，以专业技能成绩为主要录取依据的招生办法。

如何提高中等职业学校英语写作水平

英语写作是学生语言运用能力的反映，在高考中占有相当比重。但由于诸多方面的原因，很多学生写作水平处于徘徊不前的局面。因此，在高中阶段，我们应重视学生写作能力的提高，在指导和组织学生进行英语写作上下功夫，注重对学生书面表达的有效训练。

《普通高级中学英语课程标准》对语言技能目标——写有明确的要求：(1)能写出连贯且结构完整的短文，叙述事情或表达观点和态度；(2)能根据课文写摘要；(3)能在写作中做到文体规范、语句通顺； (4)能根据用文字及图表提供的信息写短文或报告。新课标既强调了对学生写作能力方面的要求，又强调了对外交流信息，表达观点和态度等方面的要求。就高考而言，虽然各省的要求不完全一样，但基本上都要求学生需在20分钟内写出一篇80—120词的短文，并且要求内容清楚、连贯，结构完整，逻辑性强，主题突出，用词及文体恰当。那么，作为教师，我们怎样去帮助学生提高英语写作水平呢？

，英语写作应遵循以下原则：

1.简单原则

由于现代人生活繁忙、紧张，讲求快速高效，所以近年来许多英美的人主张，写要简单、明了，尤其是日常生活中的写要遵从简单原则。这里的简单包括两层意思：一是不用难字、生僻字，二是不写过长句子。也就是说，尽量使用简短易懂的白话英语（Plain English）,使别人可以一目了然，准确理解。

如：他的信显示问题尚未解决。

（×）The letter shows that the problem（continues to） remain unsolved.

（√）The letter shows that the problem remains unsolved.

（因为continue to 是多余的，remain 已经有continue 的含义）

2每个人的职业生涯大致可分成三个阶段:．避免错误原则

3.系统训练原则

写是一种输入性的技能，最能体现学生综合运用英语的能力。因此，必须引起教师的高度重视，制订系统、详细的训练方案。也就是把写作从形式到内容，按照由繁到简、由易到难的原则分为若干阶段，循序渐进，逐步进行训练。如果不注重系统化，一开始就搞命题作文，教师出一个题目了事，或是给出材料，或图表或文字，让学生随便去写，肯定写不好，久而久之，学生没有成就感，很容易挫伤学生德尔积极性。反之，如果注重教学方法，精心，步步提高，即使刚升入初中的学生也能写出像样的作文。

第二，英语写作还要掌握以下的基本方法：

1.注重五种基本句型

语言教学的最终目的是运用。

从语言形态学的角度看，英语属于分析型的语言，它有较为固定的基本句型、稳定搭配、俗成短语等，要想在写作中用好它们，必须加强这方面的基本训练。 首先，要加强五种基本句型的教学训练。几乎所有的英语句型都是这五种句型的扩大、延伸或变化，因此训练学生“写”就要抓住五种基本句型，熟练掌握这五种基本句型。

其次，加强句型教学，要对一些句子进行分析，增强学生利用各种句子进行一意多种表达的训练。

，充分利用教材，对学生进行基本语感的训练。

2.熟读背诵精彩文段

《英语课程标准》指出，基础教育阶段英语课程的总体目标是培养学生的综合语言运用能力。因此，我们要遵循“一切为了运用”的原则。我们要提倡和鼓励学生用英语给亲人、朋友、老师写信，用英语写日记，或用英语写便条，写留言短信，高年级的学生还可以用英语与老师谈心或反映情况，或给老师写每周情况报告或总结。只有将所学内容适时地运用于实际生活，才能内化成自己的能力。教师要适时表扬和鼓励经常用英语的同学，让他们在班里起到带头作用。

上面谈到的这些应用文大部分都有自己独特的格式和要求，不同于一般的写作。教师可以把这些相似的应用文，如书信、便条放在一起进行比较，找出它们的相同之处和特有之点，做一分析对比，帮助学生牢固掌握。我们还要求学生多读多练各类范文，读练结合，模拟写作。实践证明，坚持用英语写作，尤其是写英语日记是一个提高写作能力的有效途径。

