中外合作办学的利弊有什么

中外合作办学的利弊有什么

中外合作办学的利弊，你知道多少？

中外合作办学的利弊，你知道多少？

中外合作办学的利弊，你知道多少？

近几年越来越多的考生开始注意到高等院校的中外合作办学。下面是我整理的关于中外合作办学的利弊，欢迎大家参考!

中外合作办学有哪些优势

中外合作办学是指教育机构与外国教育机构依法在境内合作举办以公民为主要招生对象的教育教学活动。按办学主体分为两类，一是中外合作办学机构，如宁波诺丁汉大学、利物浦大学、上海纽约大学等大学;二是中外合作办学项目，如中南林业科技大学班戈学院、湖南农业大学学院下属的所有专业属于这种情况。

中外合作办学的优势主要集中在课程优势、语言优势、就业优势和费用优势四个方面。

课程优势主要表现在师资、教材和课程设置与国外教育资源紧密接轨，有利于学生接受中西方文化教育。在教学上，中外合作办学学院与国内的一些高等学府有很多区别。首先，中外合作办学学院的教学方式更灵活，时时保持更新。上海大学巴黎时装艺术学院招生办主任李洁指出，学院采用的教材不仅是法国方面提供的，更由于“时装”本身的不断更新，教材也是不断改变的。此外，学生上课很少依靠板书，而是更强调实际的动手能力，更看重学生自己的作品。

语言优势指的是这些学校重视学生的语言素质和口语训练，部分课程实施双语教学。一般来说，由于中外合作办学的学院很多都是面向全国招生，因此在入学的年或者个学期，上课时校方都会安排翻译，帮助学生听课、吸收专业知识。同时，校方也会开设英语强化课程，有针对性地提高学生的英语水平。学校在学生入学前，会对学生的英语水平进行一次测试，根据测试结果，学生可以选择不同级别的英语课程。值得一提的是，有别于国内的英语教学，中外合作办学学院的英语课程，更注重应用英语。

就业优势指的是这些学生有机会在国外创业，在国内也常常被外资企业和中外合资企业青睐。据了解，中外合作办学学院的毕业生，其普遍的就业流向为外资企业。以上海大学悉尼工商学院为例，其毕业生的就业率基本达，除15%出国继续深造外，国内就业领域多为外资企业、中外商务机构或外经贸公司。同时，中外合作办学学院一般会和一些外资企业保持长期合作关系，为学生提供大量的实习、就业机会。 此外，学院本身也积极地为学生将来的就业提供帮助，东华大学尔设计学院就专门设置了人才发展中心，为学生提供各类就业信息。

费用优势指的是学生得到了中外合作办学院校的认可后，再次出国学习可以缩短学习时间，降低学习成本。虽然中外合作办学的学费要比国内普通高校专业收费偏高一些，但是相比于纯留学动辄百万元的费用，便宜不少。

中外合作办学的利弊

中外合办学课程的有利之处：

开设中外合作办学课程的院校一般都是我国的知名院校，教学实力强大、资源丰富，可以让学员享受到高质量的教学，为到国外高校继续深造奠定基础。而且，开设中外合作办学课程的院校大都是允许的自主招生的院校，入学时间和学习时间都比较灵活，非常适合当今的在职人员。而且,一般外方院校也都是实力较为强大的,学员可以学习到先进的、权威的专业知识。

中外合作办学的弊端：

由于当下国外留学课程的广受欢迎，得到越来越多在职人员的关注，同时问题也存在这里。部分院校为了自身的利益，作出看了种种违反相关规定的行为，使得学员不仅花费了大量的金钱，还没有得到相应的回报，不管对以后的生活还是工作都没有帮助。

因此，门花费大力度对不正规的中外办学机构进行严惩，力争把真正好的学校、专业提供给广大在职人员。

总之，任何事情都是有两面性的，想要报考中外合作办学课程继续学习的，要选择正规的、知名的高校。

打着中外合作的噱头 实质为盈利?

“高校利用合作办学的`噱头为外国的高校储蓄优质生源，并且利用中外合作办学的标签获取可观的经济利益。几乎每一个中外合作办学项目，外语(课程)教学课程都占据了教学1/3以上的课程，外方只是派一两位老师过来点缀课程，给的高校赚噱头。这样的合作办学项目孕育出来的是变种的东西方教育，其结果就是导致学生在四年的大学生涯中，既没有享受纯种的教育，也没有接受纯粹的西方教育，外语还不能学到听说读写流利。如果将中外合作办学项目比作‘跨国婚姻’，那么他们杂交出来的孩子远没有混血儿聪明漂亮!”

