2014年高考语文必背 2014高考语文必背篇目

摘要：高考语文必备古诗词68篇一、字音高考语文必背篇目有哪些，高中和初中的都需要背吗？背诵总篇目共75篇，高中1

高考语文必备古诗词68篇

一、字音

高考语文必背篇目有哪些，高中和初中的都需要背吗？背诵总篇目共75篇，高中14篇背诵课文，初中45篇背诵课文不变，删1篇、换2篇、增13篇。

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一、背诵总篇目由64篇增加到75篇。

二、高中14篇背诵课文不变。

荀子《劝学》、庄子《逍遥游》、韩愈《师说》、杜牧《阿房宫赋》、苏轼《赤壁赋》、《诗经·卫风·氓》、《离骚》、李白《蜀道难》、杜甫《登高》、白居易《琵琶行》、李商隐《锦瑟》、李煜《虞美人》（春花秋月何时了）、苏轼《念奴娇》（大江东去）、辛弃疾《永遇乐》（千古江山）。

★ 高考语文文言文重点知识点三、初中45篇背诵课文不变。删1篇、换2篇、增13篇，具体如下：

1.删：韩愈《早春呈水部张十八员外》；

2.换：《论语十则》换成《论语》12章，《孟子二章》换成《孟子三章》；

3.增：（1）《庄子》一则（2）《礼记》一则（虽有佳肴）（3）《列子》一则（伯牙善鼓琴）（4）《答谢中书书》（（南朝）陶弘景）（5）《湖心亭看雪》（6）《河中石兽》（7）《十五从军征》（8）《登幽州台歌》（9）《木兰辞》（10）《黄鹤楼》（崔颢）（11）《卖炭翁》（12）《满江红》（秋瑾）（13）《南乡子》（何处望神州）初中50篇：《孔子》12章、《孟子》3章、《左传·曹刿论战》、《战国策·邹忌讽齐王纳谏》、诸葛亮《出师表》、陶潜《桃花源记》、郦道元《三峡》、韩愈《杂说（四）》、刘禹锡《陋室铭》、柳宗元《小石潭记》、范仲淹《岳阳楼记》、欧阳修《醉翁亭记》、周敦颐《爱莲说》、苏轼《记承天寺夜游》、宋濂《送东阳马生序(节选)》、《诗经·关雎》、《诗经·蒹葭》、曹《观沧海》、陶潜《饮酒》、王勃《送杜少府之任蜀州》、王湾《次北固山下》、王维《使至塞上》、李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》、李白《行路难》、杜甫《望岳》、杜甫《春望》、杜甫《茅屋为秋风所破歌》、岑参《白雪歌送武判官归京》、刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》、白居易《观刈麦》、白居易《钱塘湖春行》、李贺《雁门太守行》、杜牧《赤壁》、杜牧《泊秦淮》、李商隐《夜雨寄北》、李商隐《无题》、李煜《相见欢》、范仲淹《渔家傲》、晏殊《浣溪沙》、王安石《登飞来峰》、苏轼《江城子·密州出猎》、苏轼《水调歌头》、陆游《游山西村》、辛弃疾《破阵子》、文天祥《过零丁洋》、马致远《天净沙·秋思》、张养浩《山坡羊·潼关怀古》、龚自珍《己亥杂诗》、《庄子》一则、《礼记》一则（虽有佳肴）、《列子》一则（伯牙善鼓琴）《答谢中书书》、《湖心亭看雪》、《河中石兽》、《十五从军征》、《登幽州台歌》、《木兰辞》、《黄鹤楼》（崔颢）、《卖炭翁》、《满江红》（秋瑾）、《南乡子》（神州）

高考语文必背课文有哪些

我是江苏的，应该不多《劝学《师说》阿房宫赋《赤壁赋》诗经氓》《离骚《蜀道难《琵琶行《登锦瑟、虞美人、念奴娇永遇乐、逍邀游

高考语文必背课文

架梁之椽chuán在庾之粒yúsù横槛jiàn

啊我只有上海的TOT

高考语文文言文必背知识点大全

40、天净沙

文言文是相对新文化运动之后的白话文来讲的，它的特征是是注重典故、骈骊对仗、音律工整，包含策、诗、词、曲、八股、骈文等多种文体。这次我给大家整理了高考语文文言文必背知识点，供大家阅读参考。

语文文言文阅读答题技巧

高考文言文翻译方法有哪些

缦回màn不霁何虹jì焚椒兰jiāo

妃嫔媵嫱pínyìngqiáng辘辘lù

剽掠piāo杳不知yǎo尽态极妍yán

鼎铛chēng迤逦yǐlǐ锱铢zīzhū

呕哑ōuyā参cēncī鬟huán囷囷qūn

二、重点实词：

1、蜀山兀，阿房出(山秃)

