摘要:人教版初中化学教材有几本 一共有两本,一本九年级化学上册,一本九年级化学上册下册。 人教版初中化学教材 人
人教版初中化学教材有几本
一共有两本,一本九年级化学上册,一本九年级化学上册下册。
人教版初中化学教材 人教版初中化学教材电子版下册
人教版初中化学教材 人教版初中化学教材电子版下册
人教版初中化学教材 人教版初中化学教材电子版下册
两本书一共12个单元,36个课题。只提供了简单的化学基础知识,学校可以根据学生的学习能力,安排教学进度和内容。
插图形象生动,有利于激发学生对化学的兴趣。
扩展资料:
1、教育出版社宗旨
教育出版社以促进教育出版事业发展为宗旨,以丰富出版资源为目的,先后承担了教科文组织、儿童基金会、人口基金、开发署和世界银行等组织的多个项目。
教育出版社已成为我国中小学教材和教育图书的建设基地,形成了独特的品牌优势、科研优势、人才优势、资源优势和市场优势。
形成了以研究、编写、编辑、出版和发行中小学教材等教材、教育图书为核心业务,以纸介质图书、电子音像和多媒体产品的出版和印制,版权贸易,图书及相关产品的物流服务,数字出版与服务等为辅助业务的经营格局,为进一步做强做大奠定了坚实的基础。
2、发展战略:
一个主体:以研究、编写、出版和发行中小学教材为主体。
二个侧翼:加强其他各级各类教材、教育图书、教学资源、报刊、电子音像和网络出版物等的开发;大力发展与教育出版相关的版权贸易、出版物进出口、现代物流、生产印制和培训服务等。
三个1流:建1流队伍,编1流教材,创1流企业。
四个确保:确保把效益放在位,确保经济效益与国民经济同步增长,确保全社综合实力不断增强,确保员工与经济效益同步增长。
五个坚持:坚持的宗旨,始终服务大局;坚持先进文化,繁荣教育出版;坚持科学发展,构建和谐组织;坚持与时俱进,勇于改革创新;坚持求真务实,实现做强做大。
参考资料来源:
参考资料来源:
参考资料来源:
两本,九年级化学上册和下册。
1、化学新教材彩色图像较多,这些插图形象生动,让学生从直观到抽象有了过渡,起了桥梁作用。
2、新教材包含 12 个单元,36 个课题,教参中没有明确规定课时安排,在教学中可以根据学生的实际水平,适当处理安排教学进度和内容。
扩展资料:
化学的主干课程:
1、无机化学:
元素化学、无机合成化学、无机高分子化学、无机固体化学、配位化学(即络合物化学)、同位素化学、生物无机化学、金属有机化学、金属酶化学等。
2、有机化学:
普通有机化学、有机合成化学、金属和非金属有机化学、物理有机化学、生物有机化学、有机分析化学。
3、物理化学:
结构化学、热化学、化学热力学、化学动力学、电化学、溶液理论、界面化学、胶体化学、量子化学、催化作用及其理论等。
4、高分子化学:
天然高分子化学、高分子合成化学、高分子物理化学、高聚物应用、高分子物理。
5、核化学:
放射性元素化学、放射分析化学、辐射化学、同位素化学、核化学。
参考资料来源:
两本,九年级化学上册和下册。
两本,上册1--7单元,下册8--12单元。
现在新人教版的初中九年级化学教材目录和具体内容?
万门中学初三化学 人教版化学九年级全册
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新人教版九年级化学教材目录
绪言
单元 走进化学世界
课题1 物质的变化和性质
课题2 化学是一门以实验为基础的科学
课题3 走进化学实验室
第二单元 我们周围的空气
课题1 空气
课题2 氧气
课题3 制取氧气
实验活动1 氧气的实验室制取与性质
第三单元 物质构成的奥秘
课题1 分子和原子
课题2 原子的构成
课题3 元素
课题4 离子
第四单元 自然界的水
课题1 爱护水资源
课题2 水的净化
课题3 水的组成
课题4 化学式与化合价
第五单元 化学方程式
课题1 质量守恒定律
课题2 如何正确书写化学方程式
课题3 利用化学方程式的简单计算
第六单元 碳和碳的氧化物
课题1 金刚石和石墨
课题2 二氧化碳制取的研究
课题3 二氧化碳和
实验活动2 二氧化碳的实验室制取与性质
第七单元 燃料及其利用
课题1 燃烧和灭火
课题2 燃料的合理利用与开发
实验活动3 燃烧的条件
第八单元 金属和金属材料
课题1 金属材料
课题2 金属的化学性质
课题3 金属资源的利用和保护
实验活动4 金属的物理性质和某些化学性质
第九单元 溶液
课题1 溶液的形成
课题2 溶解度
课题3 溶质的质量分数
实验活动5 一定质量分数的氯化钠水溶液的配制
第十单元 酸和碱
课题1 溶液的酸碱性
课题2 常见的酸和碱
课题3 酸和碱的中和反应
实验活动6 酸、碱的化学性质
实验活动7 溶液酸碱性的检验
第十一单元 盐 化肥
课题1 生活中常见的盐
课题2 化学肥料
实验活动8 粗盐中难溶杂质的去除
第十二单元 化学与生活
课题1 人类重要的营养物质
课题2 化学元素与人体健康
课题3 有机合成材料
福建初中化学教材版本是什么版本?