4.重视写作训练的规范化

起始阶段的写作训练，培养学生良好的写作习惯非常重要。首先，书写和文体格式要规范。严格要求学生正确、端正、熟练地书写字母、单词和句子，注意大小写和标点符号，养成良好的书写习惯。同时对各种文体特点、格式要清楚，使学生熟悉规范的书面表达形式，用正确的标准评析和规范自己的书面表达。其次，写作过程要规范。一般来说，短文写作都要有以下步骤：（1）审清题目要求；（2）确定写作要点；（3）选好动词，搭好句子骨架；（4）有效连接，使短文结构紧凑；（5）认真检查，保证卷面整洁。对学生进行写作模式的训练，这样看起来比较麻烦，但避免了反复，养成了好的写作习惯。

总之，随着新课改和近几年的高考评分标准的完善，对学生的书面表达能力提出了新的要求。作为高中英语教师，在教学中要根据不同时期学生的具体情况采取相应的教学方法，灵活多样的开展英语写作教学，有效调动学生的积极作为程序员，我也面临着各种挑战。有时，我需要处理复杂的算法和数据结构；有时，我需要与团队成员紧密合作，共同解决项目中的问题；有时，我需要忍受长时间的工作和高强度的工作压力。然而，正是这些挑战塑造了我坚韧不拔的性格和不断进取的精神。我相信，只要我们热爱我们的工作，我们就能克服一切困难，创造出更多的程序。性，定能使学生厚积薄发，写出行文通顺、流畅、有文采的佳篇妙作来。

就读职业学校也可以成就人生 作文 600字

本世纪头20年，是我国全面建设、开创特色事业新局面的重要战略机遇期。加快推进人才强国战略、增强我国核心竞争力和自主创新能力、小时候，我就对人类的内心世界充满了好奇。我喜欢观察人们的情绪和行为背后的原因和动机。因此，当我长大后选择职业时，心理咨询师成了我的理想选择。建设创新型，必须大力加强高技能人才队伍建设，加快培养和造就一大批数量充足、结构合理、素质优良的技术技能型、复合技能型和知识技能型高技能人才，建立培养体系完善、评价和使用机制科学、激励和保障措施健全的高技能人才工作新机制。

大力加强高技能人才工作，是增强我国核心竞争力和自主创新能力、语法错误一般指时态不一致、主语和谓语不照应、单复数形式不一致、用词不当等，这些问题的存在说明学生平时的英语学习很不扎实，基本的语法规则没有掌握。这些错误有时可能是学生不细心造成的，但是往往给人一种“这学生水平很糟”的感觉。因此，教学中应特别注意，多进行这方面的训练，一些基本的语法错误要坚决避免。结合我们的教学实际，一篇书面表达，首先要保证句子正确，然后再谈表达准确、生动活泼。建设创新型的重要举措。当今世界，经济全球化趋势深入发展，科技进步日新月异，人才资源已经成为最重要的战略资源。高技能人才作为我国人才队伍的重要组成部分，作为我国产业大军的代表和技术工人队伍的核心骨干，在加快产业优化升级、提高企业竞争力、推动技术创新和科技成果转化等方面具有不可替代的重要作用。只有加快培养一批掌握精湛技艺和高超技能的高技能人才和高素质的职工队伍，才能在激烈的竞争中具有更强的竞争优势，才有可能实现“制造”向“创造”的转变。

本世纪头20年，是我国全面建设、开创特色事业新局面的重要战略机遇期。加快推进人才强国战略、增强我国核心竞争力和自主创新能力、建设创新型，必须大力加强高技能人才队伍建设，加快培养和造就一大批数量充足、结构合理、素质优良的技术技能型、复合技能型和知识技能型高技能人才，建立培养体系完善、评价和使用机制科学、激励和保障措施健全的高技能人才工作新机制。

大力加强高技能人才工作，是增强我国核心竞争力和自主创新能力、建设创新型的重要举措。当今世界，经济全球化趋势深入发展，科技进步日新月异，人才资源已经成为最重要的战略资源。高技能人才作为我国人才队伍的重要组成部分，作为我国产业大军的代表和技术工人队伍的核心骨干，在加快产业优化升级、提高企业竞争力、推动技术创新和科技成果转化等方面具有不可替代的重要作用。只有加快培养一批掌握精湛技艺和高超技能的高技能人才和高素质的职工队伍，才能在激烈的竞争中具有更强的竞争优势，才有可能实现“制造”向“创造”的转变。