2、骊山北构而西折，直走咸阳(趋向)

3、各抱地势，钩心斗角(随着，适合)

4、盘盘焉，囷囷焉(萦绕曲折的样子)

5、复道行空，不霁何虹(雨或雪停止，此处是雨停止)

6、杳不知其所之也(见不到踪影)

7、一肌一容，尽态极妍(每，即全部)

8、缦立远视，而望幸焉(宠幸)

9、奈何取之尽锱铢(古代计量单位，言极其细小)

10、使六国各爱其人(使，表设的连词)

三、文言现象

1、3、《师说》是唐代文学家韩愈创作的一篇议论文。文章阐说从师求学的道理，讽刺耻于相师的世态，教育了青年，起到转变风气的作用。文中列举正反面的事例层层对比，反复论证，论述了从师表学习的必要性和原则。隔离

古义：遮断，遮蔽今义：不让聚在一起，避免接触

2、直走直走咸阳

古义：趋向今义：行走

3、钩心斗角各抱地势，钩心斗角

古：指宫室结构的参错落，精巧工致;今：比喻用尽心机，明争暗斗。

4、落矗不知乎几千万落

古义：所、座;今义：下降、衰落。

5、气候一日之内，一宫之间，而气候不齐

古义：文中是指情绪气氛之意今义：是指一个地区的气象概况

6、明星明星荧荧，开妆镜也

古：明亮的星光;今：指行业中做出成绩，出了名的人。

7、经营燕赵之收藏，韩魏之经营

古：指金玉珠宝等物;今：指筹划管理或组织(企业、活动)。

8、精英

古：指金玉珠宝等物;今：指人才。

9、可怜可怜焦土

古：可惜;今：怜悯，同情。

语文文言文阅读答题技巧

1.信息筛选题——排除法

在人物传记类文言文阅读选文中出现的人名不止一个，而我们在答题时需要熟悉的仅是题干中的这个人的行为举止，此时我们可以根据主人公来做初步的筛选：把罗列的句子中不是“这个人”所说所做所想的句子排除，相应的，包含这个句子的选项也就可以排除了。

课外知识是课内知识的拓展和延伸，掌握了课内知识点，特别是掌握了18个文言虚词的用法和意义，我们就可以在解答考查文言虚词这一小题时自如地运用代入法。

高考考查文言虚词的题型绝大部分是将每个虚词都放在两个句子中加以比较来考查其异同，并且一句是出自原文，一句是出自中学课本。答题时，可以先从课内的那一句入手，把这句中该词的用法和意义代入另一句解释，看是否通顺，通那么用法就是相同，不通则不相同。

3.文言实词题——词性法

解答此题，我们可以析字形，明字义;可以将给出的词义代进原文，通顺就对，不通就错;除此之外，我们还可以通过辨别实词的词性来解答或排除某一干扰项。众所周知，汉字的词性不一样，字义也就不相同，我们可以运用这一特点来帮助解题。

高考文言文翻译方法有哪些

1、文言文翻译的基本方法有直译和意译两种。所谓直译，是指用现代汉语的词对原文进行逐字逐句地对应翻译，做到实词、虚词尽可能文意相对。直译的好处是字字落实;其不足之处是有时译句文意难懂，语言也不够通顺。所谓意译，则是根据语句的意思进行翻译，做到尽量符合原文意思，语句尽可能照顾原文词义。意译有一定的灵活性，文字可增可减，词语的位置可以变化，句式也可以变化。意译的好处是文意连贯，译文符合现代语言的表达习惯，比较通顺、流畅、好懂。其不足之处是有时原文不能字字落实。这两种翻译方法当以直译为主，意译为辅。

2、掌握文言文翻译的三条标准。将文言文翻译成现代汉语，通常讲究信、达、雅。所谓信，指的是忠实于原文。原文讲的是什么意思，译成现代汉语后应能如实传达出原文的意思，不能随意增减文意，更不能曲解。所谓达，指的是译成的话要符合现代汉语的规范，要文通字顺，不能够虽然忠实原文，却译得句子拗口，令人难读或难懂。至于雅，则是比较高的要求，指的是译成的现代汉语具有较高的表达水平，不但能忠实于原文，还能把原文的意蕴较好地传达出来，文笔流畅优美。

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高考语文必备知识点总结

知识重点

高考语文必备知识点总结一般要求同学们在一轮复习中完成。下面是根据一轮总复习中语文科目教师常用的

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知识点目录

一线调研高考一轮复习语文知识重点

中学语文必背篇目

2.文言虚词题——代入法

诗经中的蒙就是一篇必背的篇目，因为它是诗经中很重要的一个篇章。

文的必备篇目，在每篇课文后面就会做相应的要求。同时老师在平时上课过程中也会让你35、念奴娇们去背诵相应的段落，按照老师的要求去背就可以啦。

高考语文必背篇目有哪些？

36、游山西村（陆游）

高考语文必背篇目有《劝学》、《逍遥游》、《师说》、《阿房宫赋》、《蜀道难》等。

1、《劝学》是战国时期思想家、文学家荀子创作的一篇论说文，是《荀子》一书的首篇。这篇文章分别从学习的重要性、学习的态度以及学习的内容和方法等方面，全面而深刻地论说了有关学习的问题，较为系统地体现了荀子的教育思想。