这段言辞犀利的文字出自某留学专家发表的一篇博文。

该留学专家告诉《留学》，她曾在法国留学，是一名在教育领域浸多年的资深从业者，有丰富的法国院校资源。早在十余年前，她开办的文化教育交流公司就已经设立中法合作办学项目，为一些中法高校牵线搭桥。

这些项目里，中方院校办学层次从低到高，普遍存在一些问题。“很多的高校谈合作办学的目的就是两个：一个是意义，一个是经济意义。”她提到，国内一些高校初开展中外合作办学项目，是为了体现自身在跨国学术交流与合作方面的能力，“校方把这个作为嘘头，体现自己的化水平。后来发现，可以通过这个项目赚不少钱，所以他们就大力推进”。“推进”的表现之一，就是扩招：增设专业、扩招人数。

这便引起了分歧：法方院校提倡小班教学，精英培养，按照双方约定的项目原则来进行教学和学位文凭授予;而中方院校重量不重质，招来的学生过多，使得合作院校不肯接收，后需要通过其他途径来消化这部分学生。该留学专家感觉到，这样的模式根本难以为继，遂于2009年后放弃，不再做合作办学项目。

该留学专家认为，一个正规、成熟的合作办学项目，首先要有一个四年的合作办学教学，实现双方的课程互认，且其中要有一定比例的专业课程是由外方教师来。

该留学专家向《留学》透露，的大学在这方面大都屈就国外大学，“外方哪怕是上语言课的学分中方都承认，专业课外方承认几门就算几门。而且，中方也不希望外教来上过多的课程，因为牵涉到费用问题，请外教的成本是比较高的。外教的课程基本上就是一个学期一到两门，实际上就是个点缀。”

更重要的是，“学生在本科时间学的专业课太少了，他要花三分之一的时间来学语言。那么，将来学生申请国外研究生的时候就会遇到一种尴尬：把你的课时拿到外方去评估，那你的课程肯定就是本科二年级，或者多是三年级的水平。也就是说，专业基础不够扎实，对申请研究生是有影响的。”

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苏州大学文正学院中外合作办学如何

苏州大学文正学院中外合作办学好在：

1、所获学分互认，省时省钱省心。学生进校后语言课和专业课同步授课，免修预科，国内2年将修完外方大学近50%的课程，节省了费用；所修课程学分可转至国外合作院校，98.7%的出国学生均能顺利毕业，家长无须为孩子年龄过小出国担忧。

2、 师资力量雄厚，培养模式新颖。项目教学由苏州大学文正学院和外国教师联合授课，以外课为主，专业课为全外课。实施语言-文化-专业课一体化教学的人才培养模式，让学生提前适应国外授课方式，实现完美过渡。

3、 出国留学便捷，全程跟踪服务。项目拥有专业化的留学服务团队，为学生提供一站式留学服务，包括国外大学申请、学分对接、签证办理、机票、派专人送往、国外接机、入住安排等全程服务，免除学生及家长后顾之忧。学生留学期间，项目将继续密切关注他们的学习和生活情况。

扩展资料：

苏州大学文正学院中外合作办学项目始终坚持以培养具有视野、通晓规则、既懂专业又具备较强英语交流能力的化复合型人才为目标,以提高教学质量为核心，积极引进国外优质教育资源，不断提升项目质量与内涵建设，建立了一套独具特色的教学体系，确保人才培养质量。

苏州大学中外合作教育项目学生毕业率达97%以上，其中2+2本科毕业率70%以上，3+0率近30%。截止2018年9月，项目共培养和向国外输送各类留学生1109人，成绩斐然。

请问中外合作办学的大学专业，有什么优点和缺点，，

优点：一方面，与国外高校相同的课程设置和教学形式丰富了学生的教育经历，不管是对于今后工作还是继续深造都有好处；另一方面，“2+2”或者“3+1”的形式能够大幅降低学习费用，给家庭带来的经济负担较轻。

缺点：合作办学项目虽有优势，但并不能保证未来的留学之路一帆风顺。本科时同时拥有国内国外的学习背景，在申请研究生时，虽然比在国内完成4年本科学习的同学更有优势，但与本科4年都在国外就读的同学相比，优势就不那么明显了。参与中外合作办学项目的学生，仍须以学生身份申请研究生，申请时不能免除语言考试成绩。

扩展资料

除了中外合作办学的高校之外，国内许多大学与国外大学合作，设立“2+2”“1+3”等联合培养项目。毕业于东北财经大学萨里学院的李博就在大二结束后在英国萨里大学完成了本科后两年的学习。

对于这样的经历，李博说：“两年国内大学的集体生活，让我结识了很多，而在国外两年的学习，使我变得更加。相比高中毕业就出国留学，这种本科期间同时在国内国外就读的经历让我收获更大。”

参考资料来源：

提前适应国外大学的环境，国内大学中外合作办学留学有什么优势呢？

中外合作办学可以拿国内外大学双学历证书，虽然比国内本科专业学费高，但与出国留学费用相比，还是非常低的。这样就可以节省很多留学花费。

中外合作办学的优点主要有三个：一般情况下录取分比非合作办学的该校分数线低、出国留学很方便、大学生活更丰富多彩。中外合作办学的缺点也很明显，学费确实更贵；考研时难度更大。