本世纪头20年，是我国全面建设、开创特色事业新局面的重要战略机遇期。加快推进人才强国战略、增强我国核心竞争力和自主创新能力、建设创新型，必须大力加强高技能人才队伍建设，加快培养和造就一大批数量充足、结构合理、素质优良的技术技能型、复合技能型和知识技能型高技能人才，建立培养体系完善、评价和使用机制科学、激励和保障措施健全的高技能人才工作新机制。

大力加强高技能人才工作，是增强我国核心竞争力和自主创新能力、建设创新型的重要举措。当今世界，经济全球化趋势深入发展，科技进步日新月异，人才资源已经成为最重要的战略资源。高技能人才作为我国人才队伍的重要组成部分，作为我国产业大军的代表和技术工人队伍的核心骨干，在加快产业优化升级、提高企业竞争力、推动技术创新和科技成果转化等方面具有不可替代的重要作用。只有加快培养一批掌握精湛技艺和高超技能的高技能人才和高素质的职工队伍，才能在激烈的竞争中具有更强的竞争优势，才有可能实现“制造”向“创造”的转变。

随着对职业教育发展的重视，以及人们对职业教育认识的不断提高，我们相信，职业教育的特色和优点一定会更好，更大地得到显现，职业教育一定会越办越好，一定会为我国的经济建设和发展做出更大的贡献。 vdsfsafasfefsfsfsafafafafaffahgfyawedeawyghf

以职业技能为话题的作文

依据自身的懂得和大家的评价，发明自己在学习上还存在问题，虽然能不断更新自己的知识，能很快接收新事务;但是学习上不够仔细，导致效力不高。在做事情上总是很难做到仔细，粗心可是做财务一大忌，因此必定要在今后的学习，生活以及工作中不断改良。

这个是会计的，不知道你是学什么的啊，你就模仿写吧，改一改就可以用了会计职业生活方案书》范文

情势剖析

在我国现阶段，全国数百所高校中几乎每个学校都设有财经专业，尤其是会计专业。每年都有成千上万的会计专业大学毕业生涌上人才市场，虽说会计是热点职业，在这种现状下普通和初级财务人员也显明供大于求。

但高端财务人才却千金难觅。作为专业技巧性很强和个人素质相对请求较高，且是企事业单位最重要的经济信息体系和把持体系的财务会计工作。越来越多的企业开端对其从业人员有了新的期望和请求。目前，具有几年会计工作实践经验，并且取得会计职称如注册会计师、ACCA、AIA等的中高等会计人才成为市场上抢手货。这些现状使其就业市场竞争日益剧烈。面临这种现状作为当代大学生更应当好好筹谋自己的前程，做好合理的职业方案。

此外，会计专业人才的需求逐渐趋热。据有关部门统计，截至目前，我国尚缺9万名与市场接轨的会计专业人才，专业人才的宏大缺口意味着我们正面临着拓宽视野和应对能力，向化、专业化迈进的崭新挑衅。在校大学生也可朝这个方面发展。

二.自我认识

生活工作上，自己适应能力还不错，重要是因为自己性情比拟豁达、为人老实、朴素、踏实，这使自己在和人沟通上比拟顺畅;能为集体努力，职业守高，所以在工作上可以很快打开局势。

三.个人职业方案

阶段:成长阶段，即在校学习阶段。

第二阶段:摸索阶段，通常是毕业后一到两年。处于对个人能力和素质的培育阶段。

随着对职业教育发展的重视，以及人们对职业教育认识的不断提高，我们相信，职业教育的特色和优点一定会更好，更大地得到显现，职业教育一定会越办越好，一定会为我国的经济建设和发展做出更大的贡献。第三阶段:保持阶段，工作相对较稳固，职业变动也较谨严。

阶段 成长阶段

大学是我们人生的一个重要的阶段。要充足把握大学短暂的四年时光，控制必需的专业知识和技巧。胜利属于有筹备的人，同窗们在慢慢适应学习生涯环境的进程中，还要注意确立远期发展目的，从个人兴致喜好、思维方法、知识构造、拼搏精力等多方面进行全面综合，制定并不断完美大学四年的学习规划，为四年后的新一轮挑衅增长。