2、《逍遥游》是战国时期哲学家、文学家庄周的代表作，被列为道家经典《庄子·内篇》的首篇，在思想上和艺术上都可作为《庄子》一书的代表。

4、《阿房宫赋》是唐代文学家杜牧的赋作。此赋通过对阿房宫兴建及毁灭的描写，生动形象地总结了秦朝统治者骄奢亡国的历史教训，向唐朝统治者发出了，表现出一个正直文人忧国忧民、匡世济俗的情怀。

5、《蜀道难》是唐代大诗人李白的代表诗作。此诗袭用乐府旧题，以浪漫主义的手法，展开丰富的想象，艺术地再现了蜀道峥嵘、突兀、强悍、崎岖等奇丽惊险潼关怀古（张养浩）和不可凌越的磅礴气势，借以歌咏蜀地山川的壮秀，显示出祖国山河的雄伟壮丽。

高中生必背古诗词14篇有哪些

9、摽掠其人(通“剽”，piāo，掠夺、夺取)

针对高考的话，必背文章有15篇，诗词有48篇。至于你说的14篇我不知道是什么意思，高考的话远远不止14篇，请问你现在就读的年级是？你可以核对下面48篇的列表，下面48篇都是月考期中期末考试以及高考的出题范围，都属于比较重要的范畴。

高考语文文言文必背知识点

1、关雎（《诗经》）

2、蒹葭（《诗经》）

3、氓（《诗经》）

4、离骚（屈原）

5、观沧海（曹）

6、饮酒（陶潜）

7、送杜少府之任蜀州（王勃）

8、次北固山下（王湾）

9、使至塞上（王维）

10、闻王昌龄左迁龙标遥有此寄（李白）

11、行路难（李白）

12、蜀道难（李白）

13、望岳（杜甫）

14、春望（杜甫）

15、登高（杜甫）

16、茅屋为秋风所破歌（杜甫）

17、白雪歌送武判官归京（岑参）

18、酬乐天扬州初逢席上见赠（刘禹锡）

19、钱塘湖春行（白居易）

20、观刈麦（白居易）

21、琵琶行（白居易）（重点在第二段以及其他个别句子）

23、赤壁（杜牧）

24、泊秦淮（杜牧）

25、夜雨寄北（李商隐）

26、无题（李商隐）

27、锦瑟(李商隐)

28、相见欢（李煜）

29、虞美人(李煜)

30、渔家傲(范仲淹)

31、浣溪沙（晏殊）

32、登飞来峰(王安石)

33、江城子

密州出猎（苏轼）

34、水调歌头（苏轼）

赤壁怀古(苏轼)

37、破阵子

为陈同甫赋壮词以寄之（辛弃疾）

38、永遇乐

京口北固亭怀古（辛弃疾）

39、过零丁洋（文天祥）

秋思（马致远）

41、山坡羊

42、己亥杂诗（龚自珍）

43、归园田居（陶渊明）

45、山居秋暝（王维）

46、燕歌行（高适）

47、雨霖铃（柳永）

48、声声慢（李清照）

很高兴能够为你解答，希望能够带去帮助~

必背文章15篇如果另有需要的话请HI或者追问

高考语文必背篇目

44、春江花月夜（张若虚）

关于高考语文必背篇目如下：

22、雁门太守行（李贺）

高考语文以“必备知识、关键能力、学科素养、核心价值”为考查目标。能阅读浅易古诗文就是一种关键的语文能力，而能力的养成必须以丰富的语言材料和语感积累为基础，因此,除了通过阅读古诗文语言材料进行知识积累以外，培养语感也是学好古诗文的捷径，而朗读、背诵正是培养文言语感的方式。

学古诗文最重要的不是会背，而是会用。当孩子积累了一些诗词时，家长可以在亲子共读中，创设一定的情境，比如，让孩子说一说描写诚实的诗句、表达乡愁的诗句。长此以往，当孩子遇到此类作文或情境时，就会自然想到这些诗句，用起来也得心应手。

家长在为孩子挑选经典古诗文的时候，要有所选择，着重选一些孩子平常用得着、有现实意义的古诗文让孩子诵读，并且想办法让古诗文的中情境与孩子日常生活体验。例如，《春晓》，孩子读这样的诗，就很容易联想到自己的生活，从而产生共鸣，更加深入地理解和应用诗歌。