我觉得这些大学要求的分数不太高，而且能够让你得到比较高的证书，还可以少读几年学。

苏州大学本科2+2靠谱吗？

苏州大学本科2+2项目是非常靠谱的。

一、富有历史和声誉的大学

1、苏州大学成立于1900年，是一所经济与管理、文化、教育、法律、理工、哲学、、艺术8个学科门类协调发展的大学。

2、其在师资力量、科研实力、办学质量等方面始终位于高校的前列。学生可以在这所知名高校获得的教育资源和丰富的学习经历，毕业后在未来的职场中更容易立足。

二、专业设置和培养模式完备

1、苏州大学本科2+2项目招收海外高中或同等学历的学生，学生们可以在国外完成两年本科基础学习后转入苏州大学深造两年，获得苏州大学颁发的本科书。

2、此外，该校的教学过程遵循化的培养模式，通过创造性的教学方法，培养孩子的企业和团队的能力，并提供机会进行实践作，使学生们在学校和工作市场中具有更强的竞争力。

三、成功案例不断

1、苏州大学本科2+2项目是非常成功的，其不仅被证明能够提供的教育资源，培养出了许多的毕业生，并且这些毕业生在全球范围内都取得了很高的成就。

2、许多获得苏州大学本科2+2项目学士学位的学生已经成为海归精英，成功地在大企业中扮演了重要角色。

四、苏州大学校园文化

1、苏州大学位于风景秀丽的苏州市区，校园环境优美，建筑风格各异。除了必要的学术设施，校园也设有各种体育场馆、艺术中心和电影院，为学生提供了一个全面的发展平台。

2、此外，苏州大学不仅重视学术研究和教育，还开展了各种文化、娱乐和体育活动，以丰富学生的校园生活。

五、苏州大学交流

1、苏州大学重视之间的交流与合作，并积极发展与世界各地的大学和科研机构的友好关系。

2、它也建立了许多交换项目，使学生可以有机会在海外学习、实习或交流，以加深对不同文化和语言的理解。这些活动不助于提高学生的综合素质，还有助于他们更好地适应全球化的职场。

六、后续发展

1、苏州大学本科2+2项目将为学生提供进入研究生和博士研究生项目的机会。这意味着，学生以后可以在苏州大学继续深造，并将学到的知识更加深入地应用到未来的职业生涯中。

2、总的来说，苏州大学的本科2+2项目是非常靠谱的，它不仅提供了的教育资源，还兼顾学术和校园文化，同时也提供了很多机会，包括广泛的交流和后续学位课程。

去中外合办大学的优劣势是什么？

优点：1.师资力量雄厚，教育方式新颖。一般的中外合办大学教育资源都非常好，学校会使用与国外一致的教材授课，并且以学生为中心，更加注重学生能力的培养。2.学校一般实行双语教学，更有利于学生需要能力的提高。一般在中外合办大学毕业的学生会掌握更强的外语技能，这更有利于学生个人事业的拓展。3.中外合办大学的学生更容易出国深造。中外合办大学是学生的跳板，会有更多的出国学习的机会，并且在外资企业中，中外合作的学生也会更具优势。缺点：1.中外合办大学的学费非常昂贵。一般中外合办学校的学费几万块起步，使得家庭条件没有那么好的同学望而却步。2.中外合办学校一般会对学生的英语能力作出一定要求，英语成绩的同学一般不能考入。

苏州大学中外合办专业怎么样?

可以用更少的钱出国留学，总体来说更好。苏州大学中外合作办学项目创办于2004年。是江苏省教育厅和正式批准的中外合作办学项目。可以在合作教育督导信息平台上查询。与普通的留学培训项目和直通车项目有本质区别。目前已与加拿大、美国、英国等国的6所大学合作，多层次、多专业办学。为学生出国留学提供了一种安全、便捷、性价比高的方式。该专业的优势如下:1。依法规范办学由来已久。创办于2004年，是江苏省教育厅、正式批准的中外合作办学项目，已有14年办学经验。2.强师培养模式创新教学由苏州大学教师与国外教育机构联合授课，以外籍为主。实施语言(雅思)-文化-专业课一体化教学的人才培养模式，让学生提前适应国外的教学方式，实现完美过渡。3.培训质量有保证，获得文凭的比例高。国外优质教材，化教育环境，全日制、小班化教学，教学质量有保障。只要学生的语言成绩和专业课成绩达标，就必须被国外合作大学录取。近年来，98%左右的学生可以拿到国外的高等文凭。4.共享名校资源管理标准。严格学生的教学和生活都在苏州大学本部，共享教学设施、生活设施、体育设施、图书馆等。苏州大学的本科生和研究生。项目设有招生、教务、学生事务、海外服务等部门。，具有健全的制度和严格的管理，并为每个班级配备专职班主任实施后续管理。5.便捷的留学全程跟踪服务有专业的留学服务团队，为学生提供一站式留学服务，包括国外大学申请、学分对接、签证办理、专送、国外机场接机、录取、值机安排等全流程服务。，以免学生和家长担心。留学期间，项目会继续关注他们的学习和生活。