首先，在一年级，从被动转向自动，成为自己未来的主人。打牢地基，观念上将“要我学”变为“我要学”，脚踏实地学好基础课程，特殊是英语。在大规划下要做小打算，保持每天记英语单词、练习口语，并从大一开端就坚定不移地学下去。依据自己的实际情形斟酌是否修读双学位或辅修第二专业，并尽早做好材料筹备。要和师哥师姐们进行交换，尤其是大四的毕业生，初步懂得自己的专业，讯问就业情形，大一学习义务不重，多加入学校运动，积极加入学校运动，增长交换技巧，进步人际沟通能力，担负必定的职务，进步自己的组织能力和交换技巧，为毕业求职面试练好兵。学习盘算机知识，帮助自己的学习。

到了二年级，在这一年里，既要稳抓基础，又要做好由基础课向专业课过渡的筹备，并要把一些主要的高年级课程逐一浏览，以便向大三安稳过渡。恰当选读其它专业的课程，使自己知识多元化。要积极加入学生会或社团等组织，进步根本素质，锤炼自己的各种能力，同时检验自己的知识技能。由于现在的公司的员工都须要有必定的工作经验，因此我要尝试、实践运动，培育刚强的毅力，提高自己的义务感、自动性和受挫能力。还要不断加强英语口语能力和盘算机利用能力。通过英语和盘算机的相干证书测验，并开端有选择地辅修其他专业的知识充实自己。(只惋惜现在大二即将停止了，打算只能从大三开始了)

到了三年级，自动加深专业课程的学习，我们会计系专业课都放在大三大四，所以这时不能在玩了，一定要全身心的投入到学习中去。大三下学期要多向大四的师兄师姐探听求职信息、面试技能和职场需求情形，懂得搜集工作信息的渠道，请教写求职信、的经验，积极尝试，以提高求职技能。并在期开始为自己心目中的职业进行实践。自己还预备考研，要关注测验资讯，尽可能多渠道地搜罗各种材料。试着撰写专业学术作文，提出自己的看法。

在四年级，上学期还是很要害的，因为我们系的专业课程部署中这时还是比拟重要的。大四下就可以对前三年的预备做一个总结。然后，开始毕业后工作的申请，利用学校供给的条件，了解就业中心供给的用人公司材料信息、强化求职技巧、进行模仿面试等训练，尽可能地在做出较为充足预备的情况下进行施展演练。积极参加各种活动，在实践中检验自己的积聚和准备，预习或模仿面试，参加面试。目的既已锁定，该出手时就出手了。求职的，编写好个人求职资料，进军活动，多到求职网站和转一转，你自然会享受到勤劳的果实。大四下也是考研冲刺期，落足工夫，争夺把目的拿下。如果考上了就废弃工作持续深造，如果没考上就工作。先到企业工作，期间顺便考。

第二阶段 摸索阶段

在这个阶段，工作变动比较频繁。我要依据自身的情况，把握机会，恰当地变换自己的工作环境，找到一份合适自己的工作。与此同时，在变动后要尽快适应工作。还有，针对如今的上缺少高等财务人员，要在工作之余，争夺取得CPA或ACCA等高等财务资历证书，为自己的职业增长砝码。因为我国正处在一个充满各种学位和资历证书的时期，注册会计师、注册财务剖析师、注册财务谋划师、注册商务咨询师等专业机构、专门范畴颁发的资历证书与大学学位并不相悖，它们在求职和升职中均施展重要的作用。

第三阶段 创新阶段

通过几年的实际工作，不断加强工作能力，应变能力和为人处世的能力。在工作中不断积聚丰盛的经验，培育自己吃苦耐劳的工作精力，成熟慎重的工作风格，认真严谨的工作态度，创新的工作理念。在工作中充足施展自己的优势和才干。定期参加技能培训，避免知识的老化和落伍。通过自己的努力，不断发展强大公司，逐渐地到达自己事业的顶峰，争做CEO，CFO。

我与职业为话题作文800字

所谓确定目标就是：现在的我们即将走向，面临着两者选择，，继续就读；第二，接受学校的安排走向，走向工作岗位！目前，我们更应该确定自己的目标，选定自己的人生道路！

我与职业为话题作文800字如下：

1、我与职业——建筑师

小时候，我就对建筑产生了浓厚的兴趣。看到那些高楼大厦、古建筑、桥梁，我总是想象着它们是如何被设计并建造出来的。因此，当我长大后选择职业时，建筑师成了我的。

作为建筑师，我深知自己的重大。每一座建筑都是一个艺术品，需要考虑到功能、美观、安全等多个方面。从最初的设计到的施工完成，每一个环节都需要建筑师的精心策划和严格把控。