福建初中化学是人教版,人教版即由教育出版社出版的教材版本。人教版教材涵盖小学到高中的内容,是大多数学校所用的教材。
“人教版”一般是就教科书意义而言的,是相对于其他出版社出版的教科书而言的。如长春出版社出版的教科书称为“长春版”、广东教育出版社出版的教科书称为“粤教版”、上海教育出版社出版的教科书称为“沪教版”。可见所谓“人教”指的是“教育出版社”,所谓“版”指的是教科书版本,而非“出版社”的“版”。
人教版介绍
是由教育出版社出版的教科书版本。比如我国中小学教育辅导报刊中,《语文报》、《中学生学习报》、《学苑新报》等均有着不同版本的教辅报纸,诸如人教大纲版、人教新课标版等。
这两个版本名称均是配合由教育出版社出版的教科书的报纸,是新课改前后的版本名称。随着新课改的深入,前者逐渐退出历史舞台,后者便统一称为人教版。本套教科书是由课程教材研究所与xx(科目)课程教材研究开发中心编著,由新华书店发行。
人教版初中化学教材和鲁教版初中化学教材的区别
新人教版初中化学目录 上册
单元 走进化学世界 课题1 物质的变化和性质
课题2 化学是一门以实验为基础的科学
课题3 走进化学实验室
第二单元 我们周围的空气
课题1 空气 课题2 氧气
课题3 制取氧气
第三单元 自然界的水
课题1 水的组成
课题2 分子和原子
课题3 水的净化
课题4 爱护水资源
拓展性课题 轻的气体
第四单元 物质构成的奥秘
课题1 原子的构成
课题2 元素
课题3 离子 课题4 化学式与化学价 第五单元 化学方程式 课题1 质量守恒定律
课题2 如何正确书写化学方程式
课题3 利用化学方程式的简单计算
第六单元 碳和碳的氧化物
课题1 金刚石、石墨和C60
课题2 二氧化碳制取的研究
课题3 二氧化碳和
第七单元 燃料及其应用 课题1 燃烧和灭火 课题2 燃料和热量
课题3 使用燃料对环境的影响
拓展性课题 石油和煤的综合利用
2012鲁教版初中化学总目录
上册
单元 步入化学殿堂
节 化学真奇妙 第二节 体验化学探究
到实验室去:化学实验基本技能训练(一)
第二单元 探秘水世界
节 运动的水分子 第二节 水分子的变化 第三节 原子的构成 第四节 元素
到实验室去:化学实验基本技能训练(二)
第三单元 溶液
节 溶液的形成 第二节 溶液组成的定量表示
到实验室去:配制一定溶质质量分数的溶液
第四单元 我们周围的空气
节 空气的成分 第二节 物质组成的表示 第三节 氧气
到实验室去:氧气的实验室制取与性质
第五单元 定理研究化学反应
节 化学反应中的质量守恒 第二节 化学反应的表示 第三节 化学反应的有关计算 到实验室去:探究燃烧的条件
第六单元 燃烧与燃料
节 燃烧与灭火 第二节 化石燃料的利用 第三节 大自然中的二氧化碳 到实验室去:二氧化碳的实验室制取
九年级现行人教版化学教材存在什么问题?
没什么问题。
修改后人教版初中化学教材与原教材相比明显的区别是:将上册中原第三单元“自然界的水”和原第四单元“物质构成的奥秘”互换了位置,即新教材是:第三单元“物质构成的奥秘”,第四单元“自然界的水”。
人教版化学八年级上册怎么没有
人教版化学八年级上册确实是不存在的,因为目前人教版化学教材的版本是采用初中化学九年级下册和高中化学必修一这两本教材。其中初中化学九年级下册主要讲解物质的分类和性质,化学反应和化学方程式,以及与化学反应相关的反应热、相对分子质量等方面的知识;高中化学必修一则更加深入地探讨了化学基础概念、物质的组成和结构以及元素周期律等知识。总的来说,人教版化学九年级下册和高中化学必修一两本教材循序渐进地讲解了化学的基础知识,提升了学生的化学素养。
人教版化学八年级上册是一本高中化学教材,不存在八年级上册。在教育普及的今天,很多人对于学科知识的了解并不充分,因此在查找资料时需要注意一些细节。平时应该多加注意,以免混淆思路,浪费时间和精力。