关于化学教师对学校建议，化学教师对学校建议怎么写这个很多人还不知道，今天小柳来为大家解答以上的问题，现在让我们一起来看看吧！

化学教师对学校建议(化学教师对学校建议怎么写)

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1、总结是做好各项工作的重要环节。

2、通过它，可以全面地，系统地了解以往的工作情况，可以正确认识以往工作中的优缺点。

3、下面是我整理的化学教师日常工作的总结报告，欢迎阅读!化学教师日常工作的总结报告1我们年级组_年_月—_年_月上旬完成一轮复习，但由于“禁补令”让我们失去了寒补课的良机，复习时间的缩水让我们倍感压力，我们在年级部的统筹安排下提前做好了长期规划，合理安排寒作业，布置学生自己在家复习有机化学基础，同时滚动复习前面的知识，并配置了一定的训练。

4、有效利用了寒时间，所以我们于_月_号结束了轮复习，在一轮复习中我们立足夯实基础，避免偏、难、怪题，以低、中档题为主。

5、_年_月进行二轮复习，二轮复习重点是进行查漏补缺及专题复习，是对以前知识的提高和升华。

6、我们果断将有机化学专题放在最前面，使得一、二轮复习有效结合，既可以将有化学一次性复习透彻，又可以节约复习时间。

7、_月进入冲刺训练，主要是各地的月考题、模拟题，这些试题的水平比较高，的方向掌握的比较准，正适合这时的需要。

8、_月底重点学生回归教材，梳理常见知识点，_月适应，按时间做一些简单题目，调整学生生物钟、调试良好应试心理。

9、2、合理利用理综训练去年由于数学、物理进度吃紧，所以理综训练起步相对往届稍晚了点，但横向比较我们却属于下手早的。

10、十一月份起，每周日下午进行理综，我们的目的是让学生早接触、早适应理综。

11、在理综中我们提出两个基础目标：(1)在规定时间内完成全部试题，(2)理综分数争取达到200分以上。

12、为保证基础目标的实现同时提出基本答题策略：一卷控制在50—55分钟左右，二卷95—100分钟左右。

13、虽然每次理综很难达成提出的两个基础目标，但通过多次的磨炼增长了学生理综的技巧：做到统揽全局，合理安排答题时间。

14、3、认真钻研考纲，集体备课，发挥集体的力量化学组是一个团结协作的团队，高三化学备课组共同研讨每部分考点，从备课资料准备、课堂训练到能力提高、错题再做等教学环节都有周密布置，都是我们全体高三备课组的集体成果，既有分工又有合作。

15、另外王邦飞、刘志伟等老师经常深入我们高三课堂指导，给我们提出了许多有关复习的合理化建议，在两次高三教学调研中也得到了教研室余建新老师的悉心指导，使得我们的复习方向一直没有偏离正常轨道，高效、按时完成复习任务。

16、4、研究学生，在三类学生中抓增长要想取得丰收，必需树立为学生服务的思想，在学习上耐心给学生解决问题，在生活上关心学生，解决他们的后顾之忧，从而实现对老师的教学信其道、乐其学。

17、另外我们必须营造良好的学习氛围，抓好“优等生”“边缘生”“后进生”三类学生的增长点。

18、我们给尖子生足够多的试题，鼓励他们自己补充课外练习，充分挖掘他们的潜力;对边缘生个别关注，加强交流与沟通，指导他们的学习方法与应试技巧，激励他们的斗志，多对他们的作业的进行面批面改，激发他们学习的积极性，培养他们学习的毅力;对后进生注重在生活上、精神上关心他们，善于抓住他们学习中的任何闪光点，挖掘他们的一些品质，促使他们即使成不了应试之才，但可以。

19、5、指导在刚刚结束的_年中，我校取得了非常好的成绩，理综考得不错，我们_届高三化学组老师为此做出了自己的贡献。

20、在此感谢各级对我们的大力支持;感谢我们化学组所有成员的团结协作;感谢_届高三学子的辛勤努力。

21、现将我们_届高三化学组的一些做法向大家汇报，希望起到抛砖引玉的作用，不妥之处敬请和各位同行批评指正。

22、这一年来我们的做法具体如下：学生规范答题总结起来我们这一年复习的工作应该说是较成功的，复习的方向是正确的，学生的成绩是令人满意的。

23、后看，仍有些不足，如学困生成绩较人数较多，虽然也作了不少的辅导，但是提高他们的成绩仍然缺少办法。

24、另外高分层仍然嫌少，高分人数应该再多些，工作还可以更细致些。

25、少数考生临场发挥太也是待解决的问题。

26、现在看对于普通班遍复习时试题难度还可以再降低些，这样会更好。

27、6、几点复习体会：(1)中较难题只占约20%，因而平时学生重基础，扎扎实实打好基本功，养成规范书写的好习惯，认真对待氧化还原反应方程式的配平，离子方程式的书写。

28、(2)要培养学生养成认真反思的习惯。

本文到这结束，希望上面文章对大家有所帮助。