在工作中，我遇到了很多挑战。有时，客户的需求与我的设计理念不符；有时，预算的限制让我无法实现理想的设计。但是，这些困难并没有让我放弃。相反，我更加努力地学习、实践，不断提升自己的专业素养和技能水平。

在我看来，建筑师的职业魅力在于创造。每一座建筑都是一个新的开始，一个新的挑战。当一座建筑拔地而起，为人们提供便利和舒适时，那种成就感是无法用言语来表达的。

2、我与职业——律师

作为律师，我深知自己的使命是为客户提供法律帮助和支持，维律的尊严和公正。每一个案件都是一个挑战，需要我充分了解法律条文和案例，为客户制定的诉讼策略。

在工作中，我遇到了很多困难。有时，案件的复杂性超出了我的想象；有时，客户的情绪让我感到压力巨大。但是，我始终坚信法律的公正和力量，努力为客户争取的利益。

在我看来，律师的职业魅力在于伸张正义。当我在法庭上为客户辩护成功时，当我看到客户因为我的帮助而重获自由或财产时，那种满足感和成就感是无法用金钱来衡量的。

作为心理咨询师，我深知自己的重大。每一个来访者都带着自己的问题和困扰来找我寻求帮助。我需要认真倾听他们的心声，理解他们的感受和需求，为他们提供专业的指导和建议。

在工作中，我遇到了很多挑战。有时来访者的问题很复杂棘手；有时他们的情绪很激动难以安抚。但是我知道这些都是他们对我的信任和期望所以我总是尽自己的努力去帮助他们解决问题走出困境。

在我看来心理咨询师的职业魅力在于助人自助。当我看到来访者因为我的帮助而重新找回自信和力量时当我听到他们说谢谢你救了我时那种感动和满足感是无法用言语来表达的。

4、我与我的职业——翻译

在这个世界上，有一种职业让我跨越语言的障碍，沟通世界的文化，那就是翻译。我与我的职业，是一场跨越语言、连接心灵的奇妙旅行。

从小，我就对语言有着浓厚的兴趣。当我次听到外语歌曲，看到外国电影，我就被那种独特的语言魅力所吸引。我立志成为一名翻译，希望通过自己的努力，让更多的人跨越语言的鸿沟，共享人类文明的成果。

为了实现这个梦想，我努力学习各种外语，不断提高自己的语言能力。我参加各种翻译实践，积累实践经验。每当我完成一篇译作，看到读者因为我的工作而理解了一种新的文化，我就感到无比的满足和自豪。

作为一名翻译，我深深地感受到自己的。每一次翻译，都是对原文的理解和再创造。我必须时刻保持对语言的敬畏，对文化的尊重，才能准确地传达出原文的精神内涵。同时，我也享受着这个职业带来的乐趣。每一次翻译，都是一次新的学习和发现。我在翻译中感受到了语言的魅力，体验了文化的多样性。

我深爱着我的职业，因为它让我有机会接触到世界的精彩。我会继续努力，不断提高自己的翻译水平，为世界的文化交流做出自己的贡献。我相信，只要有热爱，有所谓职业技术学校，就是在一边学习文化知识的同时更加注重学习专业知识技能，专业的知识技能已成为我们现在生存和发展的必需。只要稍加留意，就能看到在我们的周围，或你家的亲戚朋友中，你的左邻右舍里，许多靠自身技术专长致富的人。过去人们讲“知识就是财富”。这种提法现在认为是即不贴切，更不科学的。现实而又科学的提法应该是：“技能就是财富，专业决定品质”。只有技能，才能创造未来，只有技能才能实现人生价值。有了良好的技能，必然是就业有保障，发展有前途。执着，我就能在翻译的道路上走得更远，走得更好。

5、我与职业——程序员

自从我踏入IT行业，成为了一名程序员，我的生活仿佛被代码编织成了一幅丰富多彩的画卷。每天，我都在键盘上敲击出我的思考和创意，与电脑共同舞蹈，编织出一个个精彩的程序世界。

程序员的工作看似枯燥，实则充满了挑战和乐趣。在代码的世界里，我需要不断地学习新知识，掌握新技能，以满足项目的需求。每一次攻克技术难题，都会让我感到无比的成就感和满足感。同时，我也深知重大，因为每一个程序都可能会影响到用户的使用体验，甚至影响到他们的生活。因此，我始终保持谨慎和专注，尽我的努力去写出高质量的代码。

在程序员的职业道路上，我也收获了许多宝贵的经验。我学会了如何与他人有效沟通，如何解决复杂的问题，如何管理自己的时间和压力。这些经验不仅让我在工作中更加游刃有余，也让我在生活中更加成熟和自信。

<我的未来不是梦 中等职业生涯设计>作文..求助.!!急!!

