关爱话题看图写话二年级关爱老人看图写话一年级

摘要：二年级看图写话：爱护花草下面是由作文栏目我整理的二年级看图写话：爱护花草，欢迎查看。关爱话题看图写话二

二年级看图写话：爱护花草

下面是由作文栏目我整理的二年级看图写话：爱护花草，欢迎查看。

【二年级看图写话：爱护花草】

一天，阳光灿烂，小明和小红去公园里游玩。

走进公园，首先看到了一排排松树矗立在道路两旁，像一排排战士站在那里，那么威武雄壮。再往前走，看到了各种各样五颜六色的花，美丽极了。这时，小明情不自禁的伸手要去摘花，小红看见了急忙说：“小明，不要摘，爱护花草，人人有责。”小明就把手缩了回来说：“我错了，我以后一定做一个爱护花草树木的人。”

这时，蝴蝶在空中翩翩起舞，花儿开的更艳了。

二年级看图写话:助人为乐的小明

这是一个春天的早晨，阳光明媚，小鸟在枝头上唱着歌，小明正高高兴兴地跑去上学。

在过一条马路的时候，小明看见一位盲人奶奶正拄着拐杖，站那里过不去，路上又车来车往，非常危险。他就赶忙跑过去对老奶奶说：“我和您一起过马路吧！”老奶奶高兴地说：“谢谢你！”于是小明一只手紧拉着老衣角，另一只手扶住老奶奶过了马路。到了马路的另一边，老奶奶对小明连声道谢。而小明蹦蹦跳跳地朝学校的方向跑去了。

小明走后，老眼眶里冒出了泪花，因为她感受到了的温暖和关爱。

这时，一陈春风吹来，小草打了一个瞌睡，从地下冒出来，展现着它的青春活力。很多人也都在享受着春天的温暖。

浙江省乐清市大荆镇中心小学二年级:傅子诚

妈爱作文小学二年级看图写话

是的，雨是绿的，在一棵棵小草的映衬下是绿的。雨，绿得如翡翠，那么

轻柔。雨下起来了，我独自一人坐在窗台上，向远方望着、望着

雨淅淅沥沥的下着，不论是眼中，还是心里都似乎被绿色所浸泡着。我一

向喜欢春雨，喜欢它的气息、喜欢它所发出的清脆的声响，喜欢的莫过于它

的绿。我是一个很忧郁的人，每当看见这雨，心中总爱想些什么，不免有些伤

感。

雨还在继续下着，就像一群嬉戏着的精灵，在空中跳跃着、奔跑着、玩耍

着，丝毫没有要停下的意愿。下吧，就让这充满绿色的雨好好的下吧！一滴滴

落在地里，落在屋顶，也落在我的心里。我在窗台上坐了许久，抬起头凝视着

远方。呀！一条闪电划破宁静而祥和的天空，如一把锋利的剑，朝着大地狠狠

地劈下来，仿佛给整个世界增添了不少的气氛。接着便是一阵的

雷鸣声，这声音似乎打破了沉寂，又似乎破坏了春雨奏出的交响乐，真不知说

它什么好，总之这场雨不再平静，慢慢热闹了起来。

这绿色的雨随着雷鸣下着，时而如牛毛，时而如花针。这雨和闪电应和着，

在我眼中这场面不缺乏一点儿节奏感，犹如幕后有一双无形的手在指挥着。风

儿跟雨可真是，一丝丝微风也凑起了热闹。伴着风，雨开始的那股威风

劲儿一点点消退了，雨停了。

雨停后，扑面而来的则是泥土的芳香，这芳香中似乎蕴涵着跟往常不一样

的味道，这也许是绿带来的吧！

绿能代表一切。在人们心中，绿是美好的，绿代表着生的希望。我喜欢绿

色，但绿色在我眼中有着不一样的意义，它是友谊的象征。

这场雨在不经意间让我联想到了几个月前的那次雨中的分别，联想到了同

学们的微笑，联想到了那个特别的拥抱也许这就是雨的神奇吧！也许这就是我

为何将春雨称为绿雨的原因吧！

我爱雨，爱这春天的雨，更爱那象征着友谊的绿色的雨。

二年级看图写话，妈妈生病了，小红是怎么照顾妈

对于二年级来说语言不能够太生动而且这个孩子比如说小黄就非常的孝顺才妈妈生病期间贴身照顾她这是中华民族的传统美德。世界上的爱有许多种爱，它们代表着不同的意义，有父母对子女的爱，那是无私的；朋友之间的爱，那是纯洁的；我们对穷苦人的爱，那是真诚的……但是我觉得令我感动的还是母亲对我的关爱，在我看来，没有什么爱能比母爱更伟大更无私了。

热乎乎的；背上的汗水浸湿了我的胸膛，暖烘烘的。耳边还一直响着妈妈喘粗气的声音。就这样她一口气把我背到了社康中心。虽然妈妈累得气喘吁吁，汗流浃背，可当她从医生那里得知我的病情并不是很时，焦急的表情立刻舒缓了许多。打点滴的时候，我不知不觉睡着了

父母的爱往往都是无私的自己生病的时候妈妈照顾自己在妈妈生病的时候就应该贴身照顾他 .

小红看见妈妈病的样子很难过，他决定今天照顾妈妈不去上学了，妈妈说没事儿的，一会儿就会好的，小红不放心，陪着妈妈在家里。第二天，妈妈病好了。去了学校，老师问小红：你昨天为什么不来学校？小红说昨天他在家里照顾妈妈，妈妈生病了。老师在全班表扬了小红说：小红是一个懂事的孩子，然后怎么怎么样......小红向老师保证以后不会再旷课了。

看图写话就是看一种图来写话

温暖的关爱_二年级看图写话200字

二年级2班的丽丽生病住院了，已经落了两天的功课，她非常着急，恨不得立刻跑去上学。

屋外下起了倾盆大雨，丽丽原本着急的心情更加糟糕了。就在这时，病房的门被轻轻地推开了，推门进来的竟然是丽丽的班主任和同学小军、小红。他们一边向丽丽问候，一边放下湿淋淋的雨伞。外面的雨太大了，他们的鞋子都湿了。老师带来了一篮子香甜可口的苹果，她对丽丽温和地说：“不要担心功课的事，你好好养病，多吃水果，多喝水，让身体快快好起来！”小红和小军带来了这两天的课堂笔记和作业，他迫不及待地读给丽丽听，还说这几天都会把笔记和作业带给丽丽……

病房里传来琅琅读书声，丽丽不再愁容满面，而是露出了感动的，开心的笑容。