3.培养学生用英语写作的习惯

职业生涯规划

广西对口高考有语文这一科目，语文试卷里面也有作文题，一般要求700到1000字。

每个青年人都想成就一番事业，然而成功者是少数，多数人不能如愿。是这些人没有努力？没有奋斗？不是。不少人兢兢业业，辛辛苦苦干了一辈子，却一事无成，为什么呢？因为人生事业的发展需要技术与方法。这种技术与方法就是职业生涯规划。职业生涯规划能够帮助青年人成才，是青年人成才的有效方法。

目前的我是在学习计算机专业，现在的知识完全不够我的学习，所以我必须从课外获得更多的知识，从而立足于。

近年来，计算机专业已经不是当今的主流。按目前软件产业的发展速度来看，在未来的三到五年内，共需要软件开发人员两到三万人，其中急需三类人才：类是既懂技术又懂管理的软件高级人才；第二类是系统分析及设计人员，即软件工程师；第三类是熟练的程序员，即软件蓝领。而现在中专生的我们学到的知识，我们是属于哪一类的人才呢？在进步，人才济济，我们又该何去何从呢？现实生活中，本科生输给中职生的例子不是没有，一位曾说过："很多时候，学历在实践中已不是重点。如何用最小的劲做的事才是用人单位关心的。"可见，中职生不断"武装"自己，增加实践经验才是正道，是金子总会发光的。所以现在的我们中专生，不应该气馁，从现在开始我们为自己的人生道路规划、设计一下，从而走向成功！

要想设计出好的人生规划图，就应该学会确定目标；

个人职业生涯规划设计的基础是对自我的分析，所以第二就应该学会认识自我；

所谓认识自我就是：目前的我们即将走向，我们首先要知道自己的价值何在？自己的能力何在？自己的特点何在？自己的兴趣爱好何在？自己的气质，修养何在？所以我们就更应该学会自我认识，职业选择也一样，比如说，一个人天生好动，比较粗心，那么他（她）将不能胜任此工作，这样的人在工作上有丁点错误时，就会给企业带来不利的影响！所以我们中专生，在确定自己的专业的时候，就应该考虑自我的认识，这样在选择的时候才不会一失足成千古恨！

完成了认识自我后，接下来的任务就是给自己一个合理的定位。第三就应该有一个合理的定位；

所谓的合理的定位就是：目前的我们首先确定我们还只是一名中专生，现在来说，只有定位，你才能理性地去选择职业。这个定位很有讲究，如果定得太高，工作找不到；定得太低，又觉得无法展现自己的能力。所以心理学家指出：专科生觉得自己不如本科生，是因为他们用自己的短处去和别人的长处来比较。专科生的知识比本科生更具针对性与专业性，是比较倾向实际作方面的，这点就是专科生的优势。所以在规划职业生涯时，必须考虑到这个优势。这个优势就是自己的定位，就是自己择业的资本。要告诉自己，我也是一个领域的人才，不会输给本科生，有些专业性强的领域，我们懂得更多，实际作能力更强。所以合理的定位是我们规划人生的重要阶段。

我们中专生即将走向，即将迈向人生的步，所以我的第四个规划是基于一切之上，努力创造未来，制定更高的目标；

所谓制定更高的目标就是：单单一个中专文凭是不可以满足我们自身的，所以我们现在不单单学好现有知识，更应该掌握课外的知识，也积极学习上举办的多个学习活动，充实自己，给自己一个伸展的空间，和那些所谓的人才进行一次拼搏！

一步规划就是学会我思我悟，所以我的第五个规划是我思我悟；

所谓的我思我悟就是：当我的规划有了一丁点的成功之后，我就应该总结一下，下一步我该怎么做，我该怎么去领悟更高的境界，我该怎么去思考我接下来的应该做的事情，这些都是我们应该做的，比如说，当我们的学习和工作都有了更进一步的提高，我们应该怎么去安排更多的时间去放松我们的“脑细胞”或者是怎么去进一步的向上发展等等，这些都是我们应该学习和思考、领悟的！